贵州省遵义市新蒲新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份贵州省遵义市新蒲新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版），共19页。
注意事项：
1.答题前，请将姓名、座位号和准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。
3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。
4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分，每题只有一个最佳选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目涂黑）
1. “遇敌害时乌贼喷墨”“蜻蜓点水”中描述的现象分别体现出的生物基本特征是（ ）
①应激性 ②生长 ③繁殖 ④新陈代谢
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】①应激性：生物能对外界刺激作出反应，趋利避害，“遇敌害时乌贼喷墨”属于应激性，①正确；
②生长：生物体由小长到大，通过细胞生长、分裂、分化等过程，②错误；
③繁殖是指产生子代的行为以及与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，③正确；
④新陈代谢是指生物与外界进行物质交换和能量交换，吸收好的有益的东西，储存能量，自身物质和能量交换，排泄废物，通过不断交换，更新自我身体细胞和组织，更好的适应环境，④错误。
故选B。
2. 某校栽培了色彩斑斓的兰花，有黄色的、紫色的、白色的，兰花的不同花色主要体现了生物多样性的（ ）
A. 遗传多样性B. 物种多样性
C. 数量多样性D. 生态系统多样性
【答案】A
【分析】生物多样性主要包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】生物的性状特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因，不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。某校栽培了色彩斑斓的兰花，有黄色的、紫色的、白色的，兰花的不同花色主要体现了生物多样性的遗传多样性，故BCD错误，A正确。
故选A。
3. 现在很多学生不注重用眼卫生，导致近视率大幅上升。为有效保护学生的眼睛，了解学生近视的原因是关键，你认为了解学生近视的原因应选用（ ）
A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分类法
【答案】B
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】A．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，A不符合题意。
B．调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。了解学生近视的原因使用的是调查法，B符合题意。
C．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意。
D．分类法是依据一定的分类标准将所研究的事物进行分类的方法，D不符合题意。
故选B。
4. 国家的强盛离不开科学技术的发展。在生物学的发展历程中，较早运用实验方法发现了血液循环的科学家是（ ）
A. 拉马克B. 哈维C. 达尔文D. 林奈
【答案】B
【分析】科学的进步离不开历代科学家的努力，拉马克、达尔文、哈维、林奈等都是著名的生物学家、医药学家等，对生物学的发展都有突出的贡献。
【详解】A．法国学者拉马克最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱，19世纪初，拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”，A不符合题意。
B．威廉·哈维是较早使用实验法发现和详细描述血液循环系统的科学家。他在1628年发表了《心血运动论》，系统地阐述了心脏如何通过血管网络推动血液循环的过程，B符合题意。
C．达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，生物进化的主要原因是自然选择，C不符合题意。
D．林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。 他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即生物的常用名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，D不符合题意。
故选B。
5. 某研究小组观测到蚂蚁在以糖类为食，基于此发现，他们收集了较多信息，根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，预测步骤属于科学探究步骤中的（ ）
