初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第一节 种子的萌发授课课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第一节 种子的萌发授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，根据资料作出假设，实验现象观察，不洒水，一点水，很多水，一定的水分，适宜的温度，充足的空气，种子萌发的条件等内容，欢迎下载使用。
1、识记种子萌发的环境条件和自身条件。
2、能够说出种子萌发的过程。
3、了解用抽样法测定种子的发芽率。
种子的萌发需要适宜的温度、一定量的水分和充足的空气。
天寒地冻不适于播种。在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿。如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了。但是，土壤过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。
在哪种环境条件下种子才能萌发呢？
种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
按计划进行试验，定期观察，认真记录
1.几号瓶的种子萌发？
3.得出的结论是什么？
1号缺少水分，3号温度太低，4号缺少空气，2号条件都具备
种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水 第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度 第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气
2号瓶为对照组,1、3、4号瓶为实验组
实验成功的关键：设计了对照实验
是不是所有种子外界条件满足就一定会萌发呢？
分析下图种子不萌发的原因
刚收获的大豆播种下去不能萌发的原因是什么？
种子萌发需要的自身条件是什么？
种子粒大饱满、胚完整且有生命力、渡过休眠期
3.实验步骤注意事项：保持器皿湿润观察纪录，重复测定，取平均值．发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％
1.抽样检测（随机取样）
2.提供适宜的环境条件（如何提供）
1.早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主要原因是（ ）A.促进空气流通 B.提高温度，促进种子萌发C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
2.仓库中贮存的种子不萌发，主要的原因是（ ）A.缺乏水分 B.温度不适宜C.空气不充足 D.以上三项都不能满足需要
4.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
3.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是( )A.全部测度 B.测度一半 C.抽样检测 D.直接播种在田间观察