部编版小学语文三年级下册期末测试题（二）

这是一份部编版小学语文三年级下册期末测试题（二），共10页。
部编版小学语文三年级下册期末测试题（二）考试时间：120 分钟 满分：100 分学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、看拼音，写词语（8 分）biàn rèn mì mì xùn sù wēi xiǎn（ ） （ ） （ ） （ ）lún lǐ yòu rén hú li jì xù（ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词（6 分）蜜（ ） 辨（ ） 功（ ）密（ ） 辩（ ） 攻（ ）铃（ ） 堆（ ） 型（ ）玲（ ） 推（ ） 形（ ）三、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）（5 分）《蜜蜂》一文中，作者法布尔通过实验证明了蜜蜂有超常的记忆力。（ ）《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展现了世界的奇妙。（ ）寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。（ ）“学富五车” 常用来形容一个人读书多，学问大。（ ）《漏》中，老虎和贼最后知道 “漏” 是屋顶漏雨。（ ）四、给下列加点的字选择正确的读音，打 “√”（6 分）模样（mú mó） 闲散（sǎn sàn） 挨打（āi ái）作坊（zuō zuò） 爪牙（zhǎo zhuǎ） 和弄（huò huó）五、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（5 分）下列属于传统节日的是（ ）A. 儿童节 B. 教师节 C. 中秋节下列词语中不是形容人勤奋好学的是（ ）A. 囊萤夜读 B. 守株待兔 C. 手不释卷“独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角” 运用的说明方法是（ ）A. 打比方 B. 列数字 C. 作比较下列诗句中描写夏天景色的是（ ）A. 迟日江山丽，春风花草香。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。下列说法正确的是（ ）A. 《肥皂泡》的作者是老舍。 B. 《滁州西涧》是一首送别诗。C. 《陶罐和铁罐》告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。六、按要求改写句子（10 分）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.昙花在晚上九点左右开放。（改为拟人句）3.造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）4.蝴蝶在花丛中飞舞。（扩句，至少扩两处）5.妈妈说：“我明天要去出差，你自己照顾好自己。”（改为转述句）七、根据课文内容填空（10 分）绿阴不减来时路，____________________。（《三衢道中》）____________________，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）千门万户曈曈日，____________________。（《元日》）眼见为实，____________________。改过不吝，____________________。（苏轼）八、课内阅读（12 分）海底世界（节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。用 “______” 画出选段的中心句。（2 分）海里动物的活动方法有哪些？请简要概括。（4 分） 选段从哪两个方面介绍了海底植物的差异？（3 分） 选段中画横线的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是 （3 分）九、课外阅读（12 分）太空世界太空世界是一个奇妙而神秘的地方。在太空中，星星就像镶嵌在黑色天幕上的宝石，闪烁着迷人的光芒。月球是地球的卫星，它表面坑坑洼洼，布满了环形山。 太空中还有各种各样的人造卫星。它们有的是通信卫星，帮助人们传递信息；有的是气象卫星，为我们预报天气；有的是侦察卫星，执行特殊的任务。宇宙飞船是人类探索太空的重要工具。宇航员们乘坐宇宙飞船，在太空中进行科学实验，观察宇宙的奥秘。 未来，人类还可能在太空中建立太空站，在那里生活和工作。太空世界充满了无限的可能，等待着我们去探索和发现。从文中找出下列词语的近义词。（3 分）奇妙 ——（ ） 奥秘 ——（ ） 探索 ——（ ）文中介绍了太空中的哪些事物？（3 分） 人造卫星有哪些种类？它们分别有什么作用？（4 分） 你对未来人类在太空中的生活有什么期待？（2 分） 十、口语交际（7 分）学校组织了一次 “走进自然” 的实践活动，活动结束后，老师让同学们分享自己的感受和收获。请你把自己要说的话写下来。 十一、习作（19 分）如果有一天，你变成了一种动物，比如小鸟、小鱼、骏马等，会发生什么有趣的故事呢？请以 “我变成了______” 为题，写一篇想象作文。要求：语句通顺，内容具体，想象合理，300 字以上。答案一、辨认 秘密 迅速 危险 伦理 诱人 狐狸 继续二、蜂蜜 茂密；辨别 辩论；功劳 攻击铃铛 玲珑；堆积 推动；模型 形状三、1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √四、mú√ sǎn√ ái√ zuō√ zhǎo√ huò√五、1. C 2. B 3. A 4. B 5. C六、1. 这缸正好用来养小鱼小虾。2.昙花在晚上九点左右含笑一现。3.造纸术是我国古代的四大发明之一。4.美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛中自由自在地飞舞。5.妈妈说，她明天要去出差，让我自己照顾好自己。七、1. 添得黄鹂四五声2.春潮带雨晚来急3.总把新桃换旧符4.耳听为虚5.从善如流八、1. 海里的动物，各有各的活动方法。海底的植物差异也很大。2.海参靠肌肉伸缩爬行；像梭子的鱼游速快；乌贼和章鱼利用水的反推力后退；有些贝类巴在轮船底下移动。3.从色彩和大小两个方面介绍了海底植物的差异。4.拟人 把贝类当作人来写，生动形象地写出了贝类借助轮船移动的情景。九、1. 奇妙 ——（神秘） 奥秘 ——（奥妙） 探索 ——（发现）2.介绍了星星、月球、人造卫星、宇宙飞船等事物。3.通信卫星帮助人们传递信息；气象卫星为我们预报天气；侦察卫星执行特殊的任务。4.示例：期待未来人类能在太空站中舒适地生活，进行更多有趣的科学实验，更好地探索宇宙的奥秘。十、示例：老师、同学们，这次 “走进自然” 的实践活动让我收获满满。在活动中，我看到了郁郁葱葱的树木，闻到了花朵的芬芳，听到了鸟儿清脆的歌声。我还观察到了许多有趣的昆虫，了解了它们的生活习性。通过这次活动，我更加亲近自然，感受到了大自然的神奇和美丽。我也明白了我们要爱护自然环境，让这些美好的景色永远存在。以后我会多走进自然，探索更多的奥秘。十一、习作范文我变成了小鸟如果有一天，我变成了一只小鸟，那该多好啊！一觉醒来，我真的变成了一只小鸟。我拍拍翅膀，兴奋地从窗户飞了出去。外面的世界可真美呀！蓝天像一块巨大的蓝宝石，洁白的云朵像棉花糖一样飘浮着。我飞呀飞，来到了一片茂密的森林。森林里绿树成荫，各种花儿竞相开放。我和松鼠打招呼，和蝴蝶玩耍，还和其他小鸟一起在枝头唱歌。我们的歌声清脆悦耳，仿佛是在演奏一场美妙的音乐会。接着，我飞向了一片广阔的田野。田野里金黄的麦浪随风起伏，就像一片金色的海洋。我在田野上空盘旋，看到农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦。突然，我看到一个小朋友正在捕捉一只受伤的小鸟。我赶紧飞过去，用翅膀轻轻地拍打他的手，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“请不要伤害它！” 小朋友似乎听懂了我的话，放下了手中的小鸟。我陪着受伤的小鸟，直到它恢复了力气，一起飞向了天空。变成小鸟的我，自由自在地飞翔，还能帮助其他小伙伴。我希望永远都能这样快乐地生活在大自然中。