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    Unit 3 Could you please clean your room_ Section B 1a-selfcheck教案 人教版英语八年级下册

    Unit 3 Could you please clean your room_ Section B 1a-selfcheck教案 人教版英语八年级下册第1页
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    初中英语人教版(2024)八年级下册Unit 3 Could you please clean your room? Section B教案设计

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    这是一份初中英语人教版(2024)八年级下册Unit 3 Could you please clean your room? Section B教案设计,共3页。

    教学反思:
    课题
    Unit 3. Culd yu please clean yur rm?
    节次
    Perid 3 ( Sectin B 1a –3a )
    教学目标
    知识与能力目标:识记:hate, d chres, laundry, d the laundry, snack, teenager, brrw, invite, player。
    过程与方法目标:听力训练
    情感态度价值观目标:询问对物品的看法及表达自己的观点
    重点难点
    训练听力
    教学准备
    录音
    模块
    学生活动
    教师活动
    预习
    1.根据音标熟读以下单词,注意划线部分音标:belt, wallet, key ring.
    2.写出下列词的复数形式
    sunglass___________ scarf____________ wallet_____________
    belt______________ watch___________ key ring___________
    3.你觉得这个钱包怎么样?
    _______________________________________
    4.我不介意。_________________________________________
    5.你觉得这条围巾怎么样?________________________________。
    6.我不能忍受它。______________________________________
    展示
    1.交流检查课前准备部分,师生互问探讨解决问题。
    2.口语练习,完成1a,1b。
    3.听力练习,完成2a,2b。
    4.小组合作,问问你父母对1a中物品的看法。
    引领
    评议
    反馈
    1.I can’t stand sap peras.
    ______________________________________________________
    2.What d yu think f the mvie?(同义句)
    ______________________________________________________
    3.She read the article “What’s cl?”.(改为一般疑问句)
    ______________________________________________________
    4.The by is 12years ld. (同义句)
    ______________________________________________________
    5.Did yu have fun ________ (play) in the park?
    6.We decided __________ (have) lunch in the restaurant.
    7.He fund the man ____________ (talk) with the teacher in the ffice.
    8.That made me _________ (feel) unhappy.
    拓展
    课文背诵训练
    作业
    课时点睛
    课题
    Unit 3. Culd yu please clean yur rm?
    节次
    Perid 4 (Sectin B 3b – Selfcheck )
    教学目标
    知识与能力目标:学会使用Thanks fr ding sth. , give sb. sth. , frget ding /t d sth. 句型
    过程与方法目标:句型练习
    情感态度价值观目标:表达自己的观点及转述别人的看法
    重点难点
    学会本课中的重点短语及句型
    教学准备
    多媒体
    模块
    学生活动
    教师活动
    预习
    1.根据音标熟读以下单词,注意划线部分音标:
    2.把某物展示给某人看______________________________________
    3.喜欢做某事(用enjy)___________________________________
    4.Can yu please后跟动词的什么形式。_______________________
    展示
    1.交流检查课前准备部分,师生互问探讨解决问题。
    2.阅读3a,完成82页的表格,并根据表格内容复述3a。
    3.写作练习,完成3b。
    4.阅读3后,表述自己的观点。
    引领
    评议
    反馈
    1.I shwed them six things and _______ (ask) them abut the things.
    2.Here are their likes and _________ (dislike).
    3.The ________ (cl) thing f six was the scarf.
    4.D yu enjy ________ (read) the article.
    5.Can yu please _______ (put) it in next mnth’s magazine?
    6.What abut _________ (play) ftball nw?
    7.Thank yu fr __________ (cme) t the shw.
    8.Hw abut these _________ (idea).
    9.Steven asked us ________ the questins.
    A.f B.abut C.t
    10.I dn’t like the shw. It is _______ wmen.
    A.f B.t C.fr
    11.He’d like _________ a belt.
    A.t buy B.buying C.buy D.t buying
    12.Can yu shw me yur watch?(写出同义句)
    ________________________________________
    拓展
    作业

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