开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题

    艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题第1页
    艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题第2页
    艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题

    展开

    这是一份艺考生专题讲义26 等比数列-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题,共13页。试卷主要包含了等比数列的有关概念,等比数列的有关公式,等比数列的性质,在正项等比数列中,,则的值是等内容,欢迎下载使用。
    1.等比数列的有关概念
    (1)定义:
    如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,eq \f(an+1,an)=q.
    说明:等比数列中没有为0的项,其公比也不为0.
    (2)等比中项:
    如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒G2=ab⇒G=± eq \r(ab) .
    说明:任何两个实数都有等差中项,但与等差中项不同,只有同号的两个数才有等比中项.两个同号的数的等比中项有两个,它们互为相反数.
    2.等比数列的有关公式
    (1)通项公式:an=a1qn-1.
    (2)前n项和公式:Sn=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(na1,q=1,,\f(a1(1-qn),1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))
    3.等比数列的性质
    已知数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和.(m,n,p,q,r,k∈N*)
    (1)若m+n=p+q=2r,则am·an=ap·aq=aeq \\al(2,r);
    (2)数列am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等比数列;
    (3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍是等比数列(此时{an}的公比q≠-1).
    精讲精练
    题型一 等比数列基本运算
    【例1】(1)设等比数列{an}的前n项和是Sn,a2=﹣2,a5=﹣16,则S6=
    (2)等比数列中,.记为的前项和.若,=________.
    (3)已知数列是正项等比数列,且,又,,成等差数列,则的通项公式为
    【答案】(1)﹣63(2)6(3)
    【解析】(1)设公比为,则,即,解得,所以,
    所以,故选:A.
    (2)设的公比,由可得,
    当时,所以,即,此时方程没有正整数解;
    当时,所以,即,解得.故答案为:6.
    A.B.C.D.
    (3)由题意,设数列的公比为,
    因为,所以,解得(负值舍去);
    又,,成等差数列,
    所以,即,
    则,解得, .
    【方法总结】
    (1)等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解.
    (2)等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{an}的前n项和Sn=na1;当q≠1时,{an}的前n项和Sn=eq \f(a11-qn,1-q)=eq \f(a1-anq,1-q).
    【举一反三】
    1.设等比数列满足,,则公比______.
    【答案】
    【解析】由于数列是等比数列,故由,可得,
    ,两式作比可得:,解得,即.故答案为:
    2.已知等比数列满足且,则________.
    【答案】
    【解析】因为,所以.故由等比数列的通项公式得.故答案为:
    3.已知在等比数列中,,,则数列的通项公式为_______.
    【答案】或
    【解析】设等比数列的公比为q,因为,所以,解得,
    所以,解得或.
    当时, ,所以, 即有;
    当时, ,所以, 即有.
    故答案为:或.
    4.数列中,数列前项和为,若,,则________.
    【答案】1023
    【解析】因为,,所以数列是首项为1,公比为2的等比数列,
    所以.故答案为:.
    题型二 等比数列中项性质
    【例2】(1)已知等比数列,,,则( )
    A.B.C.D.1
    (2)等比数列中,,,则与的等比中项是( )
    A.B.4C.D.
    (3)已知各项不为0的等差数列{an}满足,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11等于( )
    A.1B.2C.4D.8
    【答案】(1)D(2)A(3)D
    【解析】(1)由题意得:,由,得,故,
    故选:D.
    (2)∵,,∴.又.∴与的等比中项是.
    故选:A.
    (3)因为{an}是各项不为0的等差数列,由可得:.解得,所以,所以,关系存在D
    【举一反三】
    1.若数列是等比数列,且,则( )
    A.1B.2C.4D.8
    【答案】C
    【解析】因为数列是等比数列,由,得,所以,因此.
    故选:C.
    2.正项等比数列满足,则( )
    A.1B.2C.4D.8
    【答案】C
    【解析】根据题意,等比数列满足,则有,即,
    又由数列为正项等比数列,故.故选:C.
    3.公差不为0的等差数列中,,数列是等比数列,且,则( )
    A.2B.4C.8D.16
    【答案】D
    【解析】等差数列中,,故原式等价于解得或
    各项不为0的等差数列,故得到,数列是等比数列,故=16.故选:D.
    4.等比数列的各项均为正数,且.则( )
    A.3B.505C.1010D.2020
    【答案】C
    【解析】由,
    所以.故选:C
    5.在正项等比数列中,,则的值是( )
    A.10B.1000C.100D.10000
