2025年中考生物一轮复习 第12讲 人体的呼吸 课件+练习+讲义

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考向01 呼吸系统的结构与功能考向02 呼吸道的作用
考向01 肺与血液的气体交换考向02 血液与组织细胞的气体交换
考向01 肺与外界气体的交换
1、呼吸系统由________和________组成。2、外界气体进入肺的途径： 鼻→___ →喉→____→支气管→ _____。
1、各呼吸器官的功能（1）鼻：鼻毛可_____空气；黏膜分泌的黏液可_____、 _____空气；丰 富的毛细血管可_____空气。（2） _____：呼吸系统和消化系统共用的结构。（3）喉：既是气体的通道，又是_____器官（4）气管：气管中的C型_____保证了气流畅通；黏液可清洁、湿润、空 气；能产生_____。。
（5）支气管：最末端膨大形成______。（6）肺：由______组成，是呼吸系统的主要器官和__________的主要场 所。2、呼吸道的功能 保证呼吸道内的气体_________；使到达肺部的气体变的_____，_____， ______，但呼吸道对空气的处理能力是___________的。
『备考锦囊』 1、痰的形成：痰形成的部位是________和________。气管内表面的 纤毛向咽喉部方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一 起送到咽部，通过咳嗽排出体外。 2、吃饭时不能边吃边笑，因为____ ___来不及盖住________，食物会 进入呼吸道，出现“呛着了”的 现象。
呼吸时会厌软骨打开气体进出呼吸道。
吞咽时会厌软骨盖住喉口，食物进入食道。
『备考锦囊』 3、青少年要注意保护声带： 是发声结构，变声期的青少年时期 声带正在发育，要避免大喊大叫。 4、要尽可能用鼻呼吸：鼻腔的结构使得它具有对吸入的空气 、 、 的作用，因此尽可能养成用鼻呼吸的习惯。 5、特殊环境下注意佩戴口罩：呼吸道对吸入气体的处理能力是 的， 当我们进入粉尘较多或人群较密集场所时，注意佩戴口罩， 以减少病菌和粉尘等的吸入。
【例1】 （2024·宁夏·中考真题）【新考法】概念图某同学比较了消化系统和呼吸系统的组成，绘制了下图，图中Ⅰ所指的器官是（ ） A．胃 B．咽 C．口腔 D．气管
消化系统的一个重要器官
消化系统和呼吸系统组成的共同部分
呼吸系统的一个重要器官
【变式训练1】对于人体呼吸系统的叙述，下列选项中正确的是（ ） A．食物和气体的共同通道是③B．呼吸道由①②③④组成C．⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位D．外界气体进入肺的路线：鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺
考点一 呼吸系统的结构与功能
错误，鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
①鼻②咽③喉④气管⑤支气管
【变式训练2】新生儿的第一声啼哭代表着婴儿的呼吸系统开始工作。人体呼吸系统的组成包括（ ）A．鼻、咽、喉、气管、支气管B．呼吸道和肺C．气管和肺D．呼吸道和气管
错误，还有鼻、咽、喉、支气管
【例2】 （2024·宁夏·中考真题）【新考法】概念图（2024·湖南·中考真题）鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏住空气中的灰尘，说明鼻腔能（ ）A．温暖空气B．湿润空气C．清洁空气D．顺畅通气
鼻腔内的黏膜和血管可以加热吸入的冷空气
鼻腔内的黏膜确实可以分泌黏液，这些黏液有助于湿润吸入的空气
鼻毛和黏液的主要功能之一就是阻挡和黏附空气中的灰尘和微生物
鼻腔的结构确实有助于顺畅通气
【变式训练1】下列说法错误的是（ ）A．哮喘是由花粉、灰尘、兽毛等吸入肺内引起的肺部病变B．当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入C．在剧毒的环境中，人们应当佩戴防毒面具D．尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种病
错误，哮喘是支气管感染的一种疾病
【变式训练2】如图为人体吞咽情况模式图，下列分析正确的是（ ） A．③在正常呼吸时保持关闭状态，这样可以使呼吸顺畅B．②在正常吞咽时，只允许空气通过，不允许食物通过C．吞咽时，①内壁丰富的毛细血管可以对食物进行加热D．若吞咽时大声说笑，食物容易误入④，引起剧烈咳嗽
错误，会厌软骨来不及盖上，食物容易误入④气管
①鼻腔②咽③会厌软骨④气管
（1）吸气：肋间肌______，肋骨__________运动，胸廓前后径______ ； 膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______。胸腔容积_____， 肺便______，肺内气压______，外界空气进入肺。（2）呼气：肋间肌______，肋骨___________运动，胸廓前后径______； 膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______。胸腔容积_____， 肺便______，肺内气压______，肺内气体被排出。
（1）与吸入气体相比，呼出气体中______含量减少， _________含量增 加。（2）无论是呼出气体还是吸入气体，含最高的都是______，且______含 量都高于_____________含量。 不要误认为呼出的气体中没有氧气，或者二氧化碳的含量高于氧气 的含量。
