专题02 词语（理解、辨析、运用）（课件）-2025年中考语文二轮复习讲练（全国通用）

这是一份专题02 词语（理解、辨析、运用）（课件）-2025年中考语文二轮复习讲练（全国通用），共54页。PPT课件主要包含了考情透视·目标导航，知识导图·思维引航，核心精讲·题型突破，考向分析，方法提炼，关联词七大逻辑关系等内容，欢迎下载使用。
【真题研析】►考法01 判断加点词语（成语）的使用►考法02 语段基础知识综合考查
【真题研析】►考法01 词义辨析基础选择►考法02 结合关联词语考查►考法03 语段基础知识综合考查【核心精讲】►知识点一 近义词辨析►知识点二 关联词语【命题预测】
【核心精讲】►知识点：成语的理解运用✷如何正确辨析和选用近义词✷如何判断成语是否误用
2024年4月2日，活动启动仪式在海南省博物馆举行。在“苏轼主题文物展·身行万里”展区，师生了解到苏东坡曾任八州太守，所任之地社会安定、百姓和乐，呈现出一片祥和景象。如果用一幅行书作品来描绘这一景象，下边作品最恰当的一项是（    ）
2024年4月2日，活动启动仪式在海南省博物馆举行。在“苏轼主题文物展·身行万里”展区，师生了解到苏东坡曾任八州太守，所任之地社会安定、百姓和乐，呈现出一片祥和景象。如果用一幅行书作品来描绘这一景象，下边作品最恰当的一项是（    ）
【详解】本题考查词语理解与书法字体辨析。AB书法作品内容是“厚德载物”，指重视品德像大地一样能容养万物，又或形容品德像地一样容纳百川。旧指道德高尚者能承担重大任务。CD书法作品内容是“政通人和”，意思是政事畅达，百姓和睦。指国家管理得好，人民安居乐业。结合题干“所任之地社会安定、百姓和乐，呈现出一片祥和景象”可知，CD项的“政通人和”正好能描绘这一景象；从字体上来看，选项BD笔画工整，没有连笔，字体方正，属于楷书；AC笔画有勾连，行云流水，属于行书；综合以上可知，从内容和字体要求来看，只有C项符合要求；故选C。
小组负责展馆布置。小元在下面四块展板上分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是（    ）
【详解】本题考查词语理解与书法字体辨析。 AB书法作品内容是“厚德载物”，指重视品德像大地一样能容养万物，又或形容品德像地一样容纳百川。旧指道德高尚者能承担重大任务。CD书法作品内容是“政通人和”，意思是政事畅达，百姓和睦。指国家管理得好，人民安居乐业。结合题干“所任之地社会安定、百姓和乐，呈现出一片祥和景象”可知，CD项的“政通人和”正好能描绘这一景象；从字体上来看，选项BD笔画工整，没有连笔，字体方正，属于楷书；AC笔画有勾连，行云流水，属于行书；综合以上可知，从内容和字体要求来看，只有C项符合要求；故选C。
摄影组为“影映北疆·赛马”影展拟写了一段序言，请你按要求完成任务。 辽阔的大草原上，骑手们一字排开，个个腰扎彩带，头缠彩巾，彰显着青春的活力。他们身旁雄壮的骏马蓄势待发。成百上千的牧民兴头很足地聚集在赛场上。跑道的起点和终点插着各种鲜艳的彩旗飘扬。当号角长鸣声响起，骑手们纷纷飞身上鞍，扬鞭策马，一时彩巾飞舞，如箭矢齐发。 华章靓影，草原儿女的蒙古马精神洋溢在这一张张照片中！(1)请将语段中画横线的内容替换成符合语境的成语。(2)语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3)下列与“草原儿女”短语类型相同的一项是（    ） A．一字排开 B．头缠彩巾 C．箭矢齐发 D．华章靓影
(2)跑道的起点和终点插着各种鲜艳的彩旗。
以下是学校“黄河文化长廊”中对“黄河精神”的解说，请你按要求完成下面的任务。 作为九州水源之宗的黄河，养育了勤劳勇敢的华夏儿女，孕育了中华民族独特的精神气质，传承着华夏文明______的文化根脉，是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中，黄河早已成为共同的精神图腾。(1)文段横线处成语使用正确的一项是（    ） A．络绎不绝 B．生生不息 C．川流不息(2)文段中加点字“脉”读音正确的一项是（    ） A．mài B．mò
词语运用题在中考中属于基础题，大多以选择题的形式进行考查。近年来，中考语文词语理解与运用题的命题趋势更加注重考查学生在真实语境中的语言运用能力、综合思维能力和核心素养，逐步减少对孤立知识的机械记忆，考查内容主要来自部编版语文教材中要求掌握的词语，因此，考生在平时的学习中不仅要做到会读、会写、会解释，还要能揣摩词语在具体语境中的特殊含义和作用。 中考词语题已从“知识本位”转向“能力本位”，更注重语言的实际运用和思维品质的考查。备考需以语境为核心，结合生活实际，强化辨析、推理和迁移能力，避免机械刷题。
