重庆市长寿中学、江津中学等七校联考2024-2025学年高一(上)期末考试生物试卷（解析版）

这是一份重庆市长寿中学、江津中学等七校联考2024-2025学年高一(上)期末考试生物试卷（解析版），共28页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞学说凝聚了多位科学家的不懈努力，经历了漫长而曲折的建立过程。下列有关细胞学说的说法正确的是（ ）
A. 施莱登和施旺运用不完全归纳法得出了所有的动植物都是由细胞构成的，这一结论是不可靠的
B. 细胞学说揭示了构成生物体的细胞具有多样性
C. 所有生物都是由细胞发育而来，并只由细胞构成
D. 新细胞是由老细胞分裂产生的，暗示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史
【答案】D
【详解】A、施莱登和施旺运用不完全归纳法得出一切动植物都由细胞发育而来，这一结论是可靠的，因为该结论的得出是在大量实验的基础上获得的，A错误；
B、细胞学说并没有揭示构成生物体的细胞具有多样性，而是揭示了生物界的统一性，B错误；
C、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，C错误；
D、魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，为个体发育的解释奠定了基础，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。
故选D。
2. “孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，百草红叶黄花。”下列有关叙述正确的是（ ）
A. 所有的“老树”“寒鸦”“飞鸿”共同构成了生物群落
B. 诗中描述的秋天的场景中最大的生命系统的结构层次是生态系统
C. 诗中的红叶、黄花属于生命系统的不同结构层次
D. 落日等非生物环境不参与构成生命系统的结构层次
【答案】B
【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】A、所有的“老树”寒鸦”“飞鸿”没有包含所有的个体，不属于种群，A错误；
B、题意中叙述的秋天场景为某地区的现象，该区域中最大的生命系统的结构层次是生态系统，B正确；
C、诗中的红叶、黄花属于生命系统的同一结构层次-器官，C错误；
D、落日等非生物环境参与构成生命系统这一结构层次，D错误。
故选B。
3. “面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”，这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中，结核杆菌不具有的是（ ）
①细胞核 ②DNA ③染色质 ④核糖体 ⑤细胞膜 ⑥线粒体 ⑦细胞壁 ⑧RNA
A. ①③⑦⑧B. ①③⑥C. ③⑥⑧D. ⑥⑦⑧
【答案】B
【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。
【详解】结核杆菌是原核生物中细菌的一种，因而不具有①细胞核、③染色质和复杂的细胞器，如⑥线粒体，结核杆菌只有一种细胞器--核糖体，即结核杆菌具有②DNA 、 ④核糖体、 ⑤细胞膜、 ⑦细胞壁 ⑧RNA，B正确。
故选B。
4. 如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是（ ）
A. 若观察物像乙时选用了甲中①④⑥组合，则观察物像丙时可能是选用了①③⑤组合
B. 若在载玻片上写“69”
C. 从视野乙转为视野丙，放大倍数变大，视野中细胞数目减少
D. 其他条件相同时，⑥的视野比⑤暗
【答案】D
【分析】分析题图：①②表示的是目镜，长度越长放大倍数越小，所以②的放大倍数大于①，③④表示的是物镜，物镜越长放大倍数越大，所以③的放大倍数大于④，放大倍数越大，物镜距标本的距离越小，所以⑤的放大倍数大于⑥。
【详解】A、①②为目镜，②的放大倍数大于①，③④为物镜，③的放大倍数大于④，⑤物镜距标本的距离更小，⑤的放大倍数大于⑥，丙放大倍数更大，因此，若观察物像乙时选用了甲中①④⑥组合，则观察物像丙时可能是选用了①③⑤组合，A正确；
B、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，若在载玻片上写“69”，B正确；
C、从视野乙转为视野丙，物像变大，即放大倍数变大，视野中细胞数目减少，C正确；
D、放大倍数越小，视野越亮，其他条件相同时，⑥的放大倍数比⑤小，因此⑥的视野比⑤亮，D错误。
故选D
5. 长寿湖血橙以其独特的红色果肉和果汁而闻名，经过冬季的低温影响，其果肉更是呈现诱人的暗红色。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 低温胁迫下，细胞中的部分水会与蛋白质、多糖等物质结合而失去流动性
B. 血橙细胞中自由水含量过多容易导致结冰而损害自身
C. 在血橙生长过程中适量补充微量元素Mg有利于提高血橙产量
D. 导致血橙果肉呈暗红色的物质存在于液泡中
【答案】C
【分析】结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。
【详解】A、结合水与抗逆性有关，低温胁迫下，细胞中结合水与自由水比例升高，细胞中的结合水会与蛋白质、多糖等物质结合而失去流动性，A正确；
B、经过冬季的低温影响，若血橙细胞中自由水含量过多，自由水容易导致结冰而损害自身，B正确；
C、Mg是大量元素，C错误；
D、导致血橙果肉呈暗红色的物质与花青素有关，花青素存在于液泡中，D正确。
故选C。
6. 某抗体分子是由2条相同的H链和2条相同的L链通过链间二硫键连接而成，可分为恒定区（C）和可变区（V）两部分（如图所示）。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 组成该抗体的氨基酸中R基的种类至少有21种
B. 感染新冠病毒的患者宜立即口服相应抗体治疗疾病
C. 有人认为母乳中含有抗体，可通过现配的斐林试剂进行检测
D. 该抗体至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基