【例1】 （2024·山东济宁·中考真题）如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是（ ） A．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化模拟肺内气压变化B．若模拟膈肌收缩，则下拉橡皮膜，液面A会下降C．若模拟呼气过程，则下拉橡皮膜，液面B会上升D．若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升
错误，需要上推橡皮膜，钟罩内气压增大，液面B会下降
【变式训练1】【新考法】 图表分析 如图表示某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，以下有关说法正确的是（ ） A．BC段表示呼气过程B．BC段，肋间肌处于收缩状态C．AB段膈肌舒张，胸廓变小D．A点处肺内气压小于外界气压
考点二 肺与外界的气体交换
曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，膈肌和肋间肌舒张，胸廓容积缩小，肺缩小，肺内气压升高，肺内气体排出，表示呼气
AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，此时膈肌和肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大
【变式训练2】【新情境】 急救常识中的生物学知识当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图方法施救，此时被救者体内发生的变化是（ ）A．膈顶部下降，胸腔容积扩大B．胸腔容积缩小，肺内气压变小C．膈顶部上升，肺内气压变大D．胸腔容积扩大，肺内气压变大
无法完成正常的呼气动作，因为气体无法从咽喉排出。此时，如果救护者按照图示方法进行施救（通常是进行腹部按压），会压迫被救者的腹部，进而压迫膈肌，使其上升。膈肌的上升导致胸腔容积缩小，同时肺内气压升高。由于咽喉被阻塞，肺内的气体无法排出，因此肺内气压会持续变大。
【变式训练3】【新考法】 数据分析根据如表数据，分析下列说法正确的是（ ）A．呼出的气体中二氧化碳含量多于氧气含量B．环境中二氧化碳少，是因为人体呼出的二氧化碳少C．人体吸入气体中二氧化碳量较少，呼出的氧气量较多D．人体吸入的气体与呼出的气体相比氧气量较多，呼出的气体与吸入气体相比二氧化碳较多
错误，呼出的气体中氧气含量（16%）明显多于二氧化碳（4%）
错误，因为植物进行光合作用大量消耗了二氧化碳
错误，人体吸入气体中二氧化碳量相对较少，而呼出的气体中氧气量相对减少、二氧化碳量相对增加，呼出的气体中氮气的含量最多
1、过程：肺泡 血液；2、结果：由______血变成______血。3、肺泡适于进行气体交换的特点（1）肺泡数目______，使气体交换面积大；（2）肺泡外包绕着丰富的___________；（3）肺泡壁和毛细血管壁都是只由______层扁平的上皮细胞构成。
1、过程：血液 组织细胞；2、结果：由______血变成______血。提醒空气中的氧气从外界进入肺泡周围的毛细血管，这个过程中氧气共穿过______ 层细胞， ______ 层细胞膜（提示：气体从外界进入肺泡没有穿膜，进出一个细胞需要两次穿过细胞膜）。
1、呼吸全过程2、能量的产生：氧气最终在组织细胞内的_________中参与呼吸作用而被利用，并产生__________气体。3、能量的利用：一部分用于维持体温恒定，另一部分用于人体的各项生命活动。
【例1】 （2024·黑龙江·中考真题）生物的结构与功能相适应。肺泡适于与血液进行气体交换的结构不包括（　　）A．肺泡虽小，数目很多B．肺泡外包绕着毛细血管C．肺泡壁由一层上皮细胞构成D．肺泡位于支气管末端
气体通过呼吸道可以进入肺泡，但与适于气体交换无关
【变式训练1】【新思维】 模型建构 今年3月，一位携带膜肺（人工肺）的重症病人转院引起社会广泛关注。膜肺中血液和气体虽然不直接接触，却能通过半透膜进行气体交换（如图）。下列说法正确的是（ ） A．半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁B．血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用C．血液流经膜肺后，血液中氧气的含量减少D．肺膜与人体肺的功能完全相同
考点三 人体内的气体交换
错误，不完全相同，膜肺是一个临时性的肺的功能的替代物
【变式训练2】如图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换，相关叙述不正确的是（ ） A．氧气由肺泡进入血液时需穿过两层细胞B．氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白相结合C．肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
【例2】 （2024·甘肃天水·中考真题）下表为人体吸入、呼出的气体成分含量变化，呼出气体中的二氧化碳含量明显增加，这些二氧化碳根本来自于（ ）A．肺泡B．血浆C．呼吸道D．组织细胞
人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳最终来自于组织细胞
【变式训练1】【新考法】流程图2024年5月，WTT常规挑战赛太原站比赛正式开始，运动员获取的能量来自于发生在组织细胞中的呼吸作用，那么图中过程d表示（ ） A．气体在血液中的运输B．外界与肺泡的气体交换C．肺泡与血液的气体交换D．组织细胞与血液的气体交换