如何正确辨析和选用近义词1.从意义方面进行辨析（1）词义的轻重不同。如“激动”比“感动”更强烈。（2）同义但着重点不同。如“诡辩”的着重点在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护；“狡辩”的着重点在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。（3）词的范围大小不同。如“战争”“战役”“战斗”三个词所表示的规模和范围由大到小。
如何正确辨析和选用近义词2.从色彩方面进行辨析（1）感情色彩不同。如“爱护”是褒义词，“包庇”是贬义词。（2）语体色彩不同。如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。3.从用法方面进行辨析（1）搭配对象不同。如“爱戴”一般用于晚辈对长辈、下级对上级，“爱护”一般用于长辈对晚辈、上级对下级。（2）语法功能不同。如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”；“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“真相早已公开”“公开的秘密”。
如何判断成语是否误用1.语意重复类：成语使用中的意义重复是指句中已含有与成语意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽的语意重复，是成语使用中常见的错误类型。2.望文生义类：考查成语使用时，试题常利用望文生义的现象来增加考生的失误。成语的意义一般较为稳定，其中某些语素仍保持着文言色彩，如果我们简单地从字面上理解其意义，或只从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。
如何判断成语是否误用3.色彩失当类：成语的色彩可以分为感情色彩和语体色彩。感情色彩中的褒贬误用是考查的重点，感情色彩的变化则是难点。如“想入非非”，很多人认为它是贬义词，可实际上它是中性词，可用于修饰“神话和传说”。类似的成语还有“如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”等。4.对象与范围失当：成语的适用对象和范围通常是比较固定的。如成语“汗牛充栋”仅用于物（书），不能指人；“相提并论”可用于人，也可用于事物；“栩栩如生”一般用来形容艺术形象，而不能用来形容人或动物。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便容易出现张冠李戴的现象。
板报小组要以“山”为主题制作板报，请你补充“成语中的山”栏目中空缺的成语。
中国特色社会主义新时代，共青团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践，坚持守正创新、踔厉奋发，团结带领广大团员青年在科技攻关岗位 ，在疫情防控一线 ，在奥运竞技赛场 。
小辰对“披甲出征、奋勇争先、奋力攀登”这组词语的用法难以区分，请帮他将这三个词语还原到下面的语段中。
【详解】本题考查词语运用。奋力攀登：奋发用力攀登高峰。科技攻关指突破科技上的难点，向更深更高领域探索，和“攀登”搭配恰当，故第一空应选“奋力攀登”。 披甲出征：穿着铠甲出征。疫情防控是一场全社会共同参与的阻击战，和“披甲出征”搭配恰当，故第二空填“披甲出征”。奋勇争先：鼓起勇气，冲在最前面。竞技赛场，指带有竞争意味的体育赛事，和“争先”搭配恰当，故第三空应选“奋勇争先”。
一个人的阅读史就是他的精神成长史，只要我们在书海中遨游，退潮后的沙滩上五光十色的贝壳 甲 ，然而令人遗憾的是，总有人对别人的 乙 （恳切、耐心的劝告） 丙 。让我们铭记高尔基 丁 （形容好的诗文为人们所称赞和传颂）的至理名言“书籍是人类进步的阶梯”，共享美好的阅读时光，为生活增添一抹明丽的色彩！(1)甲、丙处各填写一个成语，正确的一项是（    ）A．比比皆是  置若罔闻B．俯拾即是  置若罔闻C．比比皆是  置之不理D．俯拾即是   置之不理(2)根据括号内的提示，依次在乙、丁处填写恰当的成语。
