小学英语外研版（三起）2024三年级下册（2024）Unit 6 A great week教案设计

这是一份小学英语外研版（三起）2024三年级下册（2024）Unit 6 A great week教案设计，共1页。教案主要包含了教学目标，核心词汇，核心句型，教学过程等内容，欢迎下载使用。
通过本课时学习，学生能够：
（1）根据自己喜欢的活动，制作“快乐一周”海报；
（2）运用所学语言向全班展示和介绍自己的海报，积极表达自己的喜好，感受丰富多彩的课内外活动，树立热爱生活的态度。
【核心词汇】
science, painting
【核心句型】
I have… n…
【教学过程】
一、根据自己喜欢的活动，制作“快乐一周”海报。
1.Let’s review.
学生复习上一节课所学内容。根据提示，假设自己是四位主人公之一，介绍自己的社团活动。
2.Let’s guess.
学生展开想象，猜一猜图片中人物的课余生活。
3.Let’s read.
学生自主阅读文本，并回答问题：What des he / she d Hw des he / she feel abut it?
4.Let’s think.
学生思考问题：What’s yur favurite activity n each day f the week? Hw d yu feel abut it?
5.Let’s design.
学生独立制作海报。
教师观察学生的讲述情况，判断学生是否掌握了上一节课的所学内容。
教师观察学生能否参与互动和交流，根据需要调整提问方式，进行追问或给予鼓励。
教师观察学生完成海报的情况，对于漏写的内容可以进行提示。
二、运用所学语言向全班展示和介绍自己的海报，积极表达自己的喜好，感受丰富多彩的课内外活动，树立热爱生活的态度。6.Let’s talk.
学生在班级内分享各自的海报。之后，可以将海报张贴在教室里进行展示。
教师观察学生在班级内运用所学语言进行交流的情况，适时给予鼓励和帮助。
【作业】
1.完善海报的内容。
2.借助海报，介绍自己一周的课余生活。