【答案】D
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、组成蛋白质的氨基酸最多有21种，因此组成该抗体的氨基酸中R基种类最多有21种，A错误；
B、抗体的化学本质是免疫球蛋白，因抗体口服进入消化道后会遇酸变性，被消化酶水解成氨基酸进而失去相应功能，故采用抗体治疗新冠患者需要静脉注射，不能口服，B错误；
C、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产 生紫色反应，检测母乳中是否含有蛋白质可以采用此原理，斐林试剂鉴定的是还原糖，C错误；
D、一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，据题意可知，该抗体分子是由2条相同的H链和2条相同的L链组成，因此该抗体至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基，D正确。
故选D。
7. 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（ ）
A. DNA、ATP、染色质等物质或结构中均含有糖类
B. 受体、抗体、脂肪和酶等物质中均含有C、H、O、N四种元素
C. 中心体和核糖体均为无膜细胞器，因此均不含P元素
D. 细胞中的元素大多以离子形式存在
【答案】A
【分析】ATP的组成元素是C、H、O、N、P，核酸（基本组成单位是核苷酸）的组成元素是C、H、O、N、P，染色体是由DNA和蛋白质（组成元素有C、H、O、N）组成的，因此其组成元素是C、H、O、N、P，真核细胞中含有DNA的结构有：细胞核、线粒体和叶绿体，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂。
【详解】A、DNA中含有的糖类是脱氧核糖，ATP中含有的糖类是核糖，染色质中含有DNA，因而其中含有的糖类也是脱氧核糖，即DNA、ATP、染色质等物质或结构中均含有糖类，A正确。
B、受体、抗体的化学本质是蛋白质，其中含有的元素为C、H、O、N等元素，脂肪的元素组成只有C、H、O，酶的化学本质是蛋白质或RNA，其组成元素中均含有C、H、O、N，B错误。
C、中心体和核糖体均为无膜细胞器，因此均不含磷脂，但核糖体中含有P元素，因为其组成成分中有RNA，C错误。
D、细胞中的元素大多以化合物形式存在，D错误。
故选A。
8. 生物实验是一种实践性的学习形式。下列关于实验设计思路、原理、方法等的叙述中正确的是（ ）
A. “探究植物细胞的吸水和失水”实验中没有对照
B. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验属于对比实验
C. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶具有专一性
D. 利用放射性同位素18O标记葡萄糖中的氧可跟踪有氧呼吸过程中氧原子的转移途径
【答案】B
【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
【详解】A、“探究植物细胞的吸水和失水”实验中有对照，进行的是实验组的前后自身对照，A错误；
B、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中有氧和无氧组均为实验组，属于对比实验，B正确；
C、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不可以验证酶具有专一性，因为蔗糖及其分解产物均不能用碘液检测，C错误；
D、利用放射性同位素18O标记葡萄糖中的氧不能跟踪有氧呼吸过程中氧原子的转移途径，因为18O不具有放射性，D错误。
故选B。
9. 多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的，它们之间通过信息交流保持功能的协调。下图为信息交流的三种方式，①~④表示不同的物质。下列说法错误的是（ ）
A. 图中②与④的化学本质为糖蛋白
B. 激素随血液流经全身进行信息传递如图1所示
C. 猴痘病毒与宿主细胞的相互识别过程如图2所示
D. 胞间连丝不仅能进行信息交流，还可进行物质运输
【答案】C
【分析】细胞间的信息交流方式：
（1）细胞分泌的化学物质（如激素），随血液到达全身各处。与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传给靶细胞。
（2）相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。
（3）相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。也有信息交流的作用。
【详解】A、据图可知，①③为信息分子，②④为相应的受体，即②与④的化学本质为糖蛋白，A正确；
B、激素作为信息分子随血液流经全身并作用于特定靶细胞的过程中进行信息传递如图1所示，B正确；
C、图2表示的是两个细胞间通过膜直接接触进行信息交流，猴痘病毒不属于细胞，C错误；
D、据图3可知，胞间连丝可运输蔗糖，有物质运输的功能，此外，高等植物还可通过胞间连丝进行信息交流，D正确。
故选C。
10. 如图1为细胞膜的流动镶嵌模型示意图。图2是磷脂分子构成的脂质体，可作为药物①②的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 动物细胞膜中的脂质除了图1中的②还有胆固醇
B. 细胞膜的功能只与图1中③有关，可用荧光标记细胞表面的③证明细胞膜具流动性
C. 图2中药物①是水溶性药物，药物②是脂溶性药物
D. 图2中所示的脂质体到达细胞后可与细胞膜发生融合
【答案】B
【分析】题图分析，图1中①是糖蛋白，②是磷脂双分子层，③是蛋白质，构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，其中磷脂分子的“头”部是亲水的，“尾”部是疏水的。图2中①部位的药物是亲水的，②部位的药物是亲脂的。
【详解】A、动物细胞膜中的脂质有②磷脂双分子层和胆固醇，即胆固醇是动物细胞膜的重要成分，A正确；
