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    冀教版2024数学七年级下册 第10章 10.2 三角形的内角和外角 PPT课件+教案

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      第1课时 三角形的内角和.pptx
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      10.2 三角形的内角和外角.doc
    第1课时 三角形的内角和第1页
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    数学七年级下册(2024)第十章 三角形10.2 三角形的内角和外角示范课ppt课件

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    这是一份数学七年级下册(2024)第十章 三角形10.2 三角形的内角和外角示范课ppt课件,文件包含第1课时三角形的内角和pptx、第2课时三角形的外角pptx、102三角形的内角和外角doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共66页, 欢迎下载使用。
    1.理解并掌握三角形的外角的概念.2.能够在能够复杂图形中找出外角.(难点)3.掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角 的和及三角形的内角和.(重点)4.会利用三角形的外角性质解决问题.
    1.在△ABC中,∠A=80°, ∠B=52°,则∠C= .
    3.什么是三角形的内角?其内角和等于多少?
    三角形相邻两边组成的角叫作三角形的内角,
    它们的和是180 °.
    2.如图,在△ABC中, ∠A=70°, ∠B=60°, 则∠ACB= ,∠ACD= .
    问题:发现懒羊羊独自在O处游玩后,灰太狼打算用迂回的方式,先从A前进到C处,然后再折回到B处截住懒羊羊返回羊村的去路,红太狼则直接在A处拦截懒羊羊,已知∠BAC=40° , ∠ABC=70°.灰太狼从C处要转多少度角才能直达B处?
    利用“三角形的内角和为180°”来求∠BCD,你会吗?
    思考:像∠BCD这样的角有什么特征吗?猜想它的性质.这节课让我们一起来探讨吧.
    由三角形内角和易得∠BCA=180°-∠A-∠CBA=70°,所以∠BCD=180°-∠BCA=110°.
    定义如图,把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD,像这样,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
    ∠ACD是△ABC的一个外角
    问题1 如图,延长AC到E,∠BCE是不是△ABC的一个外角?∠DCE是不是△ABC的一个外角?
    在三角形每个顶点处都有两个外角.
    ∠ACD 与∠BCE为对顶角,∠ACD =∠BCE;
    ∠BCE是△ABC的一个外角,∠DCE不是△ABC的一个外角.
    问题2 如图,∠ACD与∠BCE有什么关系?在三角形的每个顶点处有多少个外角?
    画一画 画出△ABC的所有外角,共有几个呢?
    每一个三角形都有6个外角. 每一个顶点相对应的外角都有2个,且这2个角为对顶角.
    三角形的外角应具备的条件:
    ①角的顶点是三角形的顶点;②角的一边是三角形的一边;③另一边是三角形中一边的延长线.
    每一个三角形都有6个外角.
    如图,∠ BEC是哪个三角形的外角?∠AEC是哪个三角形的外角?∠EFD是哪个三角形的外角?
    ∠BEC是△AEC的外角;
    ∠AEC是△BEC的外角;
    ∠EFD是△BEF和△DCF的外角.
    问题1 如图,△ABC的外角∠BCD与其相邻的内角∠ACB有什么关系?
    ∠BCD与∠ACB互补.
    问题2 如图,△ABC的外角∠BCD与其不相邻的两内角(∠A,∠B)有什么关系?
    ∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∠BCD+∠ACB=180°,∴∠A+∠B=∠BCD.
    你能用作平行线的方法证明此结论吗?
    证明:过C作CE平行于AB,
    ∴∠1= ∠B,(两直线平行,同位角相等)
    ∠2= ∠A , (两直线平行,内错角相等)
    ∴∠ACD= ∠1+ ∠2= ∠A+ ∠B.
    已知:如图,△ABC,求证:∠ACD=∠A+∠B.
    解:∵∠2=∠1+∠B,∴∠2>∠1.
    解:∵∠2=∠1+∠B, ∠3=∠2+∠D,∴∠3>∠2>∠1.
    三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.
    三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角.
    ∠CAD > ∠B, ∠CAD > ∠C
    练一练:说出下列图形中∠1和∠2的度数:
    ∠1=40 °, ∠2=140 °