A. 收集信息B. 提出问题
C. 作出假设D. 得出结论
【答案】C
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】在科学探究的过程中，研究者通过观察现象（如蚂蚁以糖类为食）并收集相关信息作为基础，进行分析，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这是作出假设，故ABD错误，C正确。
故选C。
6. 中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，她研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引起疟疾的病原体是疟原虫（单细胞生物）。下列与疟原虫结构最相近的是（ ）
A. 公牛B. 蚂蚁C. 草履虫D. 白兔
【答案】C
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，据此解答。
【详解】公牛、蚂蚁、白兔都由多个细胞组成，属于多细胞动物，而疟原虫和草履虫都是由单个细胞组成，属于单细胞动物，故ABD错误，C正确。
故选C
7. 生物课堂上，同学们对显微镜的结构和功能展开了深入探讨，期间涌现出诸多见解，有一条见解是不正确的，如图是双目电光源显微镜模式图，你认为不正确的是（ ）
A. 更换①可排除污点位于目镜上
B. 转动②可以更换不同倍数物镜
C. 转动④可使镜筒小幅度升降
D. 物像放大倍数为①③的乘积
【答案】C
【分析】图中：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是粗准焦螺旋，⑤是细准焦螺旋。
【详解】A．①目镜是显微镜中靠近眼睛的镜头，如果视野中出现污点，通过更换目镜可以判断污点是否位于目镜上。如果更换目镜后污点消失，说明污点确实在目镜上，A正确。
B．②转换器是显微镜上一个可以旋转的部件，它上面装有多个不同倍数的物镜。通过转动转换器，可以更换不同倍数的物镜，从而改变显微镜的放大倍数，B正确。
C．④粗准焦螺旋是显微镜上一个较大的旋钮，它的主要作用是使载物台大幅度升降和调节焦距，以便快速找到观察目标。而⑤细准焦螺旋则是使载物台小幅度升降和调节焦距，以便对观察目标进行精细调节，C错误。
D．显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，具体为①目镜放大倍数与③物镜放大倍数的乘积，D正确。
故选C。
8. 水稻生长时，通过根部吸收可溶性硒酸盐、亚硒酸盐等保存在种子里，形成“富硒米”。水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是（ ）
A. 细胞质B. 细胞膜C. 线粒体D. 细胞核
【答案】B
【分析】细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用。同时，细胞膜具有控制物质进出的作用。一个细胞要正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，即细胞的物质不能随便向外扩散，外界物质也不能随意进入细胞。
【详解】A．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，是进行新陈代谢的主要场所，A不符合题意。
B．细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，细胞膜让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此水稻根部细胞中控制含硒无机盐进出的结构是细胞膜，B符合题意。
C．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，也是一种能量转换器，C不符合题意。
D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，D不符合题意。
故选B。
9. 近期，研究团队在绥阳县宽阔水保护区开展野外调查时，新发现一种唇形科植物——彭华鼠尾草。以下对彭华鼠尾草的描述正确的是（ ）
A. 鼠尾草细胞与老鼠细胞结构相同
B. 鼠尾草细胞的细胞壁有支撑和保护作用
C. 鼠尾草细胞的细胞质是生命活动的控制中心
D. 鼠尾草细胞的细胞核是生命活动的主要场所
【答案】B
【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体（绿色部分），而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核等。动物细胞与植物细胞相比，相同点是都具有细胞膜、细胞核、细胞质；不同点是植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．动植物细胞的结构上有差异，鼠尾草细胞有细胞壁、液泡等结构，因此鼠尾草细胞与老鼠细胞结构不相同，故A错误。