d表示组织里的气体交换，原理是气体的扩散作用
【变式训练2】当人体内的组织细胞与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化（　　）A．氧气和二氧化碳都增多B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都减少D．氧气增多，二氧化碳减少
血液在体循环中由动脉血变为静脉血，组织细胞要进行呼吸作用，消耗氧气产生二氧化碳，所以血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，使血液中的氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
①哮喘患者的呼吸道非常敏感，受到各种诱发因素刺激，哮喘患者的呼吸道肌肉收缩痉挛、支气管变窄引起通气不畅，空气吸入和呼出受到限制，会出现喘息、气急、胸闷、咳嗽等症状。哮喘会呈现气道高反应，气道容易痉挛，痉挛后会咳嗽，大量地生痰。哮喘患者容易发生气道痉挛，咳嗽生痰。痰形成的部位是在呼吸道的气管和支气管，该部位的腺细胞能够分泌黏液，使气管内湿润；纤毛能通过摆动把外来的尘粒、细菌和黏液送到咽部，以痰的形式咳嗽排出体外。②世界公认PM2.5是造成雾霾天气的主要因素。雾霾天气对人体健康的危害比沙尘暴还大，空气中的PM2.5吸入人体后，进入肺泡，经过人体的循环系统，对人体造成危害。某同学因吸入过多的PM2.5，引起支气管炎到医院就诊，由此看出呼吸道对空气的处理能力是有限的，雾霾天气出行要佩戴好口罩。长期吸入粉尘就会引起肺组织纤维化，此时影响了图甲中肺与毛细血管内血液的气体交换。①在购买带外包装的食品时，需关注外包装上提供的营养成分表、生产厂家、生产许可证以及生产日期、保质期等信息。②该酸奶中的钙、铁属于无机盐类营养物质，可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙，易患佝偻病。③酸奶中的蛋白质最早在人体消化道的胃中被初步分解，最终在小肠中被彻底消化成氨基酸，供细胞吸收利用。
“海姆立克急救法”是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图，图2是利用海姆立克急救法图示，图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。
(1)正常吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，避免食物进入气管堵塞呼吸道。(2)呼吸道阻塞首先会影响肺与外界之间进行气体交换，进而影响人体内气体交换，使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少，严重时可导致死亡。(3)若呼吸道被异物堵塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助。对成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会导致被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压增大，肺内气体推动异物向外移动。重复操作，直到异物被排出。(4)吃东西时，为防止异物进入呼吸道，正确的做法是不要大声说笑。
(1)图中，②过程表示细胞的分化，会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。(2)水蜜桃在结构层次上分别属于器官、图中桃子的结构a主要是由营养（薄壁）组织构成。(3)虚线框中从上到下，从左至右依次是分生组织、输导(1)图中，②过程表示细胞的分化，会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。(2)水蜜桃在结构层次上分别属于器官、图中桃子的结构a主要是由营养（薄壁）组织构成。(3)虚线框中从上到下，从左至右依次是分生组织、输导组织、保护组织、薄壁组织，另外植物主要组织组织、保护组织、薄壁组织，另外植物主要组织还有机械组织
OB段： 阶段，人体的肋间肌处于 状态，膈的运动方向是 ，吸 气结束的瞬间是 点；BD段： 阶段，人体的肋间肌处于 状态，膈的运动方向是 ，呼 气结束的瞬间是 点。
呼吸过程中肺内外气压差的变化曲线
①曲线A表示的状态呼吸频率较 ，呼吸深度较 ；曲线B表示的状态呼吸频率较 ，呼吸深度较 。②曲线A表示的是 状态，如睡眠、散步、静坐等：曲线B表示的是 状态，如游泳、跑步等。
不同状态的呼吸情况曲线图
①a表示 ，b表示 ，N处的血液和M处的血液比较，氧气 ，二氧化碳 ；②d表示的气体的成份和c表示的气体的成分比较：二氧化碳 ，氧气 。从图中可以看出，肺泡壁和毛细血管壁都是由 层上皮细胞构成的。
肺泡与血液之间的气体交换示意图
(1)图中表示的是毛细血管里的 的物质交换。(2)图中血液中的营养物质主要来自 。(3)图中的氧气主要靠血液中的 运输，进入组织细胞，在 被利用；细胞产生的二氧化碳进入血液，此时 变成 。
组织细胞与血液之间的物质交换示意图
①（肺）呼吸系统的主要器官是肺。（注意“肺”字右边不是“市”）②（黏液）气管内壁的腺细胞能分泌黏液，使气管内湿润，含有能抵抗细菌和病毒的物质。③（膈）人体吸气时，膈肌收缩，顶部下降，使胸廓上下径增大。
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