B、细胞膜的功能主要与③蛋白质的种类和数量有关，可用荧光标记细胞表面的③证明细胞膜具流动性，B错误；
C、图2中药物①处于磷脂头部包围的水溶性环境，药物②处于磷脂尾部包围的脂溶性环境，因此药物①是水溶性药物，药物②是脂溶性药物，C正确；
D、脂质体膜也具有与细胞膜相同的结构特点，即一定的流动性，可以与细胞膜发生融合，D正确。
故选B。
11. 图甲、乙分别为两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，有关叙述错误的是（ ）
A. 图甲为植物细胞，判断依据是其有细胞壁、叶绿体、液泡
B. 图乙细胞中的⑨与细胞有丝分裂有关
C. 图甲中含核酸的细胞器只有①⑤
D. 细胞中的细胞膜、细胞器膜、核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统
【答案】C
【分析】分析题图：①线粒体，②高尔基体，③内质网，④核糖体，⑤叶绿体，⑥液泡，⑦细胞壁，⑧细胞膜，⑨中心体。
【详解】A、图甲细胞具有⑤叶绿体、⑥液泡和⑦细胞壁，但不具有中心体，故甲为高等植物细胞，A正确；
B、图乙细胞中的⑨是中心体，由两个相互垂直排列的中心粒及其周围物质组成，中心体与细胞的有丝分裂有关，B正确；
C、图甲细胞中含有核酸的细胞器有①线粒体（含有DNA和RNA）、⑤叶绿体（含有DNA和RNA）和④核糖体（含有RNA），C错误；
D、细胞中的内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，D正确。
故选C。
12. 下列有关细胞结构的描述，叙述正确的是（ ）
A. 高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传
B. 细胞骨架是由纤维素构成的网架结构，可维持细胞形态，锚定并支持许多细胞器
C. 细胞质基质呈溶胶状，在显微镜下观察到细胞质的流动为顺时针，实际细胞质的流动为逆时针
D. 除核膜外，在细胞内还具有的双层膜的结构可能有叶绿体、线粒体
【答案】D
【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
【详解】A、高等植物成熟筛管细胞是已经高度特化的细胞，不含有细胞核，A错误；
B、细胞骨架是由蛋白质纤维（如微管、微丝和中间纤维）组成的复杂网络结构，它对于维持细胞形态、支持细胞器以及参与细胞内的物质运输、细胞分裂和细胞运动等过程都起着重要作用。而纤维素则是植物细胞壁的主要成分，与细胞骨架无关，B错误；
C、在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，在显微镜下观察到细胞质的流动为顺时针，实际细胞质的流动为顺时针，C错误；
D、在细胞内，除了核膜具有双层膜结构外，叶绿体和线粒体也具有双层膜结构，D正确。
故选D。
13. 下列有关细胞核结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞核为遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
B. 蛋白质可通过核孔从细胞质进入细胞核，RNA可以通过核孔从细胞核进入细胞质
C. 细胞分裂即将结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质
D. 伞藻嫁接实验能够说明伞藻的形态结构特点取决于细胞核
【答案】D
【详解】A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，为遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，A正确；
B、核孔主要是一些大分子物质进出细胞核的通道，RNA可由细胞核进入细胞质，蛋白质可由细胞质进入细胞核，B正确；
C、染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式，在细胞分裂间期是细丝状的染色质，在细胞分裂过程中染色质高度螺旋化，变成染色体，细胞分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质，C正确；
D、科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接只能说明伞藻的形态结构与假根有关，核移植实验才能说明与细胞核有关，D错误。
故选D。
14. 营养物质是生物生长发育的基础。依据表中信息，下列有关小肠上皮细胞吸收营养物质方式的判断，错误的是（ ）
A. 甲为主动运输B. 乙为协助扩散
C. 丙为胞吞作用D. 丁为自由扩散
【答案】C
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。
【详解】A、甲表示的运输方向为逆浓度进行，且需要消耗能量，并通过载体转运，为主动运输，A正确；
B、乙为顺浓度梯度进行，需要转运蛋白，不需要消耗能量，为协助扩散，B正确；
C、胞吞作用不需要转运蛋白参与，C错误；
D、丁顺浓度梯度进行吸收，不需要转运蛋白，也不需要能量，是自由扩散，D正确。
故选C。
15. 如图为丙酮酸进入线粒体的过程，丙酮酸可以通过外膜上由孔蛋白构成的通道蛋白进入膜间隙，再通过与H+（质子）协同运输（利用H+电化学梯度）的方式由膜间隙进入线粒体基质。下列相关分析正确的是（ ）
A. 丙酮酸经过孔蛋白进入线粒体膜间隙的方式为胞吞
B. 加入ATP抑制剂对丙酮酸从膜间隙进入线粒体基质没有影响
C. H+通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙的方式为主动运输
D. 加入蛋白质变性剂会降低线粒体内膜对各种物质运输的速率
【答案】C
【分析】物质运输方式：（1）被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自由扩散：顺相对含量梯度运输；不需要转运蛋白；不需要消耗能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输；需要转运蛋白参与；不需要消耗能量。（2）主动运输：能逆相对含量梯度运输；需要转运蛋白；需要消耗能量 。（3）胞吞胞吐：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进或出细胞内的过程。