B．鼠尾草细胞具有细胞壁，细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，故B正确。
C．鼠尾草细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故C错误。
D．鼠尾草细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，细胞质中含有线粒体等结构，是生命活动的主要场所，故D错误。
故选B
10. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼，还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（ ）
A. 表面积与体积之比较小，有利于与外界进行物质交换
B. 表面积与体积之比较小，不利于与外界进行物质交换
C. 表面积与体积之比较大，有利于与外界进行物质交换
D. 表面积与体积之比较大，不利于与外界进行物质交换
【答案】C
【分析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。
【详解】细胞体积较小时，其表面积与体积的比值较大，这意味着相较于其体积，细胞有较多的表面积可以与外界进行物质交换，利于营养物质的吸收和废物的排出，因此有利于细胞的物质交换，故ABD错误，C正确。
故选C。
11. 新蒲新区天鹅湖中饲养了大量的锦鲤，为天鹅湖带来了不少生机，锦鲤由小长大离不开细胞的分裂，细胞分裂的变化依次是（ ）
①细胞膜向内凹陷②细胞质一分为二③细胞核一分为二④形成两个新细胞
A. ③①②④B. ④③②①
C. ②③④①D. ③②①④
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】结合分析可知，动物细胞分裂的顺序是：③细胞核一分为二，成为两个细胞核，②细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个细胞核，①细胞中央部分的细胞膜逐渐向内凹陷，④一个细胞变成两个新细胞。所以细胞分裂的变化依次是③②①④，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
12. 我国科研团队首次在全球范围内将人体自身干细胞培养形成了胰岛组织，成功治愈了糖尿病患者，胰岛组织形成过程中干细胞的形态、结构、功能会发生变化，该变化过程为（ ）
A. 细胞的生长B. 细胞的分裂
C. 细胞的分化D. 细胞的变异
【答案】C
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
【详解】A．细胞的生长主要是指细胞体积的增大，通常不涉及细胞形态、结构和功能的根本性变化，A不符合题意。
B．细胞的分裂主要是指一个细胞分裂成两个细胞，虽然细胞数量增加了，但通常不会导致细胞形态、结构和功能的根本性变化，B不符合题意。
C．细胞的分化是指在个体发育过程中，相同类型的细胞后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。这个过程会导致细胞形态、结构和功能的根本性变化，从而形成不同类型的细胞和组织。根据题目描述，干细胞在培养过程中形成了胰岛组织，并且形态、结构、功能都发生了变化，这完全符合细胞分化的定义和特征，C符合题意。
D．细胞的变异通常指的是细胞在遗传物质上发生的改变，这种改变可能会导致细胞形态、结构和功能的异常。然而，题目中描述的变化过程是有序的、可控的，并且是为了形成特定的组织而发生的，这与细胞变异的随机性和不可控性不符，D不符合题意。
故选C。
13. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以监测植物体内水分的动态传输和分配过程。由此推测，该传感器检测的植物组织是（ ）
A. 保护组织B. 输导组织
C. 分生组织D. 营养组织
【答案】B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织和机械组织等。
【详解】A．保护组织主要分布在植物体的表面，如叶的表皮等，具有保护内部柔嫩部分的功能。它并不涉及水分的动态传输和分配，A错误。
B．输导组织是植物体内担负物质长途运输的主要组织，其细胞呈管状，上下两个细胞的细胞壁消失，细胞与细胞之间相互贯通，从而形成一个连续的运输管道。这个管道不仅运输水分，还运输溶解在水中的无机盐和有机物。因此，输导组织能够监测植物体内水分的动态传输和分配过程，B正确。
C．分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些新细胞形成其他组织。它并不直接参与水分的传输和分配，C错误。
D．营养组织（薄壁组织）是植物体内的一种基本组织，主要负责储存营养物质。它同样不直接参与水分的传输和分配，D错误。
故选B
