小学语文统编版（2024）六年级下册匆匆精练

这是一份小学语文统编版（2024）六年级下册匆匆精练，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．读《匆匆》的开头和结尾，下面对其语言表达特点和好处说法错误的是（ ）
开头：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
结尾：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
A．开头使用排比句写出了自然现象的循环往复，并与我们的日子一去不复返形成对比。
B．开头直接、连续发问，引发人们的关注和思考，同时起到了引起下文的作用。
C．开头与结尾的问句遥相呼应，开头引发思考，结尾余味悠长，充分抒发了作者对时光一去不复返的慨叹。
D．结尾以问句结束，表明作者喜欢寻根究底，希望人们也思考这个问题的答案。
2．“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话展示了（ ）。
A．一天中要做的事情太多。
B．日子在生活的不经意中来去匆匆。
C．对“洗手、吃饭、默思”这些日常生活细节印象深刻。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．我永远忘不了那些过去的往事。
B．上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。
C．我国人口是世界上最多的国家。
D．在老师的教育下，他端正了学习态度。
4．下列句子中没有运用修辞手法的项是（ ）
A．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
B．八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
5．把下面三对反义词填在句子中的横线上恰当的一项是（ ）。
燕子 了，有再 的时候；杨柳 了，有再 的时候；桃花 了，有再 的时候。
A．去 来 枯 青 谢 开B．枯 青 去 来 谢 开
C．谢 开 去 来 枯 青D．枯 青 谢 开 去 来
二、填空题
6．根据课文第2~4自然段的内容，完成思维导图。
7．想一想哪些成语写出了时间流逝的速度之快。


8．查字典，填空。
如果在字典中查“蒸”字，它的音序是 ，部首是 。“蒸”字的意思有：①利用水蒸气的热力使食物变熟或变热。②热气上升。
词语“蒸笼、蒸气”中“蒸”字的意思分别是 、 。
9．文章写了日子 的特点；再写自己的八千多个日子 和 。
10．读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情。
（1）你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者把自己的日子比作 ，把时间比作 ，说明了 。
三、语言表达
11．“珍惜时间”公益广告。

某学校要做一条关于“珍惜时间”的公益广告，请你认真读图，把握画面的主旨，帮他们设计一句公益广告语，用凝练的语言提醒、劝诫同学们要珍惜时间。

四、现代文阅读
课内阅读
在（逃去 离去 走去）如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有（踌蹒 徘徊 犹豫）罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子__________，被微风吹散了，__________，被初阳__________；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
12．请在括号内恰当词语上打“√”。
13．请按原文在横线上补写内容。
14．将画线的句子改写成陈述句。

阅读文章，回答问题。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从（ ）里过去；吃饭的时候，日子从（ ）里过去；（ ）时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手（ ）时，他又从遮挽着的手边过去；（ ）时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
15．按课文内容填空。
16．作者选取了洗手的时候、 的时候、 时、伸出手遮挽时、 时来写，将时间的流逝与生活中的一些 事联系起来，给人真切的感受。
17．仿照上面的句式，用排比句式写写你的时间是如何流逝的？

五、书面表达
18．微习作。
在课文《匆匆》中，作者运用了大量的叠词，以饱满的情感结合生活中的琐碎事件一遍一遍追问时间流逝的问题。你是否也曾感到时间的流逝或快得吓人，或慢得磨人，或刚刚好？你是否曾留意时间的流逝带给自己的改变？你对时间的流逝有怎样的理解和期待？发挥想象，结合自身实际，带着感情来给时间写一段深情告白吧！
要求：语言通顺，感情细腻真挚，言之有物；字数100~200。
《8.匆匆》参考答案
1．D
2．B
3．D
4．A
5．A
6．流逝 泪潸潸
匆匆 飞 溜 闪
轻烟 薄雾
7． 光阴似箭 日月如梭 时光如水 岁月如流 时光飞逝 稍纵即逝
8． Z 艹 ① ②
9． 匆匆流逝 来去匆匆 一去不返
10． （1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 （2）针尖上一滴水； 水滴； 日子显得很渺小，消失得很快，无声无息，无影无踪
11．示例：只有跟得上时间脚步的人，才能行走在时间的轮盘上。
12．逃去 徘徊 13．如轻烟 如薄雾 蒸融 14．我不曾留着像游丝样的痕迹。
15．水盆 饭碗 默默 遮挽 天黑 16． 吃饭 默默 天黑 琐事 17．聊天时，日子从语言中过去；玩耍时，日子从嬉闹中溜走；写字时，日子从笔尖滑走。
18．例文：
有时，不敢想象，时间是怎么一点点地从身边流逝。当我坐在车上，看窗外的景物飞快掠过，这就是时间在飞逝吗？我常常想，几年前，我还只是一个不懂事的小顽童，与幼儿园的小朋友开心地做游戏，无忧无虑。转眼之间，我就马上要小学毕业了，即将来到新的学校，开始新的学习生活，而昔日的好友也将天各一方。这其中的转变是这么让人迷惑，似乎一下子就走到今天，但在这其中，我失去了些什么，又得到了些什么。我希望在以后的人生道路上，自己能够更加珍惜时间，好好学习，用知识来充实自己，不虚度光阴。
题号
1
2
3
4
5





答案
D
B
D
A
A