【详解】A、根据题意可知，线粒体外膜上由孔蛋白组成的通道蛋白可以让丙酮酸通过，不需要消耗能量， 因此为协助运输，A错误；
B、丙酮酸通过内膜时，丙酮酸要借助特异性转运蛋白，利用H+（质子）协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，会消耗能量，为主动运输，因此，加入ATP抑制剂对丙酮酸从膜间隙进入线粒体基质没有影响，B错误；
C、H+（质子）通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙是逆浓度梯度，且需要载体蛋白，消耗ATP，所以运输方式为主动运输，C正确；
D、加入蛋白质变性剂会使蛋白质变性，但不影响自由扩散的速率，D错误。
故选C。
16. 下列关于探究植物细胞的吸水和失水实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 洋葱的根尖分生区细胞不能观察到质壁分离现象，可能是因为没有中央大液泡
B. 紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中，吸水能力在减弱
C. 黑藻的成熟叶肉细胞有叶绿体便于观察质壁分离和复原现象
D. 将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在低渗溶液中，细胞不再吸水时，细胞液浓度可能大于外界溶液浓度
【答案】B
【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原。
【详解】A、根尖分生区细胞没有中央大液泡，没有原生质层，因此洋葱根尖分生区细胞不能发生质壁分离，A正确；
B、紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中，细胞失水，细胞液的浓度增大，细胞的吸水能力逐渐增强，B错误；
C、黑藻成熟叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，C正确；
D、将洋葱鳞片叶外表皮细胞放在低渗溶液中，细胞不再吸水时，细胞已经吸水膨胀到了极限，即细胞壁对细胞的扩张产生了一定的阻力，限制了细胞的进一步吸水。此时，虽然细胞液浓度仍然可能高于外界溶液浓度，但由于细胞壁的限制，细胞无法继续吸水，D正确。
故选B。
17. 美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖。通道蛋白分为两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白，阿格雷成功分离出了水通道蛋白，麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重吸收水分（图1）和K+通道蛋白的立体结构（图2）的示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中
B. K+与其通道蛋白的直径、形状、所带电荷等相适配
C. 通道蛋白运输时具有选择性，需要与运输的分子结合
D. 肾小管上皮细胞可通过调节细胞膜上的水通道蛋白的数量来改变吸水速率
【答案】C
【分析】根据图示分析，“肾小管对水的重吸收是在水通道蛋白参与下完成的”，说明水分子的重吸收属于协助扩散。K+借助K+通道蛋白顺浓度梯度运输，不需要消耗ATP，属于协助扩散。
【详解】A、通过图1可知，水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中，水分子更易被重吸收，A正确；
B、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，因此，K+与其通道蛋白的直径、形状、所带电荷等相适配，B正确；
C、通道蛋白运输时具有选择性，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，C错误；
D、由图可知，水分子和K+运输需要借助通道蛋白来实现，机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物质的运输，D正确。
故选C。
18. 下列有关物质输入和输出的叙述，错误的是（ ）
A. 载体蛋白运输物质时，空间结构的改变不一定耗能
B. 小分子物质都能通过被动运输进入细胞
C. 葡萄糖不能自由通过细胞膜
D. 通过主动运输可以维持膜两侧的离子浓度差
【答案】B
【分析】物质跨膜运输的方式：
（1）自由扩散：物质从高浓度到低浓度，不需要载体，不耗能，例如气体、小分子脂质；
（2）协助扩散：物质高浓度到低浓度，需要膜转运蛋白的协助，不耗能，如葡萄糖进入红细胞；
（3）主动运输：物质从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，耗能，如离子、氨基酸、葡萄糖等。
【详解】A、主动运输是能从低浓度向高浓度运输，需要载体和能量；协助扩散从高浓度向低浓度运输，需要载体，不需要能量，故载体蛋白运输物质时，空间结构的改变不一定耗能，A正确；
B、小分子物质不都能通过被动运输进入细胞，如营养物质氨基酸不能通过被动运输进入细胞，B错误；
C、离子和葡萄糖都不能自由通过细胞膜，可以通过协助扩散、主动运输通过细胞膜，C正确；
D、主动运输是能从低浓度向高浓度运输，可完成物质逆浓度梯度运输，因而可以维持膜两侧的离子浓度差，D正确。
故选B。
19. 人体血浆中含有低密度脂蛋白（LDL），可将胆固醇转运到靶细胞，以满足这些细胞对胆固醇的需要。LDL通过与细胞表面受体结合，将胆固醇运输到靶细胞内。在溶酶体中胆固醇释放出来被细胞利用，从而降低血浆中胆固醇。请据图分析，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 血浆中胆固醇升高可能会造成血液黏稠
B. LDL－胆固醇通过胞吞进入细胞膜的过程中穿过了两层磷脂分子层
C. 胆固醇转运到靶细胞内的过程体现了细胞膜具有一定的流动性
D. 溶酶体内有多种水解酶
【答案】B
