组合小卷01：语用客观题+多文本阅读-高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（天津专用）

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一、语言文字运用（共18分）
阅读下面一段文字，完成下面小题。
待春风吹散余寒，踏青便是______。但是，您可曾想过，“春风又绿江南岸”中春风明明是吹绿了江南，为什么春季出游不用“踏绿”而用“踏青”？“青色”与“春色”到底有何内在联系？
《说文解字》中和青有关的中心颜色词分别为“青、苍、蓝、碧、翠、缥、绀、紫、绿、缴”，其中最为常见且与青色联系更为紧密的是苍、蓝、碧、翠、绿。古代文学作品当中，有关“青”的诗词歌赋不在少数，大多还以“青青”的叠词出现。例如“青青陵上柏，磊磊涧中石”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“青青河畔草，郁郁园中柳”“青青子衿，悠悠我心”。发现古人不难对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”；又可以是李白“朝如青丝暮成雪”的“黑”；还可以是王安石“稍见青青色，还从柳上归”的“黄绿色”。为何古人有时会将“苍、蓝、碧、翠、绿”统称为“青”？其实并非古人不识色彩，而是为了修辞和押韵，是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现。
青色为何受到中国人的青睐？在于青色符合中国人的审美观。青色所传达出来的冷静、柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，既符合儒、释、道思想对传统审美的现实需要，又符合当代审美所看重的精神需求。中国人对青色的喜爱，______在笔墨之间，______在瓷器之上，______在经纬之中，表达了对人与自然和谐共处的美好期望，彰显出东方审美中含蓄、冷静、典雅的精神特质。
（取材于余智鹏《青色为何受国人青睐》，《光明日报》2021.2，有删改）
1．(3分)依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
A．赏心乐事 凝固 挥洒 织造
B．赏心悦目 挥洒 织造 凝固
C．赏心乐事 挥洒 凝固 织造
D．赏心悦目 凝固 织造 挥洒
2．(3分)文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．不难发现古人对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”
B．然而，古人对于青的指代不难发现并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”
C．古人对于青的指代不难发现并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”
D．然而，不难发现古人对于青的指代并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”
3．(3分)下列和选文相关的文学常识，对应不正确的一项是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】1．C
2．D
3．A
【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
赏心乐事：欢畅的心情和快乐的事情。
赏心悦目：指美好的情景使人心情欢畅。
挥洒：比喻写文章、画画运笔不拘束；挥毫洒墨。
凝固：由液体变成固体。引申为固定不变；使固定。
织造：纺织制造。
第一空，“待春风吹散余寒，踏青便是……”描述的是一种愉快的活动，踏青在传统上是春天赏景的活动，令人愉悦。所以应用“赏心乐事”。
第二空，根据“笔墨之间”可知，此处描写青色如何体现在书画、文人创作中，文人在创作时，往往是通过挥洒笔墨来表现青色的灵动、自由。所以应用表示书写的“挥洒”。
第三空，根据“在瓷器之上”可知，此处语境用来表示瓷器整体的青绿之色，瓷器是通过烧制凝固的，是凝固不变的色彩，所以应用“凝固”。
第四空，根据“经纬之中”可知，此处指的是青色在织物或纺织品中的运用，青色被融入织物之中是通过“织造”来实现的，所以应用“织造”。
故选C。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
本句共有两处语病。
第一处，语序不当，“不难”修饰的并不是“对于青的指代并不明确”，而是“发现”，应将“不难”放在“发现”前。
第二处，语序不当，句中“然而”是“古代文学作品中，有关‘青’的诗词歌赋不在少数……”和古人对于青的指代不明确的转折，所以，然而应该放在该句句首；后文中“既可以是……又可以是……”是并列关系，无须用“然而”进行关联。
故选D。
3．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.“法家学派”错误。荀子是先秦儒家学派的代表人物，不是法家。
故选A。
阅读下面的文字，完成下面小题。
词典编写是一项非常专业和严谨的工程。复旦版《中华汉英大词典（上）①》主编、复旦大学教授陆谷孙说：“编词典要有‘铁屁股’精神。”第11版《新华字典》责任编辑宿娟说“编辑一般的书稿都是三审三校，而《新华字典》承众人之手，先后达到15遍校次。”②这样的工匠精神真是令人 。
