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    6.3栽蒜苗(二)(基础作业)2024--2025学年四年级下册数学 北师大版

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    北师大版(2024)四年级下册栽蒜苗(二)随堂练习题

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    这是一份北师大版(2024)四年级下册栽蒜苗(二)随堂练习题,共14页。试卷主要包含了看图填空等内容,欢迎下载使用。
    1.(2024春•舞钢市期末)下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( )
    A.4月份利润最少,是20万元
    B.10月份利润最多,是50万元
    C.1~4月份,利润逐月下降
    D.4~12月份,利润逐月上升
    2.(2024•舞阳县)要统计某地去年月平均气温情况,最好选用( )
    A.折线统计图B.扇形统计图
    C.条形统计图
    3.(2023•禹城市)乌鸦喝水的故事是这样的:一只乌鸦看到一个水位较低的瓶子,喝不着水,深思一会儿后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶子中,水位上升后,乌鸦喝到了水。从乌鸦看到瓶子开始计时,下面符合故事情节的折线统计图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    二.填空题(共3小题)
    4.(2022春•新晃县期末)如图是某地某日气温变化情况统计图,图中的实线表示这天的气温变化情况,虚线表示这天的平均气温。
    (1)气象小组每隔 小时测量一次气温。
    (2)这天 时气温最高,是 ℃。
    (3)这一天平均气温是 ℃, 时至 时之间的气温不低于平均气温。
    5.(2022春•鹿邑县月考)某地2021年上半年每月的月平均气温情况如图。
    (1) 月份月平均气温最高, 月份月平均气温最低。
    (2) 月份~ 月份的月平均气温上升得最快。
    (3)该地2021年上半年每月的月平均气温的变化趋势是 。
    6.(2021•永兴县)看图填空:
    (1)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车 分,在图书馆借书用 分.
    (2)从图书馆返回家中,速度是每小时 千米.
    三.判断题(共3小题)
    7.(2024•巨野县)折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化。 (判断对错)
    8.(2023•紫阳县)医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适. .(判断对错)
    9.(2021春•邯郸期末)如图是一位发烧病人一天测量体温的统计图,通过统计图我们可以发现这位病人是逐渐好转的。 (判断对错)
    四.应用题(共1小题)
    10.(2021•泰顺县)如图是陈明与李强绘制的自己10~14岁之间体重变化统计图,请根据统计图回答下列问题。
    (1)陈明14岁时的体重比10岁时的体重增加了 %。
    (2)周宏说:“表示陈明体重变化的折线倾斜度较大,所以陈明的体重增长较快。”你认为她说的是否正确?简要说明理由。
    (基础作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业6.3栽蒜苗(二)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共3小题)
    1.(2024春•舞钢市期末)下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( )
    A.4月份利润最少,是20万元
    B.10月份利润最多,是50万元
    C.1~4月份,利润逐月下降
    D.4~12月份,利润逐月上升
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】统计数据的计算与应用.
    【答案】D
    【分析】根据折线统计图的特征:用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化.容易看出数量的增减变化情况.可知:4月份的折线最低,所以利润最少,由图知是20万元,所以A对.同理,10月份的折线最高,为50万元,B也对.1~4月份呈下降趋势,所以C对.4月到10月、11月到12月,折线上升,但是10月到11月是下降的,所以D错.
    【解答】解:4月份的折线最低,所以利润最少,由图知是20万元,所以A对.
    同理,10月份的折线最高,为50万元,B也对.
    1~4月份呈下降趋势,所以C对.
    4月到10月、11月到12月,折线上升,但是10月到11月是下降的,所以D错.
    故选:D。
    【点评】本题主要运用折线统计图的特征解题.
    2.(2024•舞阳县)要统计某地去年月平均气温情况,最好选用( )
    A.折线统计图B.扇形统计图
    C.条形统计图
    【考点】单式折线统计图.
    【答案】A
    【分析】根据折线统计图的特点:易于显示数据变化趋势,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别,所以最好选用折线统计图.
