部编版2025一年级下册语文3.《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》课件+教案+教学反思+逐字稿+任务单+作业单

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小朋友们，欢迎来到“识字乐园”！这个单元，和小力一起在识字乐园里欣赏自然美景，找寻藏在其中的汉字秘密吧。快带着好奇心，开启欢乐识字冒险，一起探索奇妙的汉字世界！一年级语文下册活动一：读读童谣和儿歌 数鸭子门前大桥下，游过一群鸭。快来快来数一数，二四六七八。咕嘎咕嘎，真呀真多呀！数不清到底多少鸭。《摇摇船》是一首古老的童谣，妈妈们摇着摇篮哄宝宝睡觉时，会轻轻念着它。让我们在音乐中边做动作边读童谣。题目作者借助拼音把儿歌读正确。用刚才学到的方法，边拍手边读，或配上动作读。这首儿歌有趣在哪儿？试着背诵童谣和儿歌。摇摇摇，一摇 ，外婆叫我 。 ， ，还有 还有 。摇摇船小刺猬， ， ， ，理完头发 ，不是 ，是个 。小刺猬理发摇到外婆桥好宝宝糖一包果一包饼儿糕去理发嚓嚓嚓嚓嚓嚓瞧瞧他小刺猬小娃娃活动二：分享童谣和儿歌老鼠偷油吃小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。还有很多儿歌是可以边做游戏边唱的。丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点快点捉住他，快点快点捉住他。丢手绢还有很多儿歌是可以边做游戏边唱的。找呀找呀，找朋友。找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。再见！找朋友小组比一比，每组随机抽1名同学上讲台展示自己准备的童谣或儿歌，拍手读，或配上动作读。全班评选出最受大家喜爱的童谣或儿歌。活动三：好书推荐与分享四人一组，组员相互介绍自己准备的书籍，并自愿交换。仔细观察书的封面，你找到了什么信息？★每天读两首童谣或儿歌，大声朗读。读熟练后，朗读或背诵给爸爸妈妈听。★不定期录制童谣或儿歌朗读音频。全班分享欣赏。★一个月后举行“童谣、儿歌表演诵”班队活动，表演、诵读喜欢的童谣或儿歌。