14. 俗话说“忧伤肺，恐伤肾”，其中肺、肾属于人体结构层次中（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞。人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【详解】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。肾脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，故ABD错误，C正确。
故选C。
15. 实验中需审视各实验步骤与其预设目标的一致性，旨在识别并剔除那些与既定实验目的不相吻合的步骤。下列是“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验步骤与目的不相符的是（ ）
A. 用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成
B. 叶片放入酒精中隔水加热——脱去叶片中的叶绿素
C. 向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉产生
D. 天竺葵放到黑暗处一昼夜——消耗叶片中原有的淀粉
【答案】A
【分析】“绿叶在光下制造有机物”主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法。
【详解】A．在这个实验中，用黑纸片遮盖叶片的一部分的目的是为了形成对照实验，即遮盖的部分（实验组）和未遮盖的部分（对照组）在光照条件下进行对比，以观察光照对绿叶制造有机物（主要是淀粉）的影响。而抑制叶绿素的形成并不是此步骤的目的，A符合题意。
B．叶片放入酒精中隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色。这样，在后续滴加碘液时，可以更清晰地观察到碘液与淀粉的反应（碘液与淀粉反应呈蓝色），从而判断叶片中是否产生了淀粉，B不符合题意。
C．向清水漂洗后的叶片滴加碘液的目的是为了检验叶片中是否产生了淀粉。碘液与淀粉反应会呈现蓝色，如果叶片变蓝，说明叶片中产生了淀粉；如果叶片不变蓝，说明叶片中没有产生淀粉，C不符合题意。
D．天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是为了消耗叶片中原有的淀粉。在光照条件下，植物会进行光合作用产生淀粉；而在黑暗条件下，植物无法进行光合作用，但会进行呼吸作用消耗淀粉。因此，将天竺葵放到黑暗处一昼夜可以确保叶片中原有的淀粉被消耗掉，从而排除原有淀粉对实验结果的干扰，D不符合题意。
故选A。
16. 叶是植物进行光合作用的主要器官，图为叶片结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）

A. ①是叶脉，内有输导组织，能运输营养物质
B. ③主要属于营养组织，能产生并贮存有机物
C. ②④为叶表皮，细胞排列疏松，起保护作用
D. ⑤是气孔，其开闭控制着气体与水的进出
【答案】C
【分析】题图中，①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔。
【详解】A．①是叶脉，主要是输导组织，其中的筛管和导管具有运输营养物质的作用，A不符合题意。
B．③是叶肉，主要属于营养组织，含有叶绿体，能进行光合作用制造和储存有机物，B不符合题意。
C．②④为表皮，属于保护组织，作用是保护内部组织，细胞排列比较紧密，C符合题意。
D．⑤为气孔，散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成，气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，D不符合题意。
故选C。
17. 在现代农业实践中，温室大棚作为一种基本种植模式，被广泛应用于蔬菜、瓜果等农作物的种植。下列措施中主要依据呼吸作用原理提高产量的是（ ）
A. 合理密植，及时灌溉、施肥B. 适时松土，夜间适当通风降温
C. 延长光照时间，增加光照强度D. 适当增加二氧化碳浓度
【答案】B
【分析】呼吸作用在农业生产和生活中的应用：①促进呼吸作用：中耕松土；及时排涝等，使土壤空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。②抑制呼吸作用：储存粮食保持干燥和低温；储存水果、蔬菜降低温度或氧。
【详解】A．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及时灌溉，施肥、治虫增加产量，属于光合作用原理的利用，A不符合题意。
B．适时给农作物松土，能够促进根的呼吸和生长，夜间适当避风降温可以抑制呼吸作用减少有机物的消耗，促进植物生长提高产量，B符合题意。
C．光照时间越长，增加光照强度，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，C不符合题意。
D．二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，属于光合作用原理的利用，D不符合题意。
故选B
18. 移栽植物时，常通过带土坨来保护植物的幼根，提高植物移栽成活率。下图为幼根的部分结构示意图，下列关于根的说法错误的是（ ）