    【解答】解:要统计某地去年月平均气温情况,各月平均气温情况是有起伏变化的,符合折线统计图的特点.
    故选:A.
    【点评】各种统计图的特点要熟练掌握,是考试的考点之一.
    3.(2023•禹城市)乌鸦喝水的故事是这样的:一只乌鸦看到一个水位较低的瓶子,喝不着水,深思一会儿后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶子中,水位上升后,乌鸦喝到了水。从乌鸦看到瓶子开始计时,下面符合故事情节的折线统计图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】推理能力.
    【答案】D
    【分析】由于原来水位较低,乌鸦喝不着水,沉思了一会儿才想出办法,说明在乌鸦沉思这段时间水位没有变化,乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位将会上升,乌鸦喝到了水后,水位应不低于原来的水位,据此解答。
    【解答】解:因为乌鸦沉思这段时间水位没有变化,所以首先排除A;
    因为乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位将会上升,乌鸦喝水水位会下降,所以排除C;
    喝水后水位不低于原来的水位,所以排除B;
    因此,只有D能反映时间后瓶中水面高度的关系。
    故选:D。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,首先看清横轴和纵轴表示的量,然后根据实际情况采用排除法求解。
    二.填空题(共3小题)
    4.(2022春•新晃县期末)如图是某地某日气温变化情况统计图,图中的实线表示这天的气温变化情况,虚线表示这天的平均气温。
    (1)气象小组每隔 4 小时测量一次气温。
    (2)这天 14 时气温最高,是 25 ℃。
    (3)这一天平均气温是 17 ℃, 10 时至 22 时之间的气温不低于平均气温。
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】综合填空题;数据分析观念.
    【答案】(1)4;
    (2)14;25;
    (3)17;10;22。
    【分析】(1)横轴上每两个时间之间相差4小时,表示气象小组每隔4小时测量一次气温。
    (2)折线的最高点对应的时间为14时,对应的气温为25℃。
    (3)用6次观测的气温总和除以观测次数,求出平均气温,再从折线上看哪些时段高于这个平均气温。
    【解答】解:(1)气象小组每隔4小时测量一次气温。
    (2)这天14时气温最高,是25℃。
    这一天平均气温是17℃,10时至22时之间的气温不低于平均气温。
    故答案为:4;14;25;17;10;22。
    【点评】此题重点考查从折线统计图读取信息进行分析的能力。
    5.(2022春•鹿邑县月考)某地2021年上半年每月的月平均气温情况如图。
    (1) 六 月份月平均气温最高, 一 月份月平均气温最低。
    (2) 三 月份~ 四 月份的月平均气温上升得最快。
    (3)该地2021年上半年每月的月平均气温的变化趋势是 逐渐上升 。
    【考点】单式折线统计图.
    【答案】(1)六,一;(2)三,四;(3)逐渐上升。
    【分析】认真观察分析折线统计图,问题得到解决。
    【解答】解:(1)六月份的月平均气温最高,一月份的月平均气温最低。
    (2)三月份~四月份月平均气温上升得最快。
    (3)该地2021年上半年每月的月平均气温的变化趋势是逐渐上升。
    故答案为:六,一;三,四;逐渐上升。
    【点评】此题考查的目的是:根据折线统计图提供的信息,解决有关的问题,并且能够根据统计图描述半年来月平均气温变化的趋势。
    6.(2021•永兴县)看图填空:
    (1)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车 20 分,在图书馆借书用 40 分.
    (2)从图书馆返回家中,速度是每小时 15 千米.
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】压轴题.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】通过观察折线统计图,可以看出从家出发20分钟行走了一段距离,停留20分钟后继续前进,经过20分钟又行驶一段距离到达图书馆,在图书馆借书用了40分钟,然后用了20分钟返回到家.由此即可解决问题.
    【解答】解:(1)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车20分,在图书馆借书用40分;
    (2)20分=13小时,5÷13=5×3=15(千米/小时);
    故答案为:20,40,15.
    【点评】此题考查了利用折线统计图表示行走时间和行走路程的关系,以及通过观察统计图得出行走时间与路程来解决问题的方法.