【分析】生物膜主要由脂质、蛋白质组成，有的含有少量的糖类。磷脂构成了生物膜的基本骨架。生物膜在结构上具有一定的流动性，功能上具有选择透过性。
【详解】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。当血浆中胆固醇含量过高时，它可能会沉积在血管壁上，导致血管狭窄，同时还会增加血液的黏稠度，从而增加心血管疾病的风险，A正确；
B、LDL－胆固醇通过胞吞作用进入细胞LDL并没有直接穿过细胞膜的双层磷脂分子层，而是通过与细胞膜的融合进入细胞，B错误；
C、据题图分析可知，胆固醇转运到靶细胞内是通过胞吞方式进入的，胞吞过程需要进行膜的融合，体现了细胞膜的流动性，C正确；
D、溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确。
故选B。
20. 科学家分别将细菌紫膜质（蛋白质）和ATP合成酶重组到脂双层（一种由磷脂双分子层组成的人工膜）上，在光照条件下，观察到如图所示的结果。另外科学研究表明每个细菌内的ATP含量基本相同，可利用下图所示反应原理来检测样品中细菌数量。下列叙述错误的是（ ）
A. 从ATP合成酶的功能来看，说明某些膜蛋白具有催化和运输功能
B. H+进入脂质体内部的运输方式具有逆浓度梯度、需要载体、消耗能量等运输特点
C. 图丙脂质体合成ATP的能量直接来自H+浓度差产生的电化学势能
D. 利用图示反应原理来检测样品中细菌数量时，荧光强度与样品中细菌数量呈负相关
【答案】D
【分析】据图分析，想要获得ATP，需要在脂双层上同时具备细菌紫膜质和ATP合成酶两种物质的存在。H+从膜外运送到膜内，从低浓度向高浓度运输，且在此过程中需要光提供能量，故其进入脂质体内部的方式属于主动运输，但从脂质体内部转移到外部没有消耗能量，是以协助扩散通过ATP合成酶完成的。
【详解】A、从ATP合成酶的功能来看，一方面它作为酶催化ATP的形成，另一方面它以一个载体的身份来转运H+，说明某些膜蛋白具有催化和控制物质出入细胞的功能，A正确；
B、H+进入脂质体内部的运输方式属于主动运输，具有逆浓度梯度、需要载体、消耗能量等运输特点，B正确；
C、据图丙分析，H+通过脂双层的跨膜运输，为ATP合成提供了能量，推动了ATP合成酶的作用，促进ATP的合成，说明合成ATP的能量直接来自脂质体膜两侧的H+浓度差产生的电化学势能，C正确；
D、ATP水解释放的能量部分转化成光能，荧光越强说明ATP含量越高，从而说明细菌数量越高，故荧光强度与细菌数量呈正相关，D错误。
故选D。
21. 学校兴趣小组对不同氧浓度下酵母菌的细胞呼吸方式以及产物展开研究，如图为测得的培养液 （以葡萄糖为底物）中CO2和酒精的产生量。根据图中的信息推断，错误的是（ ）
A. 氧浓度为a时，酵母菌将葡萄糖进行氧化分解后，葡萄糖中的能量有三个去向
B. 氧浓度为b时，酵母菌合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体
C. 氧浓度为c时，培养液中有1/3的葡萄糖用于酵母菌有氧呼吸
D. 氧浓度为d时，酵母菌产生的CO2可用溴麝香草酚蓝溶液检测出由绿变黄再变蓝的现象
【答案】D
【分析】题图分析：两条坐标曲线中，一条是CO2的产生量，另一条是酒精的产生量；a点氧气浓度下，CO2的产生量等于酒精的产生量，说明酵母菌只进行无氧呼吸；b、c两点氧气浓度下CO2的产生量大于酒精的产生量，说明酵母菌存在有氧呼吸和无氧呼吸两种呼吸方式；d点氧气浓度下酒精的产生量为0，说明从该点氧气浓度开始只进行有氧呼吸。
【详解】A、氧浓度为a时，酒精产生量与CO2产生量相同，说明只进行无氧呼吸，葡萄糖不彻底分解，其中的大部分化学能转移到酒精中，释放出来的能量大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，A正确；
B、当氧气浓度为b时，产生二氧化碳的量多于产生的酒精量，此时酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，故合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体，B正确；
C、氧浓度为c时，产生酒精的量为6ml，由分析可知，有3ml葡萄糖用于无氧呼吸，同时产生6mlCO2；而此时产生CO2总共产生量为15ml，则有氧呼吸产生CO2为15－6=9ml，说明有1.5ml葡萄糖用于有氧呼吸，故葡萄糖用于酵母菌有氧呼吸的比例为1.5/(3+1.5)=1/3，C正确；
D、当O2浓度为d时，产生的酒精量为0，酵母菌只进行有氧呼吸，此时酵母菌产生的CO2可用溴麝香草酚蓝溶液检测出由蓝变绿再变黄的现象，D错误。
故选D。
22. 科学家将标记的32P注入小鼠活细胞内，随后迅速分离细胞内的ATP，测定其放射性，ATP的结构如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. ①代表ATP中的“A”，ATP脱去④⑤成为RNA的基本单位之一
B. ④和⑤之间化学键的断裂过程总是与放能反应相关联
C. ATP中磷酸基团⑤很快就会被32P标记，但是ATP的含量基本不变
D. ATP与ADP相互转化过程中所需的酶种类相同
【答案】C
【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所不同：ATP水解在细胞的各处，ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
【详解】A、①代表腺嘌呤，而ATP中的“A”代表腺苷，ATP脱去④⑤成为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，A错误；
B、④和⑤之间的化学键储存着能量，其形成过程与放能反应相关联，断裂过程与吸能反应相关联，B错误；
C、ATP中远离腺苷的化学键容易断裂和生成，但是ATP的含量基本不变，故磷酸基团⑤很快就会被32P标记，C正确；
D、ATP与ADP相互转化过程中所需的酶种类不相同，ATP合成需要合成酶催化，ATP水解则由水解酶催化，D错误。
故选C。
23. 农科所通过实验研究了温度对某种经济动物肠道内各种消化酶活力的影响，得到下图实验结果。下列对实验过程及结果的分析，错误的是（ ）