A. ①区段对植物根尖起保护作用
B. ②区段细胞可分裂产生新细胞
C. ③区段是植物根尖生长最快的地方
D. ④区段是植物吸收有机物的主要部位
【答案】D
【分析】图中的①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。
【详解】A．①根冠区位于根尖的最前端，对根尖具有保护作用，A不符合题意。
B．②分生区的细胞具有很强的分裂能力，该区段是不断分裂产生新细胞，B不符合题意。
C．③伸长区的细胞能够迅速伸长，该区段是根尖生长最快的部位，C不符合题意。
D．④成熟区具有大量根毛，该区段是吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。
故选D。
19. 小明一次性给蟹爪兰施加了较多的肥料，结果出现了萎蔫现象。你认为应采取的补救措施是（ ）
A. 将蟹爪兰搬到阳光下B. 将蟹爪兰搬到暗处
C. 将蟹爪兰花盆土壤疏松D. 给蟹爪兰浇较多的水
【答案】D
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
【详解】若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度，使土壤溶液浓度变小，小于植物细胞溶液的浓度，植物细胞吸水，故ABC错误，D正确。
故选D。
20. 凤冈锌硒茶，因富含锌硒元素而得名，是中国国家地理标志产品。下列关于茶树的描述，正确的是（ ）
A. 一株茶树上只有一个侧芽B. 叶芽将来只能发育成茶叶
C. 茶枝的茎是由芽轴发育的D. 摘除顶芽不利于茶叶丰收
【答案】C
【分析】叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
【详解】A．在茶树中，一株茶树上并不是只有一个侧芽，侧芽可以有多个，故A错误。
B．茶树的叶芽不仅可以发育成茶叶，有些叶芽还可能发育成新的枝条，故B错误。
C．由分析可知，茶枝的茎是由芽轴发育的，故C正确。
D．摘除顶芽是一种促进侧芽萌发的管理方法，有利于茶叶的增产，故D错误。
故选C。
21. 如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图，其中①~④分别表示（ ）
A. 子房壁、珠被、胚乳、胚B. 子房壁、珠被、胚、胚乳
C. 珠被、子房壁、胚、胚乳D. 珠被、子房壁、胚乳、胚
【答案】B
【分析】花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
图中，①是子房壁、②是珠被、③是胚、④是胚乳。
【详解】图中①发育成果皮，代表子房壁；②发育成种皮，代表珠被；③和④分别是受精卵和受精的中央细胞发育形成的结构，受精卵形成③胚，受精的中央细胞形成④胚乳。因此，①②③④分别对应子房壁、珠被、胚、胚乳。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
22. 无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需的营养元素的种植技术，下列关于无土栽培叙述不正确的是（ ）
A. 营养液中含量最多的三种无机盐为氮、磷、镁
B. 营养液能给植物提供水和无机盐
C. 家庭用的营养液可以用土壤浸出液替代
D. 营养液中的物质主要由植物的导管进行运输
【答案】A
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。
【详解】A．植物在生长过程中，需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮是构成蛋白质的主要元素，对植物的生长和叶片的繁茂有重要作用；磷可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；钾则使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。而镁虽然也是植物必需的营养元素之一，但其需求量并不如氮、磷、钾大，A错误。
B．营养液是无土栽培核心，它模拟了土壤中的环境条件，为植物提供了必需的水分和无机盐。这是无土栽培能够成功的基础，B正确。
C．土壤浸出液是土壤中的水分及其溶解的无机盐、有机物等组成的复杂溶液。它含有植物所需的各种营养元素，因此可以作为家庭无土栽培的营养液使用。当然，为了获得更好的生长效果，通常还会对土壤浸出液进行一定的处理和调整，C正确。
D．在植物体内，导管是负责运输水分和无机盐的主要组织。营养液中的物质被植物根部吸收后，会通过导管输送到植物体的各个部分。这是植物体内物质运输的基本过程，D正确。
故选A。
23. 油菜主要依靠昆虫传粉，是因为油菜花拥有虫媒花的特征能够吸引昆虫前来，你认为下列属于油菜花特征的是（ ）
A. 花朵不鲜艳B. 花粉多而轻
C. 无芳香气味D. 有香味和蜜腺
【答案】D
【分析】花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种，根据传粉媒介不同，花又分为风媒花和虫媒花。