谆谆告诫   脍炙人口
依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是（    ） 铸牢中华民族共同体意识，就是要______各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念。铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是我们党坚持“两个结合”、着眼“两个大局”，深刻总结国内外民族工作经验教训、深刻______中华民族共同体发展趋势，取得的重大理论和实践成果。这一重大理念，丰富和发展了马克思主义民族理论，巩固和______了中国特色解决民族问题的正确道路，______了党的民族工作的前进方向。A．引领    洞察    拓宽    指明 B．引导    观察    拓宽    阐明C．引导    洞察    拓展    指明 D．引领    观察    拓展    阐明
【详解】本题考查词语辨析运用。①空：“引领”伸颈远望，多形容期望殷切；引导；带领。“引导”指带领，使跟随；启发；诱导。“引导”更侧重于方向性的指导，而“引领”则更偏向于具体的指导行为。这里所填的词要来描述如何使各族人民牢固树立共同理念，更侧重于方向性的指导，因此应填“引导”；②空：“洞察”指通彻清楚地察知。“观察”指仔细察看；审视。“洞察”更强调对事物本质和内在联系的深刻认识，而“观察”则更偏向于一般的察看。这里涉及对中华民族共同体发展趋势的深刻认识，强调的是对事物本质和内在联系的深刻认识，因此这里应填“洞察”；③空：“拓展”指开拓，扩展。“拓宽”指扩大；加宽。“拓展”表示在原有基础上进行扩大和发展，而“拓宽”虽然也有扩大的意思，但更侧重于宽度的增加。这里要表达的意思是中国特色解决民族问题的正确道路得到了进一步的扩展，因此这里应填“拓展”；④空：“指明”表示指点明白；明确地指出。“阐明”指把深奥的道理讲明白。“指明”强调的是清晰地指出前进的方向；“阐明”虽然也有说明清楚的意思，但更侧重于对抽象道理的详细解释。这里要体现的是明确地指出党的民族工作的前进方向，因此这里应填“指明”；故选C。
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴，_________着传统文化在传承中创新的道理。A．装载    吹捧    印证B．承载    青睐    印证C．装载    青睐    印记D．承载    吹捧    印记
【详解】本题考查词语辨析运用。第一空，“承载”指承受支撑物体，“装载”指用运输工具装（人或物资）。此处与“共通情感和文化认同”搭配，用“承载”更合适，强调数字空间年俗活动能够承受这些情感和认同；第二空，“青睐”指用正眼相看，指喜爱或重视，“吹捧”指吹嘘捧场，多含贬义。此处说数字空间年俗活动备受喜爱，用“青睐”更恰当；第三空，“印证”多为动词，指证明与事实相符，“印记”是名词，指痕迹。此处说这种双向奔赴证明了传统文化在传承中创新的道理，用“印证”更恰当；故选B。
依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（     ）①当众说纷纭时，________人云亦云，______理性地思考。②我们不要过多__________别人的私事，这是对人最起码的尊重。③《茅屋为秋风所破歌》先描述个人_____，结尾处借助议论和抒情升华。④重要的书_____常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。A．因为   所以   干预   遭际   必需 B．与其   不如   干涉   遭际   必须C．与其   不如   干预   生平   必需 D．因为   所以   干涉   生平   必须