A. 该实验的自变量是温度，pH、消化酶量则属于无关变量
B. 实验前应将提取到的消化酶在低温条件下保存
C. 该动物产生的消化酶的化学本质是蛋白质
D. 实验中应先将各种消化酶液和底物分别置于对应温度环境中放置一段时间后再混合
【答案】A
【分析】分析题干和曲线图：该实验是探究温度对其饲养的某种经济动物肠道内各种消化酶的活力的影响，其自变量是温度和消化酶的种类，因变量是酶的活力，pH、各种消化酶的量等无关变量应相同且适宜。
【详解】A、该实验是探究温度对其饲养的某种经济动物肠道内各种消化酶的活力的影响，其自变量是温度和消化酶的种类，pH、消化酶量属于无关变量，也会影响实验结果，A错误；
B、低温下酶活性较低，升高温度后酶活性能恢复，因此保存酶应该在低温下保存，B正确；
C、消化酶是参与消化的酶的总称，包括唾液淀粉酶、胃蛋白酶等，其化学本质是蛋白质，C正确；
D、实验中应先将各种消化酶液和底物分别在设定的温度下保温一段时间，再将其混合，若先将各种消化酶液和底物混合，未达到反应温度时反应就已经开始，会影响实验结果，D正确。
故选A。
24. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，曲线是常见的表述形式之一、关于某同学建立如图所示曲线模型的叙述，正确的是（ ）
A. 若横坐标代表酶促反应时间，纵坐标代表生成物的量，则P点表示酶促反应速率达到最大
B. 若横坐标代表反应物浓度，纵坐标代表酶促反应速率，则P点的限制因素可能是酶的数量
C. 若横坐标代表时间，纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则Р点没有水分子进出细胞
D. 若横坐标代表物质浓度，纵坐标代表物质运输速率，则该物质的运输一定消耗能量
【答案】B
【分析】分析题图：横坐标代表自变量，纵坐标代表因变量，由曲线可知：曲线0P段纵坐标随着横坐标的增加而增加，P点后限制纵坐标的因素不再是横坐标。
【详解】A、若横坐标代表酶促反应的时间，纵坐标代表生成物的量，P点时反应体系中的反应物已经全部转变为生成物，生成物的量达到最大值，此时酶促反应速率基本为零，A错误；
B、若横坐标代表反应物浓度，纵坐标代表酶促反应速率，则P点增加酶的数量能增大酶促反应速率，因此此时限制因素可能是酶的数量；
C、若横坐标代表时间，纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则P点时有水分子进出细胞，C错误；
D、若横坐标代表物质浓度，纵坐标代表物质运输速率，则P点后的限制因素为载体蛋白的数量，故该曲线可以表示协助扩散或者主动运输，不一定消耗能量，D错误。
故选B。
25. 向装有5 mL体积分数为3%的H2O2溶液的密闭容器中，加入2滴新鲜的肝脏研磨液，每隔一段时间测定容器中O2的浓度，得到如图中曲线a（实线）所示结果。下列相关叙述错误的是（ ）

A. 曲线a表明，随着时间的推移，H2O2分解速率因H2O2反应完而逐渐停止
B. 在t1时，曲线b可能是向容器内再加入2滴新鲜肝脏研磨液得到的结果
C. 在t1时，曲线c可能是因为向容器内再加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液得到的结果
D. 在t2时，曲线d可能是向容器内再加入一定量体积分数为3%的H2O2溶液得到的结果
【答案】C
【分析】曲线图分析：该图的横坐标是反应时间，纵坐标的氧气浓度，曲线a表明，随着时间的推移H2O2分解速率由快转慢直到停止；酶不会改变生成物的量只是缩短了化学反应到达平衡点所需要的时间；在t1时，向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液，反应曲线如b所示；酶和无机催化剂相比，酶具有高效性。
【详解】A、看图可知：曲线a表明，随着时间的推移H2O2分解速率由快转慢直到停止，此时过氧化氢已经被分解完，A正确；
B、在t1时，向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液，反应速率加快，到达化学平衡所需的时间缩短，可以得到曲线b所示结果，B正确；
C、在t1时，向容器中再加入2滴体积分数为3.5%FeCl3溶液，反应速率会比曲线a要快，比曲线b慢，化学平衡点不会降低，C错误；
D、在t2时，向容器中再加入5mL3%H2O2溶液，氧气的最终浓度会增大，因而可用图中的d表示，D正确。
故选C。
第II卷（非选择题 共50分）
二、非选择题：本题共5小题，每小题10分，共50分。
26. 甲图表示构成细胞的元素和化合物，X、Y表示化学元素，乙图表示某生物大分子的部分结构模式图，请分析回答下列问题。
（1）甲图中A的结构通式是______，活细胞中含量最多的有机化合物是_____（填字母）。
（2）若甲图中E为糖原，则B为______，植物细胞中与E功能相似的生物大分子是______。
（3）若甲图中M主要分布在细胞核中，则植物的叶肉细胞内含M的细胞器有_______。
（4）乙图所示化合物携带的遗传信息是通过______来体现的，在人体细胞中，由碱基T、G、C参与构成的核苷酸共有______种。
【答案】（1）①. ②. D
（2）①. 葡萄糖 ②. 淀粉
（3）线粒体、叶绿体 （4）①. 核苷酸的排列顺序（或“碱基的排列顺序”）②. 5种
【分析】题图分析，图甲中：A、B、C、D、E、F、M、N分别表示氨基酸、葡萄糖、蛋白质、多糖、核酸、DNA或RNA；图乙中①为磷酸、为脱氧核糖、胸腺嘧啶、鸟嘌呤脱氧核苷酸。
【小问1详解】
甲图中A为氨基酸，其结构通式是，活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，即图中的D，是生命活动的主要承担者。
【小问2详解】
若甲图中E为糖原，则B为葡萄糖，葡萄糖是组成糖原的单体，糖原是动物细胞中特有的储能物质，在植物细胞中与E功能相似的生物大分子是淀粉，是植物细胞中的储能物质。
【小问3详解】
若甲图中M主要分布在细胞核中，则为DNA，在植物的叶肉细胞内含M的细胞器有线粒体和叶绿体。
【小问4详解】