    【答案】D
    【解析】正项等比数列中,因为,所以,即,,故,.故选:D.
    6.在等比数列中,是方程的根,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】根据题意:,,故,,
    故,则.故选:A.
    7.已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,,则的值是( )
    A.B.C.D.1
    【答案】D
    【解析】在等差数列中,由,得,,
    在等比数列中,由,得,,,
    则.故选:D.
    题型三 等比数列的前n项和性质
    【例3】(1)已知等比数列{an}的前n项和Sn=3n+2+3t,则t=( )
    A.1B.﹣1C.﹣3D.﹣9
    (2)等比数列的前n项和为,若,则为( )
    A.18B.30C.54D.14
    (3)在等比数列{an}中,如果a1+a2=40,a3+a4=60,那么a7+a8=( )
    A.135B.100
    C.95D.80
    (4)已知一个项数为偶数的等比数列,所有项之和为所有偶数项之和的4倍,前3项之积为64,则( ).
    A.11B.12C.13D.14
    【答案】(1)C(2)B(3)A(4)B
    【解析】(1)因为等比数列{an}的前n项和Sn=3n+2+3t,则a1=S1=33+3t=27+3t,
    a2=S2﹣S1=(34+3t)﹣(33+3t)=54,a3=S3﹣S2=(35+3t)﹣(34+3t)=162,
    则有(27+3t)×162=542,解得t=﹣3,故选:C.
    (2)是等比数列,则也成等比数列,
    ,,,则,,则.故选:B.
    (3)由等比数列前n项和的性质知,a1+a2,a3+a4,a5+a6,a7+a8成等比数列,
    其首项为40,公比为,所以a7+a8=.故选:A
    (4)由题意可得所有项之和是所有偶数项之和的4倍,∴,
    设等比数列的公比为,由等比数列的性质可得,即,
    ∴,∵,∴解得,
    又前3项之积,解得,∴.故选:B.
    【举一反三】
    1.已知等比数列的前项和为,若,则( )
    A.1B.-1C.2D.-2
    【答案】B
    【解析】,所以,解得.故选:
    2.设等比数列的前项和为,若,,则( )
    A.31B.32C.63D.64
    【答案】C
    【解析】因为为等比数列的前项和,所以,,成等比数列,
    所以,即,解得.故选:C
    3.已知数列{an}是等比数列,Sn为其前n项和,若a1+a2+a3=4,a4+a5+a6=8,则S12=
    A.40B.60
    C.32D.50
    【答案】B
    【解析】由等比数列的性质可知,数列S3,S6−S3,S9−S6,S12−S9是等比数列,即数列4,8,S9−S6,S12−S9是等比数列,因此S12=4+8+16+32=60,选B.
    4.已知等比数列的公比,前项和为,则其偶数项为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】,设,则,
    所以,,故,故选D.
    5.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S6:S3=1:2,则S9:S3=( )
    A.1:2B.2:3C.3:4D.1:3
    【答案】C
    【解析】∵{an}为等比数列则S3,S6-S3,S9-S6也成等比数列
    由S6:S3=1:2令S3=x,则S6=x, ,则S3:S6-S3=S6-S3:S9-S6=-1:2
    则S9-S6=x则S9=则S9:S3=:x=3:4故选C.
    6.设,.若是与的等比中项,则的最小值为( )
    A.3B.C.D.
    【答案】D
    【解析】∵是与的等比中项,∴,∴.
    ∵,.∴,
    当且仅当时取等号.∴的最小值为.故选:D.
    7.已知等比数列中,,数列是等差数列,且,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】由题意可知,对任意的,,
    由等比中项的性质可得,可得,则.
    由等差中项的性质可得.故选:A.
    8.已知各项为正数的等比数列满足﹐则的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】已知各项为正数的等比数列满足,由等比中项的性质可得,,
    由对数的运算性质可得.故选:D.
    题型四 等比数列的定义运用
    【例4】已知等差数列的前项和为,,,数列满足,.证明:数列是等比数列,并求数列与数列通项公式;
    【答案】证明见解析;;,
    【解析】,
    所以数列是首项为,公比等比数列,
    所以,即,;
    由,解得,,所以
    【方法总结】
    等比数列的判定方法
    定义法
    若eq \f(an+1,an)=q(q为非零常数,n∈N*)或eq \f(an,an-1)=q(q为非零常数且n≥2,n∈N*),则{an}是等比数列
    中项公式法
    若数列{an}中,an≠0且aeq \\al(2,n+1)=an·an+2(n∈N*),则{an}是等比数列
    通项公式法
    若数列{an}的通项公式可写成an=c·qn-1(c,q均为非零常数,n∈N*),则{an}是等比数列
    前n项和公式法
    若数列{an}的前n项和Sn=k·qn-k(k为非零常数,q≠0,1),则{an}是等比数列
    【举一反三】
    1.已知数列满足,,证明:是等比数列;
    【答案】见解析;
    【解析】由题意,数列满足,所以
    又因为,所以,即,
    所以是以2为首项,2为公比的等比数列.
    2.在数列中,,,求证数列为等比数列,并求关于的通项公式;
    【答案】证明见解析;
    【解析】,
    ∴为等比数列且首项为,公比为2,
    ∴,.
    3.已知正项数列满足:,,,判断数列是否是等比数列,并说明理由;
    【答案】答案不唯一,具体见解析;
    【解析】∵,
    又是正项数列,可得,∴,
    ∴当时,数列不是等比数列;
    当时,易知,故,
    所以数列是等比数列,首项为,公比为2.
    4.已知数列满足:=1,.求证:数列是等比数列;
    【答案】证明见解析
    【解析】设,则,

