人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 植株的生长评课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）第二节 植株的生长评课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了地下部分幼根的生长，地上部分枝条的发育，想一想议一议，增大吸收面积，3根尖的结构，分生区，伸长区，成熟区，幼根的生长，细胞伸长等内容，欢迎下载使用。
子叶或胚乳中的营养物质
种子萌发成幼苗之后是如何发育成一棵成熟的植株的呢？
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。是幼根生长最快的部位，对植株的生长非常重要。
为什么根尖生长速度很快？这与它的结构有何关系呢？
观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛，说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。
有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根发现这株黑麦的根约有1 400万条。如果一根根连接起来，全长达600于米。这些根一共有150亿条棵毛根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？
① 有效地固定植物体② 吸收水分以及溶于水中的无机盐
通过显微镜观察根尖的永久切片，比较根尖不同部位细胞的特点。
问题：如果我们把一些相似的细胞划分在一个区域， 你觉得可以把根尖划分为几个区？
1. 通过显微镜观察到根尖细胞的不同形态，将根尖分成哪四个区？
成熟区、伸长区、分生区、根冠
表皮细胞一部分向外突出，形成根毛
吸收水分和无机盐的主要部位
下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分
细胞很小，排列紧密，细胞核大，细胞质浓，细胞壁薄
细胞比较大，排列不整齐，像一顶帽子似的套在分生区外面
参考教材P9的内容，比较根尖不同部位细胞的特点：
[思考]比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
[思考]伸长最快的部位是哪个区域？
一、实验·探究：观察根尖的结构
(1)用笔轻轻在幼根上画间距相等的4条细线，并分别设定为A、B、C、D。(2)继续培养幼苗，在此后的几天内，每天测量4条线之间的距离，并做好记录。(3)让幼根继续生长，过一段时间后，观察每一段细线间距离的变化，并分析根主要是靠哪部分伸长的。
【链接生活】植物移栽时为什么要带一个土团？
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
万千枝条都是由__芽_发育成的，这样的芽称为叶芽。
任务二：了解枝条的发育
自主学习：1、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种？合作学习：2、叶芽有哪些结构？3、枝条是由芽发育成的，芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分？
芽的分类（按照着生位置可分为）
芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
2.叶芽的结构及其发育
思考：茎是怎样加粗生长的呢？
年轮反映了茎加粗生长的过程
① 分生区细胞分裂（增加细胞数量）
② 伸长区细胞生长（细胞体积）
① 芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
② 茎分生组织的细胞不断分裂和分化
有收无收在于水，多收少收在于肥。
1.茎向上生长，并长出绿叶，绿叶通过光合作用制造有机物。
2.根向下生长，从土壤中吸收 水和无机盐。
细胞数量的增多和细胞体积的增大都需要营养物质
营养物质：水、无机盐和有机物
土壤中是否含有无机盐如何证明植物需要土壤中的无机盐植物生长中对哪些无机盐需要较多？
1.实验变量是什么？ 2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？3.为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？
任务三：探索植株的生长需要营养物质
证明植株的生长需要土壤中的无机盐。
1.此对照实验的变量是什么？
2.为了提高实验的准确性，你可以如何改进？
3.据此实验结论思考，如何才能让水培绿萝长势更好呢？
在水中添加土壤浸出液或者直接在水中加入适量的无机盐。
实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
植株矮小、瘦弱，老叶先发黄
2.植株生长需要的无机盐
促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛
促进幼苗的发育和花的开放，促进果实和种子提早成熟
植株矮小，叶片出现紫色
使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成
茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。
植物生长只需要上述的三种无机盐吗？
当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。
例如，缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花而不结果实。
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢？
施肥可以提供植物需要的各种无机盐，那么，可以无限量地施肥吗？
一次施肥不要过多，注意浇水。
以农家肥为主，化肥为辅。
① 小麦的需水量与发育关系时期的关系是怎么样的？
小麦的需水量随发育时期的推移而增加。
② 哪个发育时期平均每天需水量最大？
抽穗期平均 每天需水量最大。
在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所 需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物这种方法就是无土栽培。无土栽培条件：提供水和无机盐，并将植株固定，注意通气。
芽原基——芽轴——幼叶——
从土壤中吸收（根尖成熟区）
一、概念检测1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。（1）图中长有根毛的部位属于成熟区，是根尖吸收水和无机盐的主要部位。（ ）（2）幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多，这是靠细胞分裂实现的。（ ）（3）伸长区细胞比分生区细胞更大、更长，这是细胞分化的结果。（ ）
一、概念检测2. 下列有关植物芽的叙述，错误的是（ ）A. 芽中有能够分裂、分化的细胞B. 叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴C. 芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽D. 枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的，茎是由芽轴发育成的3. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（ ）A. 分生组织B.保护组织C. 薄壁组织D. 输导组织
二、拓展应用2. 你见过右图中给植物“打针输液”的情形吗？这是果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。请回答下面的问题。（1）输入植物的液体中可能含有哪些物质？它们有什么作用？（2） 输液用的针头应插入树木的哪种组织？
水和无机盐；给植物补充营养物质，起到促进植物生长的作用。
二、拓展应用3. 农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”这种说法是否符合科学种田的道理？为什么？
符合； 植物的生长和成活需要水和无机盐，营养物质的多少决定植株的大小和果实的产量，庄稼的收成取决于施肥的时间、方式和施肥量等。