【详解】A．鲜艳的花朵颜色通常是虫媒花吸引昆虫的重要手段之一。因此，不鲜艳的花朵颜色不太可能是虫媒花的特征，反而可能会降低对昆虫的吸引力，A不符合题意。
B．虽然花粉的数量和轻重对传粉有一定影响，但它们并不是直接吸引昆虫的特征。而且，轻的花粉更容易被风吹散，更适合风媒传粉，B不符合题意。
C．芳香气味是虫媒花吸引昆虫的另一种重要手段。昆虫对气味非常敏感，芳香的气味能够吸引它们前来访问。因此，无芳香气味不太可能是虫媒花的特征，C不符合题意。
D．香味和蜜腺都是虫媒花吸引昆虫的重要特征。香味能够吸引昆虫前来访问，而蜜腺则能提供昆虫所需的食物（花蜜），从而增加昆虫在花朵上的停留时间和访问频率。这些都有利于提高传粉效率，D符合题意。
故选D。
24. “碳达峰，碳中和”是我国生态文明建设整体布局。下列不能减少碳排放的是（ ）
A. 植树造林B. 绿色出行
C. 节约用电D. 燃烧秸秆
【答案】D
【分析】“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
【详解】A．开展植树造林，能够通过光合作用产生更多的氧气和消耗更多的二氧化碳，能减少碳排放，A不符合题意。
B．低碳出行降低二氧化碳的排放总量利于实现碳中和，B不符合题意。
C．节约用电，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，C不符合题意。
D．焚烧秸秆造成空气污染，增加了碳排放，D符合题意。
故选D。
二、非选择题（本大题包括4小题，每空2分，共52分，将正确答案填写在答题卡相应横线上）
25. 为了观察细胞的显微结构，同学们制作了两种细胞临时装片。A图是临时装片制作过程图，B图是利用显微镜观察细胞后绘制的结构模式图，请结合图示回答问题：

（1）若A图为口腔上皮细胞临时装片制作过程，①步骤滴加的液体是______，④步骤滴加的液体是______。
（2）在使用显微镜观察临时装片时，观察到图像位于视野的左下方，应当将装片向______移动到视野中央，此操作完成后，同学们想要观察的物像仍然不够清晰，他们可以细微调节______（填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）使物像更加清晰。
（3）B图中______为植物叶肉细胞模式图，判断理由是图中有细胞壁、叶绿体和[ ]______结构。
【答案】（1）①. 生理盐水 ②. 碘液##稀碘液
（2）①. 左下方 ②. 细准焦螺旋
（3）①. 甲 ②. ⑤液泡
【分析】图A中①滴，②涂，③盖，④染和吸，图B中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
【详解】（1）制作观察人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。若甲图为口腔上皮细胞临时装片制作过程，①步骤滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，④染色滴加的液体是碘液。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果观察到图像位于视野的左下方，应当将装片向左下方移动才能将物像移到视野中央。细准焦螺旋能够使调出的物像更加清晰，所以此操作完成后，同学们想要观察的物像仍然不够清晰，他们可以细微调节细准焦螺旋使物像更加清晰。
（3）B图中甲为植物叶肉细胞模式图，判断理由是图中有细胞壁、叶绿体和⑤液泡结构，乙不具有这些结构，为动物细胞。
26. “虾子朝天小辣椒”因个匀肉厚、味道香辣等特点闻名，被评为“贵州省名优辣椒”。图一中A、B、C表示发生在辣椒植株体内的不同生理过程；图二是检验某种气体是否存在的实验。请据图回答：
（1）图一中，A表示的生理过程是______，它能利用光能制造有机物，有机物形成后主要靠韧皮部中的______管运输至整个植株供给营养。
（2）辣椒植株的呼吸作用可用图一中C表示，呼吸作用主要在细胞内的______（填细胞结构）中进行，该过程放出的气体可用图二所示的装置______来检测。
（3）图一中D过程吸收的水主要用于植株的______作用，该作用可以______（填“增加”或“降低”）叶面的温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤。
（4）辣椒植株属于绿色植物，绿色植物的光合作用对维持生物圈中______的平衡起重要作用。
【答案】（1）①. 光合作用 ②. 筛
（2）①. 线粒体 ②. 乙
（3）①. 蒸腾 ②. 降低
（4）碳氧
【分析】图一中A光合作用，B蒸腾作用，C呼吸作用，D吸收作用。
【详解】（1）绿色植物利用叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫光合作用。因此图一中，A表示的生理过程是光合作用，它能利用光能制造有机物，有机物形成后主要靠韧皮部中的筛管运输至整个植株供给营养。
