科学一年级下册（2024）第二单元 常见的动物6.动物联欢会精品课后练习题

这是一份科学一年级下册（2024）第二单元 常见的动物6.动物联欢会精品课后练习题，共3页。试卷主要包含了简答题等内容，欢迎下载使用。

一、简答题
1．动物、植物和我们有哪些相同的地方？
2．选择一种动物，说一说它的特点。
3．蜗牛的身体有哪些特点？
4．蜗牛遇到危险时，有什么反应？它有哪些本领？
5．我们观察的鱼有什么特点？
《2025年2月9日小学科学作业》参考答案
1．动物、植物和我们（人类）都有生命、需要能量、由细胞构成、能够生长和繁殖。
【详解】动物、植物和人类都是生物，具备生物的基本特征。因此动物、植物和我们都需要能量来维持生命活动，通常通过食物或光合作用获取。动物、植物和我们都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位。动物、植物和我们都能够生长，体现在体积和质量的增加。最后，动物、植物和我们都具有繁殖能力，能够产生后代以延续种群。
2．猫是一种灵活敏捷的动物，具有柔软的身体，善于跳跃和平衡。它们的听觉和视觉非常敏锐，擅长捕捉小型猎物。同时，猫的性格独立，常以清洁和喜爱睡眠闻名。
【详解】观察物体时我们可以通过看物体的颜色和形状、闻物体的气味、摸物体的外表、掂物体的轻重等来进行观察。我们观察动物的时候，要选择常见的动物观察，比如狗、猫等，这样比较熟悉，观察也方便。比如猫是一种灵活敏捷的动物，具有柔软的身体，善于跳跃和平衡。它们的听觉和视觉非常敏锐，擅长捕捉小型猎物。同时，猫的性格独立，常以清洁和喜爱睡眠闻名。
3．蜗牛具有一个螺旋形的壳，壳可以保护身体；身体分为头部、足部和内脏团；头部有触角和眼点，足部用于爬行，内脏团包含消化和生殖器官。
【详解】蜗牛属于软体动物门，具有典型的软体动物特征。它们的身体柔软且湿润，适应潮湿环境。螺旋形的壳是其显著特征，提供保护。头部的触角用于感知环境，足部肌肉发达，帮助其缓慢移动。内脏团位于壳内，包含重要的生理系统。
4．蜗牛遇到危险时会迅速缩回壳内以保护自己。它的本领包括分泌粘液帮助移动和防止身体干燥，以及坚硬的外壳提供保护。
【详解】蜗牛是一种软体动物，遇到危险时，它会利用其壳作为防御工具，迅速缩回壳内以避免受到伤害。此外，蜗牛能够分泌粘液，这不仅有助于它在各种表面上移动，还能保持身体湿润，防止干燥。蜗牛的壳是其重要的保护工具，能够抵御外界的物理伤害。
5．我们可以观察到鱼头部有鱼鳃，鱼身上有鳞片，身体呈梭形，同时身上还有鱼鳍，在鱼身体两侧中线上各有一条由细小点子排列成的“虚线”，它们用鳃呼吸，用鳍帮助运动和维持平衡。
【详解】我们可以观察到鱼外观是头部有鱼鳃，鱼身上有鳞片，身体呈梭形，同时身上还有鱼鳍，在鱼身体两侧中线上各有一条由细小点子排列成的“虚线”；它们在水中生活，用鳃呼吸，用鳍帮助运动和维持平衡，鱼鳞是鱼类的外骨骼，具有保护作用。