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    【新课标】苏教版数学一年级下册 1.1《9加几》课件+教案(含反思)

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      第一单元 第1课时 9加几(教学课件)(苏教版2024).pptx
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    小学一 进位加法和退位减法教学课件ppt

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    这是一份小学一 进位加法和退位减法教学课件ppt,文件包含第一单元第1课时9加几教学课件苏教版2024pptx、第一单元第1课时9加几教学设计苏教版2024docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    从具体操作中抽象理解凑十法的思维过程,发展初步的创新意识,培养口算能力。
    从具体情境、动手操作中理解并掌握“凑十法”的数学思想,能正确地进行9加几的计算。
    在参与数学活动的过程中,逐步养成独立思考的习惯,获得一些成功的体验,感受数学的作用。
    渗透转化的思想,感受知识之间的相互联系,提高学习数学的兴趣。
    通过观察与操作、抽象与概括,得出9加几的方法,初步理解“凑十法”。
    经历提出问题、解决问题这一过程,初步感受到数学源于生活,获得成功解决数学问题的喜悦。
    红苹果有9个,青苹果有4个。
    9+4= (个)
    先用 摆一摆,再说说9+4可以怎样算。
    要把9凑成10,先要把4分成 和 。
    9+ =10
    10+ =
    一个一个数出一共有多少。
    把另一个数分成1和几,
    (教材P3“想想做做”第1题)
    1. 先照样子圈一圈,再算一算。
    (教材P3“想想做做”第2题)
    2. 先接着画一画,再写出和。
    (教材P3“想想做做”第3题)
    3. 先计算,说说你发现了什么?
    (教材P3“想想做做”第4题)
    5. 你知道两只小兔子一共摘了多少个白萝卜吗?
    答:一共摘了14个白萝卜。
    用“凑十法”计算,先把其中的9凑成10。

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