电子词典与纸质词典形式上也许不同，但实质都一样。没有过人的学识，没有一股子笃定信念。潜心编撰的“铁屁股精神”③，没有一种“战战兢兢、④如履薄冰”的职业使命感，没有“宁叫青丝成白发”的物我两忘、 ，断然编不出一部好词典。就编校制度而论，纵观当前很多市场上的电子词典且不说像《新华字典》那样15遍校次，就是连最基本的“三审三校”都不健全。有的甚至只是 、数据整合而已。词典编写当然应该与时俱进，适当借助科技手段，但绝不能以为靠机器人倒腾几下就能搞出一部词典来，更不能把编写电子词典当成一门短平快的生意。
4．(3分)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．肃然起敬 煞费苦心 东挪西抄
B．顶礼膜拜 苦心孤诣 七拼八凑
C．肃然起敬 苦心孤诣 东挪西抄
D．顶礼膜拜 煞费苦心 七拼八凑
5．(3分)文中标序号处标点符号的运用，全都正确的一项是（ ）
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6．(3分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．纵观当前很多市场上的电子词典且不说像《新华字典》那样经过15遍校次，就是连最基本的“三审三校”都不健全。
B．纵观当前市场上的很多电子词典且不说像《新华字典》那样经过15遍校次，就是连最基本的“三审三校”都不健全。
C．纵观当前市场上的很多电子词典且不说像《新华字典》那样15遍校次，就是连最基本的“三审三校”都不健全。
D．纵观很多市场上当前的电子词典且不说像《新华字典》那样15遍校次，就是连最基本的“三审三校”都不健全。
【答案】4．C
5．D
6．B
【解析】4．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
第一空，肃然起敬，形容看到、听到或想到某一动人事迹后而出现的恭敬、钦佩的态度和心情。顶礼膜拜，形容对人特别崇敬（多用于贬义）。此处是对工匠精神的肯定，应选“肃然起敬”。
第二空，苦心孤诣，费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。煞费苦心，费尽心思。“苦心孤诣”除形容费尽心思外，还含独自达到的境地之义。此处指编写词典达到的状态，属于学术学问范畴，应选“苦心孤诣”。
第三空，东挪西抄，从各处凑集文字。七拼八凑，把零碎的东西凑合起来。此处并不强调词典编写的难度，根据“数据整合”可知，涉及编写的方法和态度，应选“东挪西抄”。
故选C。
5．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
②处句号应放到后引号外面，因为引号内的内容做了句子的成分。
故选D。
6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病：
一是“很多市场上的电子词典”语序不当，“很多”是修饰“电子词典”，应把“很多”移到“电子词典”前面；
二是成分残缺，应在“15遍校次”前加“经过”。
故选B。
二、非连续文本阅读（共9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，中国餐饮粮食浪费现象有多严重？
2018年发布的《中国城市餐饮食物浪费报告》曾测算，我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量在1700万至1800万吨之间，相当于3000万至5000万人一年的食物量。另据联合国世界粮食计划署估算，受新冠肺炎疫情影响，全球饥饿人口将在今年增长82%，达到2.7亿人，20亿人无法稳定获得安全、营养和充足的食物。
中国粮食供求长期处于紧平衡状态。从供给看，进口方面，在新冠疫情与东非煌灾的叠加冲击之下，许多农业生产大国宣布限制粮食出口；自给方面，南方遭遇特大洪灾侵袭，部分农田减产甚至绝收。从粮食需求端看，疫情过后，人们将更加注重安全、健康、绿色、生态、智能的餐饮消费，许多好的消费方式被重新认识，分餐制、公筷、小份菜、称重套餐等新的消费方式开始流行起来，推动粮食节约意识再次兴起，大众餐饮消费也将从重视数量到重视质量方向升级发展。
（摘编自《一年浪费粮食千万吨，仍有3亿隐性饥饿人口，如何才能端好“中国碗”？》，有删改）
材料二：
改革开放以来，我国采取多种措施提高粮食综合生产能力，粮食产量和质量不断提高，把中国人的饭碗牢牢端在了自己手上。但是在粮食从田间到餐桌的漫长产业链上，生产、储存、流通、加工以及消费等各个环节都会产生浪费。在收割环节，一些尚未实现机械化收割的地方因为收割能力不足，逢雨天谷物发芽霉变时常发生；农户因为储粮方法落后导致每年粮食损失率高达8%；在运输环节，物流设施和方式比较落后，抛撒遗留损失粮食150亿斤；在加工环节，过度追求精、细、白，导致企业过度加工，每年因此损失粮食150亿斤以上。
紧平衡将是今后一个时期我国粮食供求基本态势，稳定粮食供给水平将是保障国家粮食安全的长期艰巨任务。保障国家粮食安全，在狠抓粮食生产的同时，要大力减少粮食产后损失和浪费。
（摘编自《连年丰收仍要倡导节约粮食》）
材料三：
（摘编自新华网思客：《“减少舌尖上的浪费”，近84%的网友支持这种做法》）
材料四：
虽然国家高度重视粮食安全，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为，但是，一些地方的餐饮浪费现象仍然存在。对此，我们要多管齐下，采取更有力的举指，推动全社会深入推进制止餐饮浪费工作。