    三.判断题(共3小题)
    7.(2024•巨野县)折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化。 √ (判断对错)
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】综合判断题;数据分析观念.
    【答案】√
    【分析】数量的多少,在折线统计图中用点位置的高低来表示,数量的增减变化,在折线统计图中表现为折线坡度的变化。
    【解答】折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化,所以原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题重点考查折线统计图的特点。
    8.(2023•紫阳县)医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适. √ .(判断对错)
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】压轴题.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】条形统计图能让人清楚地看出每一组数据数量的多少;折线统计图不但能反映数量的多少,而且能清楚看出数量增减变化情况.
    【解答】解:根据折线统计图的特点可得,医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适.
    所以原题说法正确,
    故答案为:√.
    【点评】此题考查了折线统计图的优点.
    9.(2021春•邯郸期末)如图是一位发烧病人一天测量体温的统计图,通过统计图我们可以发现这位病人是逐渐好转的。 √ (判断对错)
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】统计数据的计算与应用.
    【答案】√
    【分析】折线统计图可以通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,统计图中横轴表示测量体温的时间,纵轴表示病人的体温,表示体温的折线呈下降趋势,说明病人的体温正在下降并趋于正常体温,据此解答。
    【解答】解:观察折线统计图可知,发烧病人的体温逐渐下降并趋于正常体温,说明这位病人病情逐渐好转。
    故答案为:√。
    【点评】掌握折线统计图的特征是解答题目的关键。
    四.应用题(共1小题)
    10.(2021•泰顺县)如图是陈明与李强绘制的自己10~14岁之间体重变化统计图,请根据统计图回答下列问题。
    (1)陈明14岁时的体重比10岁时的体重增加了 66.7 %。
    (2)周宏说:“表示陈明体重变化的折线倾斜度较大,所以陈明的体重增长较快。”你认为她说的是否正确?简要说明理由。
    【考点】单式折线统计图.
    【专题】数据分析观念.
    【答案】(1)66.7;(2)不正确,陈明体重变化的折线纵轴上一格表示2千克,李强体重变化的折线纵轴上一格表示5千克,所以不能根据倾斜度来看体重增长快慢。
    【分析】(1)用陈明14岁时的体重减10岁时的体重,再除以10岁时的体重即可。
    (2)陈明体重变化的折线纵轴上一格表示2千克,李强体重变化的折线纵轴上一格表示5千克,所以不能根据倾斜度来看体重增长快慢。
    【解答】解:(1)(50﹣30)÷30
    =20÷30
    ≈66.7%
    答:陈明14岁时的体重比10岁时的体重增加了66.7%。
    (2)她说的不正确,陈明体重变化的折线纵轴上一格表示2千克,李强体重变化的折线纵轴上一格表示5千克,所以不能根据倾斜度来看体重增长快慢。
    故答案为:66.7。
    【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题。
    考点卡片
    1.单式折线统计图
    【知识点归纳】
    1.折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化.容易看出数量的增减变化情况.
    2.折现统计图制作步骤:
    (1)标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    (2)画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    (3)描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来.
    【命题方向】
    常考题型:
    例1:如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时 72 千米.
    分析:从统计图中可知电车从A站到达B站用了4分钟,并在B站休息了1分钟,从B站到达C站用了5分钟,所以电车从A站到达C站共行驶了4+5=9(分钟),根据“速度×时间=路程”求出从A站到C站的距离;电车在C站休息了3分钟,从第13分钟开始行驶到第19分钟返回A站,根据“速度=路程÷时间”即可得出答案.
    解:48×(4+5)÷(19﹣13),
    =48×9÷6,
    =72(千米);
    答:汽车从C站返回A站的速度是每小时行72千米.
    故答案为:72.
    点评:此题首先根据问题从图中找出所需要的信息,然后根据数量关系式:“速度×时间=路程”和“速度=路程÷时间”即可作出解答.

    题号
    1
    2
    3
    答案
    D
    A
    D

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