乙图所示化合物含有胸腺嘧啶T，其中携带的遗传信息是通过脱氧核苷酸的排列顺序来体现的，在人体细胞中含有两种核酸，由碱基T、G、C参与构成的核苷酸共有5种，分别为胸腺嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸。
27. 如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示动物细胞某些细胞器中部分有机物的含量，请回答以下问题。
（1）研究分泌蛋白的合成、加工、分泌的过程的方法是_______，常见的分泌蛋白有______（至少写出两个），分泌蛋白的合成首先是在______（填“游离型”或“附着型”）的核糖体中以氨基酸为原料合成多肽。当合成了一段肽链后，这段肽链会和核糖体一起转移至粗面内质网继续其合成过程。
（2）图1中，c代表的结构为______，b的面积会发生的变化是______。
（3）图2中乙可表示图1 中的_______结构（用字母表示），图2中丙的形成与细胞核内的______有关。
【答案】（1）①. 同位素标记法 ②. 抗体、消化酶、胰岛素等激素 ③. 游离型
（2）①. 高尔基体 ②. 减小
（3）①. b、c ②. 核仁
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【小问1详解】
常向细胞中注入3H标记的氨基酸研究分泌蛋白的合成、加工、分泌的过程，研究方法是放射性同位素标记。‌分泌蛋白是细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质‌，包括消化酶、抗体和胰岛素等。分泌蛋白首先在游离型的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。
【小问2详解】
分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，因此，图1中a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，d是线粒体。在此过程中内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体融合，因此，b内质网膜面积减少。
【小问3详解】
图2中甲含有核酸、蛋白质、核酸，表示线粒体（题干中可知是动物细胞），图乙含有蛋白质和膜结构，表示内质网、高尔基体等，图丙含有蛋白质和核酸，表示核糖体，图2中乙可表示图1 中的b内质网，c高尔基体。核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，图2中丙的形成与细胞核内的核仁有关。
28. 研究发现人体红细胞膜上的载体蛋白能协助葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运。而小肠上皮细胞肠腔面上存在特定的载体蛋白，可以逆浓度梯度从肠腔吸收葡萄糖，当细胞内葡萄糖浓度高时，小肠上皮细胞基底面又可以顺浓度梯度将葡萄糖转运到血液中。图甲为不同类型物质出入细胞膜的示意图；图乙是高等植物成熟细胞的示意图；图丙为某渗透装置示意图。据图回答下列问题：
（1）葡萄糖进入红细胞的运输方式是______（填图甲中数字）。
（2）在做观察植物细胞的质壁分离和复原的实验过程中，常选用图乙所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料，该细胞的_______（填乙图中的数字）相当于一层半透膜，水分子由液泡渗出到外界溶液经过了_____结构。
（3）人体内，下列______（填序号）过程与细胞膜上的蛋白质有关。
①胞吞
②精子与卵细胞的识别
③细胞膜的选择透过性
④有氧呼吸过程中[H]与O2结合生成水的反应
（4）图丙实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向a、b管中同时滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶，并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察a、b液面高度变化并得出结论：
①若______，则说明：蔗糖的水解产物不能通过半透膜。
②若______，则说明：蔗糖的水解产物可以通过半透膜。
【答案】（1）③ （2）①. ③④⑤ ②. 液泡膜→细胞质→细胞膜→细胞壁
（3）①②③ （4）①. 发现ａ和ｂ两管的液面高度差继续增大，直至稳定不变 ②. 发现ｂ管液面先上升后下降，最终ｂ管液面与ａ管液面高度相等
【分析】题图分析，甲图中A是细胞膜上的蛋白质，B是磷脂双分子层，C是糖被。①运输的物质是从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量属于主动运输；②运输的物质是从高浓度到低浓度，不需要载体和能量，属于自由扩散；③运输的物质是从高浓度到低浓度需要载体，不需要能量，属于协助扩散；④运输的物质是从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量，属于主动运输；乙图中该细胞表示高等植物成熟细胞，①表示细胞壁，②表示细胞壁和原生质层之间之间充满的外界溶液，③表示细胞膜，④表示细胞膜和液泡膜之间的细胞质，⑤表示液泡膜。丙图中半透膜只允许水分子通过，不允许蔗糖分子通过，b管浓度较高，水分子流向b管较多，b管液面上升。
【小问1详解】
由于血浆的葡萄糖浓度处于相对稳定的状态，保持在较高水平，因此红细胞吸收葡萄糖是从高浓度向低浓度运输，需要载体白的协助，不需要消耗能量，属于协助扩散，即③。
【小问2详解】
植物细胞中细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质构成的原生质层相当于半透膜，③④⑤构成原生质层，相当于半透膜；水分子由液泡渗出到外界溶液穿过液泡膜→细胞质→细胞膜→细胞壁等结构。
【小问3详解】
①胞吞时大分子物质首先与膜上的蛋白质结合，因此与蛋白质有关，①正确；
②精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜来实现的，细胞膜上含有蛋白质，与蛋白质有关，②正确；
③细胞膜上蛋白质种类决定透过的物质，蛋白质数量决定物质的通过数量，因此细胞膜的选择透过性与蛋白质有关，③正确；