（2）呼吸作用是指在线粒体中，将有机物氧化分解释放出能量和二氧化碳的过程，辣椒植株的呼吸作用可用图一中C表示，呼吸作用主要在细胞内的线粒体中进行，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此该过程放出的气体可用图二所示的装置乙来检测。
（3）蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到体外的过程，图一中植物通过D过程吸收的水主要用于植物的蒸腾作用，该作用可以降低叶面的温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤。
（4）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中碳-氧平衡起重要作用。
27. 小麦、玉米是我国主要粮食作物，请结合生物学知识回答问题：
（1）小麦和玉米种子萌发都需要适量的水分、适宜的______、充足的空气。
（2）小麦种子的结构由种皮和______组成，种子萌发时，胚根突破种皮向下生长形成植株的______，胚芽向上生长形成植株的茎和叶。
（3）小麦与玉米，作为两大核心粮食作物，我们主要食用的是其种子，种子属于植物的______器官，玉米粒的营养物质主要储存在______中。
（4）请你补全构成小麦植株的结构层次：细胞→______→器官→植物体。
【答案】（1）温度 （2）①. 胚、胚乳 ②. 根
（3）①. 生殖 ②. 胚乳
（4）组织
【分析】种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
玉米和小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构。
植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。因此小麦和玉米种子萌发都需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气。
（2）小麦属于单子叶植物，种子主要由种皮和胚、胚乳组成。种子萌发时，胚根突破种皮向下生长，形成根部结构。胚芽则向上生长，形成植株的茎和叶。
（3）种子是植物的生殖器官，玉米是单子叶植物，玉米粒的营养物质主要储存在胚乳中。
（4）在生物学中，构成植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。细胞是生命的基本单位，多个细胞结合形成组织，组织共同组成器官，器官组成完整的植物体。
28. 现如今人们习惯了“手机不离身”。为探究长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响，研究小组用健康的雄性大鼠开展实验，实验如下：将20只成年健康的雄性大鼠随机均分为甲乙两组，除表中生存环境不一致外，其他饲养条件均相同，连续观察50天，得到了下列实验数据，实验结束后将实验鼠进行专业处理。请结合下列实验数据回答问题：
（1）该实验探究的问题是：_____？
（2）该实验探究的对照组为：_____，变量因素为：_____。
（3）实验探究中其它饲养条件均保持一致，目的是_____。每组雄性成年大鼠数量不能为1只，原因是_____。
（4）分析实验数据，该实验的结论为：_____。
（5）根据本实验结论，提出一条手机使用建议：_____。
【答案】（1）长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响
（2）①. 乙 ②. 长时间手机辐射
（3）①. 控制单一变量 ②. 避免偶然性，提高实验的可靠性
（4）长时间手机辐射会对人们身体健康造成潜在影响
（5）尽量减少手机的使用时间（合理即可）
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；对照实验的设计注意单一变量。
【详解】（1）该实验探究的问题是：长时间手机辐射是否会对人们身体健康造成潜在影响？这个问题直接来源于实验的目的和背景，即要探究手机辐射对身体健康的可能影响。
（2）该实验探究的对照组为乙组，即无手机辐射的组。实验组则是甲组，即有开机手机的组。变量因素为长时间手机辐射，这是实验要探究的关键因素。
（3）实验探究中其它饲养条件均保持一致，目的是控制单一变量，确保实验结果的准确性。如果其他条件也发生变化，那么就无法确定实验结果是由手机辐射引起的，还是由其他因素引起的。每组雄性成年大鼠数量不能为1只，原因是避免偶然性，提高实验的可靠性。如果每组只有1只大鼠，会有偶然性，那么实验结果可能受到大鼠个体差异的极大影响，导致实验结果不准确。
（4）分析实验数据，甲组（有手机辐射）的大鼠体重增长量明显低于乙组（无手机辐射），同时精子畸形率也明显高于乙组。这说明长时间手机辐射对大鼠的身体健康产生了负面影响。因此，该实验的结论为：长时间手机辐射会对人们身体健康造成潜在影响。
（5）根据本实验结论，可以提出一条手机使用建议：尽量减少手机的使用时间，或者在使用手机时保持一定的距离，以减少手机辐射对身体的潜在影响（合理即可）。组别
生存环境
体重增长量
精子畸形率
甲
有开机的手机
43g
34%
乙
无手机
84g
8%