【详解】本题考查正确运用词语的能力。解答时，首先理解词语本义，再结合句子内容和语境进行辨析。①“与其……不如”，表示选择关系。前后分句表示两种不同情况，在这两种情况中，有一种更合适，且已经做出了取舍，前舍后取。“因为……所以”，表示因果关系，即因为后面的是事情发生的原因，所以后面描述的是事情导致的结果。句中形容面对众说纷纭时，更应理性思考，并非人云亦云。用“与其……不如”更为恰当；②干涉：过问或制止；干预：过问（别人的事）。“干涉”着重于强行参与，横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如互不干涉内政；“干预”着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”带有强硬，非法的味道，是在对被干涉者的不尊重，情感色彩是贬的；而“干预”中性，有合理的参与意义。句中与“别人的私事”搭配，用“干涉”恰当；③遭际：境遇，经历平生遭际令人感伤。生平：素来，有生以来。句中形容杜甫的悲惨遭遇，用“遭际”恰当；④必须：表示事理上的必要和情理上的必要。必需：不可缺少的，一定要有的。“必须”在应用上常常和“必需”相互混淆，区分在于前者强调必要，后者强调必要有。句中形容重要的书应当常常反复阅读，用“必须”恰当；故选B
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（    ）①解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区________很大。②我们现在是一个文明、________的国家，无论我们在生活、工作中有什么瓜葛，完全可以心平气和地交流，在沟通理解中化解矛盾，不要以骂取胜。③当然,严格地讲,语言和文化________一般的并列关系，________部分与整体的对待关系。A．受益  法治  不是/就是 B．收益  法制  不是/而是C．收益  法制  不是/就是 D．受益  法治  不是/而是
【详解】本题考查理解字词含义。“收益”主要是指投资理财的收益部分，更侧重于投资活动；“受益”指的是一项事物的受益人，比如说保险的受益人，因此选“受益”；“法制”指一个国家的法及其法律制度，而“法治”却强调一个国家处于依法治理的一种状态，因此选“法治”；“不是……就是……”有“两者必居其一”“非此即彼”的意思，其结论是不确定的，两个选项可供选择。“不是……而是……”否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择；结合语境可知，应选“不是……而是……”；故选D。
①承德避暑山庄不同于其他的皇家园林，它继承和发展了中国古典园林“以人为之美入自然，符合自然而又超越自然”的传统造园。②它按照地形地貌特征进行总体设计，因山就水，完全借助于自然地势。③山庄宫殿区布局 （严谨/严明），建筑朴素，苑景区自然野趣，宫殿与天然景观和谐地融为一体，达到了回归自然的境界。④山庄融南北建筑艺术 （精义/精华），殿宇和围墙多采用青砖灰瓦、原木本色，淡雅庄重，简朴适度。⑤建筑 （甲）具有南方园林的风格、结构和工程做法，（乙）多沿袭北方常用的手法，成为南北建筑艺术完美结合的典范。(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2)文段中第⑤句甲、乙处可填入表示并列关系的关联词： 、 。(3)文段第①句有语病，请提出修改意见。
示例: 在“造园”后面加“理念”。
近年来，中考语文近义词辨析题逐渐从单纯考查词语字典义的机械记忆，转向结合语境、聚焦思维、渗透文化的综合考查，体现出对语言运用能力的深度要求。高频考查方向有下面几点：1. 词义侧重：细微差异决定使用场景重点方向：词义范围大小、词义轻重程度、具体与抽象等。2. 色彩辨析：语言表达的隐性规则考查重点：感情色彩（褒/贬/中性）、语体色彩（口语/书面语）、谦敬辞使用3. 语法功能：隐藏在结构中的逻辑考查重点：词性差异、搭配对象限制、语法结构要求。
命题趋势与创新题型1. 语境化考查：从“识记”到“推理”典型形式：提供完整语段（如散文、议论文片段），要求结合上下文选择最贴切的近义词。在非连续性文本（如广告、图表说明）中辨析词语的适用性。2. 跨学科融合：语言与文化的综合考查典型形式：结合古诗文、历史典故考查近义词的文化内涵。在科技文阅读中辨析专业术语与日常用语的差异。3. 生活化情境：贴近实际的语言运用典型形式：设置真实交际场景（如对话、辩论），考查口语与书面语的转换。在社会热点话题中分析词语的规范性与创新性（如网络流行语）。
1. 析词义：抓差异本质方法1：拆解语素，对比差异操作步骤：将词语拆分为单个语素；比较相同语素与不同语素的核心含义；结合语境判断侧重点。例：“辨别” vs. “鉴别” 同：均有“区分”义。异：辨别（“辨”侧重感官判断）：辨别方向、辨别颜色。鉴别（“鉴”侧重专业分析）：鉴别古董、鉴别药材。方法2：聚焦词义范围与程度判断角度：范围大小：如“战役”（局部战斗）