加强餐饮节约宣传教育。加强相关宣传教育，增强粮食安全危机意识。大为弘扬中华民族勤俭节约、戒奢克俭的优良传统，引导人们践行绿色生活、抵制餐饮浪费。
加强不良消费习惯改变。大力倡导合理、健康的饮食文化，大力开展“光盘行动”。餐饮企业在提供宴席服务时，要科学设计菜单或套餐，合理安排宴席流程和餐台数量，切实提升餐品和服务质量，引导顾客理性订餐、合理消费。
加强餐饮法规制度约束。法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性，严明的法规制度是制止餐饮浪费的根本之策。加强立法约束，以法规形式规范餐饮消费行为。
加强餐饮消费督促检查。各地要做好对行业协会和餐饮企业的指导工作，建立督导、检查和考核机制，加大督查和考核工作力度，深入餐饮企业进行专项检查和督导，确保制止餐饮浪费工作取得良好效果。
（摘编自《多管齐下，有力制止餐饮浪费行为》）
7．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．据测算，在2018年中国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就在1700万至1800万吨之间；全球饥饿人口增长82%，达到2.7亿人。
B．我国粮食供求长期处于紧平衡状态，从供给方面看，在新冠疫情、东非蝗灾以及南方洪灾的影响下，粮食供给出现一定困难。
C．狠抓粮食生产，大力减少粮食产后的损失和浪费是保障国家粮食安全的长期艰巨任务。
D．餐饮企业在提供宴席服务时，科学设计菜单或套餐，合理安排宴席流程和餐台数量，切实提升餐品和服务质量，就能引导顾客理性订餐、合理消费，改变不良消费习惯。
8．(3分)下列对材料相关内容的概括和推断，不正确的一项是（ ）
A．受新冠疫情的影响，人们更加注重安全、健康、绿色、生态、智能的餐饮消费，大众餐饮消费也将从重视数量到重视质量方向升级发展。
B．改革开放以来，我国粮食产量和质量不断提高，同时大力减少粮食产后损失和浪费，有望缓解我国粮食供求紧平衡状态。
C．调查显示，我国餐饮浪费现象触目惊心，超过九成受访者表示身边存在不同程度的餐饮浪费现象。约七成受访者认为在外用餐、在食堂就餐时浪费现象较严重。
D．材料一和材料二侧重介绍当前现实生活中存在的粮食浪费和损失的问题；材料四侧重介绍解决粮食浪费问题要采取的措施。
9．(3分)下列选项中对解决粮食浪费问题采取的措施，与材料无关的是（ ）
A．餐桌浪费方面，增强餐饮企业和消费者的粮食节约意识，推广小份菜、称重套餐等新的消费方式，减少餐桌浪费。
B．粮食产业链各环节浪费方面，在粮食从田间到餐桌的产业链上，各环节都要采取相应措施解决粮食的损失和浪费，如提高收割能力，改良储存方法等。
C．从企业方面看，对餐饮行业进行规范化引导和管理，实行具体措施，有效落实“标本兼治”的部署。
D．宏观综合方面，多管齐下，加强节约教育，培养良好的消费习惯，制定法规制度，加强督促检查等。
【答案】7．D
8．B
9．C
【解析】这篇文章通过多角度、多层次的材料，深入探讨了中国餐饮粮食浪费的现状及其严重性。材料一和材料二分别从城市餐饮浪费和粮食生产链条上的浪费两个方面，揭示了粮食浪费的广泛性和多样性。材料三通过数据调查，展示了公众对餐饮浪费的关注和态度。材料四则提出了具体的解决措施，包括宣传教育、改变消费习惯、法规约束和督促检查。
7．本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
A．“在2018年……”错，“1700万至1800万吨”这一数据是2018年发布的《中国城市餐饮食物浪费报告》公布的，不代表说的就是2018年。
B．“粮食供给出现一定困难”错。文中只是说“中国粮食供求长期处于紧平衡状态。从供给看，进口方面，在新冠疫情与东非煌灾的叠加冲击之下，许多农业生产大国宣布限制粮食出口；自给方面，南方遭遇特大洪灾侵袭，部分农田减产甚至绝收”，选项表述的“粮食供给出现一定困难”无中生有。
C．“狠抓粮食生产，大力减少粮食产后的损失和浪费是保障国家粮食安全的长期艰巨任务”错，原文中表述为“紧平衡将是今后一个时期我国粮食供求基本态势，稳定粮食供给水平将是保障国家粮食安全的长期艰巨任务”，可见，保障国家粮食安全的长期艰巨任务是稳定粮食供给水平，而不是狠抓粮食生产，大力减少粮食产后的损失和浪费。
故选D。
8．本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。
B．“大力减少粮食产后损失和浪费，有望缓解我国粮食供求紧平衡状态”错。由原文表述“紧平衡将是今后一个时期我国粮食供求基本态势，稳定粮食供给水平将是保障国家粮食安全的长期艰巨任务”可知，稳定粮食供给水平有望缓解我国粮食供求紧平衡状态。
故选B。
9．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
C．“从企业方面看，对餐饮行业进行规范化引导和管理，实行具体措施，有效落实‘标本兼治’的部署”与材料无关。材料中ABD对解决粮食浪费问题采取的措施都与材料有关，只有C从企业方面采取的相关措施与材料无关。
故选C。A．
青，取之于蓝，而青于蓝
《劝学》
荀子
先秦法家学派
B．
又闻子规啼月夜
《蜀道难》
李白
唐朝诗人
C．
青青子衿，悠悠我心
《诗经》
“诗三百”
我国第一部现实主义诗歌总集
D．
六艺经传皆通习之
《师说》
韩愈
“唐宋八大家”之一