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    1.1青春的邀约(教学课件)2024-2025学年道德与法治 七年级下册 统编版

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约教学ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,活动一实话实说,身体外形的变化,体内机能的增强,③性的发育和成熟,我归纳我总结,20岁,活动二青春的困惑,活动三交流与分享等内容,欢迎下载使用。
    1、了解青春期生理变化和矛盾心理的表现; 2、正确对待青春期生理变化;3、积极面对青春期的心理矛盾和困惑;4、体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼。
    认真阅读教材P2-6,思考下列问题,并在课本上做好标注,时间5分钟:1、青春期生理变化的主要表现有哪些?2、青春期生理变化给我们带来的影响?3、如何正确对待青春期的生理变化?4、青春期心理变化的表现?5、青春期矛盾心理的表现?6、如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?
    1、说一说,步入初中后自己的身体发生了哪些变化?(从身高、体重、肺活量、声音、生殖器官等方面说起)2、想一想,这些变化说明了什么?3、思考这些变化给你带来了什么影响?
    身体迅速长高、长壮:身高平均每年增加七至十厘米,体重平均每年增加三至五公斤。
    心脏:重量增加至出生时的10倍。肺脏:重量增加为出生时的9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升;14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。脑:重量及容量变化不大,神经系统的结构已接近成年。运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
    男孩儿:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。女孩儿:卵巢发育成熟,月经来潮;乳房突起,声调变高。
    1、步入初中后身体(生理)变化的表现:
    ①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟
    2、这些变化说明开始进入青春期
    青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
    积极影响: 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维。
    3、青春期的生理变化带来哪些影响?
    ②消极影响: 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
    我们要正确对待生理变化。
    ②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。
    ③不嘲弄他人的生理变化。
    以小组为单位讨论:如何正确对待青春期的生理变化?
    情景四:随着年龄的增长,中学生越来越注重自己的形象,更爱漂亮了。爱美之心人皆有之,但有的中学生太过于注重外表美,如做美容、染发烫发、浓妆艳抹,着装过于成人化等,他们觉得这样才能显示出自己的魅力。结合你的实际情况谈谈,你赞同这样的行为吗?
    ④我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
    4、怎样正确对待青春期的生理变化?①我们要正确对待生理变化。②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。③不嘲弄他人的生理变化。④我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
    日记1:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。
    日记3:我从小喜欢画画,去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品,我却不敢拿出来。
    日记2:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。
    思考:1、小丽遇到了什么问题?分别有什么表现?2、小丽为什么会有这些心理活动?3、对于小丽的苦恼,你有何建议?
    青春期的心里矛盾和困惑
    产生强烈的成人感,期待独立自主,不想受成人干涉,但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖,希望从成人那里得到理解、支持和尊重。
    一方面,内心活动更加丰富,但是很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。
    有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦。
    2、小丽为什么会有这些心理活动?
    伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富….这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
    3、对于小丽的苦恼,你有何建议?
    (把自己的想法写下来、参加体育活动、学会自我暗示、试试自我解嘲。)
    怎样积极面对青春期心理矛盾和困惑?
    ①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
    学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
    1、青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期,也是人体快速成长发育的关键时期。下列属于青春期带来的生理变化的是(     )①体内机能的增强  ②自我意识的增强③性的发育和成熟  ④情感世界变丰富A.①③    B.①④    C.②③   D.③④
    【解析】本题考查青春期带来的生理变化。青春期的生理变化主要表现在:身体外形变化,体内机能增强,性的发育和成熟,所以①③正确;②④属于心理变化,错误;故本题选A。
    2、处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( )A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见【解析】本题考查青春的邀约。D:处于青春期的我们,身心会发生一些变化,要合理解决,小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见,这是值得肯定的,所以D正确;A:脸上长痘痘了,要正确对待生理变化,所以A排除;B:“完全摆脱”的做法太绝对,所以B排除;C:把自己的内心封闭起来的做法是错误的,是闭锁心理的表现,所以C排除;故本题选D。
    3、进入青春期,小马整天愁眉苦脸,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是( )A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.独立与依赖 D.缺乏自信【解析】本题考查青春期的矛盾心理,“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”,这种矛盾心理是闭锁与开放;故本题选B。
    4、青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,我们应该(     )A.学会自我暗示,回避烦恼B.寻找网友倾诉,毫无保留C.参加体育活动,转移注意D.尝试自我调节,随意宣泄【解析】本题考查如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑,回避解决不了问题,A错;寻找网友倾诉,毫无保留,可能会导致个人隐私泄露,B错;尝试自我调节,随意宣泄,随意宣泄可能造成新的伤害,D错,故选C。

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