    ∠1=18 °, ∠2=130 °
    【例1】如图,∠A=42°,∠ABD=28°,∠ACE=18°,求∠BFC的度数.
    ∵ ∠BEC是△AEC的一个外角,
    ∴ ∠BEC= ∠A+ ∠ACE,
    ∵∠A=42° ,∠ACE=18°,
    ∴ ∠BEC=60°.
    ∵ ∠BFC是△BEF的一个外角,
    ∴ ∠BFC= ∠ABD+ ∠BEF,
    ∵ ∠ABD=28° ,∠BEC=60°,
    ∴ ∠BFC=88°.
    【例2】如图,∠BCD=92°,∠A=27°,∠BED=44°,
    (1) 求∠B的度数;
    解:(1) 在△ABC中,
    ∵ ∠BCD=∠A+∠B(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),∠BCD=92°,∠A=27°,(已知)
    ∴∠B=∠BCD-∠A=92°-27°=65°;
    (2) 在△BEF中,
    ∵ ∠BFD=∠B+∠BED(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),∠BED=44°(已知),∠B=65°,(已知)
    ∴∠BFD=44°+65°=109°.
    (2) 求∠BFD的度数;
    【例3】如图,P为△ABC内一点,∠BPC=150°, ∠ABP=20°,∠ACP=30°,求∠A的度数.
    解析:延长BP交AC于E或连接AP并延长,构造三角形的外角,再利用外角的性质即可求出∠A的度数.
    解:延长BP交AC于点E,则∠BPC,∠PEC分别为△PCE,△ABE的外角, ∴∠BPC=∠PEC+∠PCE,∠PEC=∠ABE+∠A,∴∠PEC=∠BPC-∠PCE =150°-30°=120°.∴∠A=∠PEC-∠ABE=120°-20°=100°.
    【变式题】 (一题多解)如图,∠A=51°,∠B=20°,∠C=30°,求∠BDC的度数.
    思路点拨:添加适当的辅助线将四边形问题转化为三角形问题.
    解法一:连接AD并延长于点E.在△ABD中,∠1+∠ABD=∠3,在△ACD中,∠2+∠ACD=∠4.因为∠BDC=∠3+∠4,∠BAC=∠1+∠2,所以∠BDC=∠BAC+∠ABD+∠ACD =51° +20°+30°=101°.
    解法二:延长BD交AC于点E.在△ABE中,∠1=∠ABE+∠BAE,在△ECD中,∠BDC=∠1+∠ECD.所以∠BDC=∠BAC+∠ABD+∠ACD=51° +20°+30°=101°.
    解法三: 连接延长CD交AB于点F(解题过程同解法二).
    总结:解题的关键是正确的构造三角形,利用三角形外角的性质及转化的思想,把未知角与已知角联系起来求解.
    1.填空(1)一个三角形最多有 个直角, 因为 ;(2)一个三角形最多有 个钝角, 因为 ;(3)一个三角形至少有 个锐角, 因为 .
    三角形内角和等于180 °
    问题:按照三角形内角的大小,三角形可以分为哪几类?
    三个内角都是锐角的三角形
    有一个内角是直角的三角形
    有一个内角是钝角的三角形
    底和腰不相等的等腰三角形
    1.如果三角形三个外角度数之比是3:4:5,则此三角形一定是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
    2.已知,如图,△ABC中,∠B=∠DAC,则∠BAC和∠ADC的关系是(  ) A.∠BAC<∠ADC B.∠BAC=∠ADC C.∠BAC>∠ADC D.不能确定
    3.如图,AB//CD,∠A=37°, ∠C=63°,那么∠F 等于 ( )
    A.26°B.63°C.37°D.60°
    4.(1)如图,∠BDC是________ 的外角,也是 的外角; (2)若∠B=45 °, ∠BAE=36 °, ∠BCE=20 °,试求∠AEC的度数.
    解:根据三角形外角的性质有∠ADC= ∠B+ ∠BCE,∠AEC= ∠ADC+ ∠BAE.所以∠AEC= ∠B+∠BCE+ ∠BAE =45 °+20 °+36 °=101 °.
    解:因为∠ADC是△ABD的外角.
    5 .如图,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD, ∠ADC=80°,∠BAC=70°,求:(1)∠B 的度数;(2)∠C的度数.
    ∠B+∠BAC+∠C=180°,
    ∠C=180º-40º-70º=70°.
    所以∠ADC=∠B+∠BAD=80°.
    又因为∠B=∠BAD,
    解:∵∠1是△FBE的外角,
    ∴∠1=∠B+ ∠E,
    同理∠2=∠A+∠D.
    在△CFG中,∠C+∠1+∠2=180º,
    ∴∠A+ ∠ B+∠C+ ∠ D+∠E= 180º.
    6. 如图,求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数.
    7. 如图,试求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.

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