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    中考语文二轮专项复习 议论文观点的提炼专题复习 教学课件

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    中考语文二轮专项复习 议论文观点的提炼专题复习 教学课件

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    这是一份中考语文二轮专项复习 议论文观点的提炼专题复习 教学课件,共25页。PPT课件主要包含了归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    一、回顾教材,考点探源。
    通过对教材内容的梳理,我们发现: ①观点的提炼是教材中重要的知识点。
    ②观点的提炼题的题干往往有“是什么”“为什么认为”“从哪些方面”“怎样理解”等提示答题方向的词语。
    ③观点提炼的要求:认真阅读文本是提炼作者观点最基本的前提条件。
    二、以文析法,归纳策略。
    案例1. 阅读《敬业与乐业》阅读,说说作者提出了什么论点。
    参考答案 作者在开篇提出中心论点:“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
    归纳要点:摘取原文的中心句、结论句、论点或分论点句。
    案例2.通读《大道之行也》,说说儒家的大同社会理想包括哪些方面。
    答案要点 儒家大同社会理想的核心是“天下为公”,内容有:①选贤任能,诚信和睦;②普遍仁爱;③全体社会成员各有所养、各有所用、各尽其职,行为皆出于公心;④杜绝奸诈之心、害人之事,人们道德水平普遍提高,货尽其用,人尽其力,路不拾遗,夜不闭户。
    归纳要点: 组合文中的关键词或者关键句进行概括。
    案例3.阅读《中国人失掉自信力了吗》,回答下列问题: 作者批驳的观点是什么?作者主张的观点是什么?
    答案要点 作者批驳的观点是:中国人失掉自信力了。 作者主张的观点是:中国人没有失掉自信力。
    归纳要点: 对原文的内容进行加工,用自己的语言进行概括。
    归纳策略 议论文观点的提炼,可以运用以下三种方法:1.摘录法:摘取原文的中心句、结论句、论点或分论点句。2.组合法:组合文中的关键词或者关键句进行概括。3.归纳法:对原文的内容进行加工,用自己的语言进行概括。
    三、以法析文,巩固策略。
    1.阅读《短文两篇》,回答问题:下面两段文字的核心观点是什么? ①读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。 ②人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。
    参考答案 ①核心观点是:凡有所学,皆成性格。 ②核心观点是:人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅。
    2.阅读《山水画的意境》,回答问题:作者为什么认为“意境是山水画的灵魂”?
    参考答案 作者认为,意境是山水画创作中“最重要的问题”,是景与情的结合。山水画不是对“地理、自然环境的说明和图解”,“更重要的还是表现人对自然的思想感悟”,因而是山水画的灵魂。一个山水画家,对所描绘的自然景物,“一定要有强烈、真挚、朴素的情感”;木然地画画,对外物“没有深刻感受”,笔下的事物都会成为“死的标本”,缺乏情趣,没有画意,自然感动不了人。
    3.阅读《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》,回答问题:这封书信主要表达了作者什么观点?
    参考答案 作者的观点是:英法联军远征中国并烧毁圆明园,是一次野蛮的偷窃和洗劫,是强盗行为,必将受到历史的制裁。
    四、以文测法,内化能力
    1.阅读下面的文字,回答问题:文章主要表达了作者的什么观点? (2021年福建省中考试题)
    参考答案 中国体育设计要对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
    2.阅读下面的文字,回答问题: 网络文学要健康发展,对网络作家提出哪三个要求?请简要概括。 (2020年福建省中考试题)
    参考答案 ①必须有文化,懂文化,拥有文化传承与创新意识; ②需要拥有较强的文化辨识能力; ③要贴近时代实现文学创新。
    3.阅读下面的文字,回答问题: 文章认为怎样才能形成自己独具一格的绘画风格?请结合全文简要概括。 (2017年福建省中考试题)
    参考答案 由画谱入门,进而临摹古人的法度,师承“笔墨之法”,领会其精髓,能够创造变化。

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