人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第三节 有机化合物的命名教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第三节 有机化合物的命名教学课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了烷烃的命名，常见的烃基，1甲基－CH3，2乙基，3正丙基，－CH2CH2CH3，异丙基，习惯命名法，系统命名法，-甲基丁烷等内容，欢迎下载使用。
－CH2CH3 或－C2H5
烃基—烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分
“某烷”，在某烷前加正、异、新区别同分异构体。直链：正某烷一个支链：异某烷 两个支链：只有新戊烷
从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示，碳原子数在十一以上的，就用数字来表示。
例如，C7H16叫庚烷，C17H36叫十七烷。
（1）选主链选定分子里最长的碳链做主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。
（2）编碳号把主链里离支链较近的一端作为起点，用1，2，3，……等数字给主链的各个碳原子依次编号定位以确定支链的位置。
（3）命名A、把支链作为取代烃基。把取代烃基的名称写在烷烃名称的前面，在取代烃基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上的所在位置，并在号数后面连一短线，中间用“-”隔开。例如：
课堂练习1： 用系统命名法命名下列化合物。
3，4，4–三甲基庚烷
4–甲基–3 –乙基庚烷
B、如果有相同的取代烃基，可以合并起来用二、三等数字表示，但表示相同取代烃基位置的阿拉伯数字要用“，”号隔开；如果几个取代烃基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。
（2）注意：汉字与阿拉伯数字之间“ — ”；阿拉伯数字与阿拉伯数字之间“ ，”。
（1）命名口诀:选主链（长、多原则），称某烷；编碳号（近、简、小原则），定支链；取代基，写在前；不同基，简到繁；相同基，合并算（用小写汉字数字表示）。
一、写出下列有机物的命名
3,3–二甲基–7 –乙基–5–异丙基癸烷
2,3,5–三甲基己烷
3–甲基– 4–乙基己烷
（3）4，4-二甲基-3-乙基庚烷
（2）2，2-二甲基-3-乙基已烷
二、写出下列有机物的结构简式和键线式
下列命名中正确的是（ ）A. 3－甲基丁烷 B. 3－异丙基己烷2，2，4，4－四甲基辛烷D. 1，1，3－三甲基戊烷。
2. 编碳号：离官能团最近一端 开始编号
CH2＝CH－CH＝CH2
1 2 3 4
1.选主链：将含有双键或三键的最长的C链为主链，称为“某烯” 或“某炔”。
3. 命名：支链在前，主链在后（标明双键或三键位置和数目）
课堂练习4: 命名下列烯烃或炔烃
3，4—二甲基—1—己炔
2，4—二甲基—1—戊烯
小结：烯烃和炔烃的命名：
命名方法：1. 与烷烃相似。2. 不同点是主链必须含有双键或叁键。3.书写名称时，必须在“某烯”或“某炔”前标明双键或三键的位置。命名步骤：1. 选主链，含双键（叁键）；2. 编碳号，近双键（叁键）；3. 写名称，标双键（叁键）。其它要求与烷烃相同。
①苯分子中的一个氢原子被烷基取代后，命名时以苯作母体，苯环上的烃基为侧链进行命名。先读侧链，后读苯环。
③若苯环上有二个或二个以上的取代基时，则将苯环进行编号，并沿使取代基位次和较小的方向进行。
②如果有两个氢原子被两个甲基取代后，可分别用“邻”“间”和“对”来表示。
课堂练习5:命名下列苯的同系物
1,3-二甲基-5-乙基苯
卤代烃：以卤素原子作为取代基象烷烃一样命名。
CH3CH2CH2OH
醇：以羟基作为官能团象烯烃一样命名
分子碎片题的解题思路:(1)理解下列术语：端基：只能连接碳链首尾两端的一价基团。如—CH3、—CH2CH3、—Cl、—OH等。桥梁基：只能连接在碳链中间的二价基团。如—CH2—、—CH2CH2—、—CH=CH—、 —C≡C—等，又叫连接基。中心基：连接在碳链中心的三价或四价基团，它是支链的起点。如—CH—、—C—。
分子碎片题的解题思路:(2)解题思路：①排列定骨架：定中心基，连端基。②组合插桥梁：将桥梁基组合成一个整体或分别插入中心基和端基中间。③注意:骨架的对称性和多个桥梁基之间的组合，要排除重复情况。