    ∵,∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列,即数列是等比数列
    题型五 历史中的数列
    【例5】我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:“一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯多少?”现有类似问题:一座5层塔共挂了363盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的3倍,则塔的中间一层共有灯( )
    A.3盏B.9盏C.27盏D.81盏
    【答案】C
    【解析】根据题意,设塔的底层共有盏灯,则每层灯的数目构成以为首项,为公比的等比数列,
    则有,解可得:,所以中间一层共有灯盏.故选:C
    【举一反三】
    1.明代数学家程大位编著的《算法统宗》是中国数学史上的一座丰碑.其中有一段著述“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一”.注:“倍加增”意为“从塔顶到塔底,相比于上一层,每一层灯的盏数成倍增加”,则该塔正中间一层的灯的盏数为( )
    A.3B.12C.24D.48
    【答案】C
    【解析】根据题意,可知从塔顶到塔底,每层的灯盏数构成公比为2的等比数列,设塔顶灯盏数为,则有,解得,中间层灯盏数,故选:C.
    2.我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题(意为):“有一个人要走里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了天后到达目的地.”那么,此人第天和第天共走路程是( )
    A.里B.里C.里D.里
    【答案】A
    【解析】设这个人第天所走的路程为里,可知是公比的等比数列,
    由,得,解得,
    .所以此人第天和第天共走了里.故选:A.
    3.)古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日五尺,问日织几何?”意思是:“女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这名女子每天分别织布多少?”某数学兴趣小组依托某制造厂用织布机完全模拟上述情景,则从第一天开始,要使织布机织布的总尺数为165尺,则所需的天数为( )
    A.7B.8C.9D.10
    【答案】D
    【解析】设该女子第一天织布尺,则5天共织布,解得尺,在情境模拟下,设需要天织布总尺数达到165尺,则有整理得,解得.故选:D.
    备战高考数学成套的一轮复习,二轮复习,专题高分突破,考前回归,模拟试卷尽在备战高考QQ群722859698也可联系微信fjshuxue加入夸克网盘群3T一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期

    相关试卷

    艺考生专题讲义35 特征数与抽样方法-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题:

    这是一份艺考生专题讲义35 特征数与抽样方法-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题,共13页。试卷主要包含了概念,最常用的简单随机抽样的方法,适用范围是,5,56,5,64,3=600等内容,欢迎下载使用。

    艺考生专题讲义28 数列求和-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题:

    这是一份艺考生专题讲义28 数列求和-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题,共13页。

    艺考生专题讲义19 求导公式及运算-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题:

    这是一份艺考生专题讲义19 求导公式及运算-2024-2025学年高考数学艺体生一轮复习试题,共7页。试卷主要包含了基本初等函数的导数公式,求导原则,下列结论正确的个数为,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map