④有氧呼吸过程中[H]与O2结合生成水的反应需要酶，绝大多数酶的本质是蛋白质，与蛋白质有关，④正确。
故选①②③④。
【小问4详解】
本实验的目的是探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，其设计思路为向a、b管中同时滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶，并在适宜温度下水浴保温一段时间，则该过程中蔗糖的水解产物是葡萄糖，水解后，物质的量浓度增加，a、b两管液面高度差会进一步的增加，如果水解产物不能通过半透膜，b管液面上升高度更高，如果水解产生能通过半透膜，b管液面先上升后下降，最后两侧浓度相同，液面相平。因此，
如果发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变，则说明蔗糖的水解产物不能通过半透膜。
如果发现b管液面先上升后下降，最终b管液面与a管液面高度相等，则说明蔗糖的水解产物可以通过半透膜。
29. 某科研小组对萝卜中过氧化氢酶的活性进行研究，研究者将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液后，做了两组实验，实验结果如图所示，请分析回答：
（1）实验1分两组进行，其主要目的是验证______；本实验中，过氧化氢酶的作用原理是______。
（2）若实验2的两次实验温度均保持在30 ℃，只是第二次实验时萝卜提取液的使用量减半，其余实验操作都相同，据此分析引起A、B曲线出现差异的原因最可能是______。
（3）在实验2的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH，可在pH为______之间设置pH梯度。
（4）若将实验2的自变量pH换成是温度，你认为是否科学？______，为什么？_______。
【答案】（1）①. 酶的高效性（或过氧化氢酶与Fe3＋催化效率的高低，合理即可）②. 降低化学反应所需的活化能
（2）酶含量的不同 （3）5-9
（4）①. 否 ②. 因为温度会直接影响H2O2的分解
【分析】酶的特性。①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
【小问1详解】
分析实验1可知，该实验的自变量是催化剂的种类，一种是萝卜提取液中的过氧化氢酶，另一种是Fe3+，因变量是氧气的产生量，因此该实验的目的是探究酶作用的高效性。酶作用的机理是降低化学反应的活化能进而对相应的化学反应起催化作用，因此本实验中，过氧化氢酶的作用原理是降低化学反应所需的活化能。
【小问2详解】
如果实验2的两次实验温度均保持在30℃，只是第二次实验时萝卜提取液的使用量减半，其余实验操作都相同，A、B曲线在同样pH条件下，反应速率不同的原因是酶含量不同。
【小问3详解】
据实验2可知，pH=7时过氧化氢的剩余量最少，说明此时过氧化氢酶的活性最高，因此该过氧化氢酶的最适pH为7左右，即5~9之间，因此要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH，可在pH为5~9之间设置pH梯度。
【小问4详解】
过氧化氢化学性质不稳定，温度会直接影响过氧化氢的分解，因此，若将实验2的自变量pH换成是温度不科学。
30. 下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子细胞呼吸方式的实验装置。回答下列问题。

（1）图1中，物质C是_______，小麦种子细胞内的物质A可能在______（填具体场所）被消耗。
（2）图2中，假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25 ℃下经10 min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子中发生图1中的______（填序号）过程。
（3）图2中甲、乙两支试管中萌发的小麦种子的质量、试管的大小等要保证相同的原因是_____。
（4）在自然条件下播种花生种子时要比小麦种子播种得________（填“深”或者“浅”），请结合二者萌发时耗氧量的差异分析主要原因是______。
【答案】（1）①. NADH（或者［H］或者还原型辅酶Ⅰ）②. 细胞质基质和线粒体基质
（2）①③④ （3）排除无关变量对该实验结果造成的影响
（4）①. 浅 ②. 花生种子主要含脂肪，脂肪H多O少，氧化分解时需要更多的氧气，所以播种得浅
【分析】题图分析：图1中：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物--酒精。图2中甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值，乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生消耗的氧气量。
【小问1详解】
图1中：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物--酒精。小麦种子细胞内的物质A丙酮酸会在细胞质基质和线粒体基质中被消耗。
【小问2详解】
图2装置中的KOH的作用是吸收二氧化碳。假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况。如发现甲装置中墨滴不移，说明产生的二氧化碳量等于消耗的氧气量，乙装置中墨滴左移，说明消耗了氧气，则10min内小麦种子只进行有氧呼吸，即发生了图1中①③④过程。
【小问3详解】
图2中甲、乙两支试管中萌发的小麦种子的质量、试管的大小等均为无关变量，无关变量的处理是相同且适宜，其目的是排除无关变量对该实验结果造成的影响。
【小问4详解】
在自然条件下播种花生种子时要比小麦种子播种得“浅”，其原因是花生种子的主要成分是脂肪，小麦种子的主要成分是淀粉，与同质量的淀粉相比，脂肪中含有的H多，氧少，因而在氧化分解时消耗的氧气更多，释放的能量多，因此花生种子在播种时要浅播。
方式
细胞外相对浓度
细胞内相对浓度
需要提供能量
需要转运蛋白
甲
低
高
是
是
乙
高
低
否
是
丙
高
低
是
是
丁
高
低
否
否