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    【新课标核心素养】部编版四年级下册道德与法治第2课《说话要算数》第1课时(课件+教案含反思+素材)

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    小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级下册2 说话要算数精品课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级下册2 说话要算数精品课件ppt,文件包含核心素养第2课《说话算数》第1课时课件pptx、核心素养第2课《说话要算数》第1课时教案含反思docx、视频素材诚信的孩子mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    1. 政治认同:理解诚信是社会和谐与稳定的基础,认同诚信是公民的基本道德准则。2. 道德素养:培养诚信、守诺的道德品质,学会对自己的言行负责。3. 法治观念:初步了解诚信在法律和社会规范中的重要性,树立法治意识。4. 健全人格:培养自律、诚信的人格特质,学会在人际交往中保持诚信。5. 责任意识:认识到说话算数是个人责任感的表现,学会对自己的承诺负责。
    你们认为什么是说话算数?说话不算数会带来什么后果?
    说话算数是信守承诺、言行一致的高尚品质。它建立起人与人之间的信任桥梁。说话不算数则会摧毁信任,导致信誉丧失,人际关系破裂,甚至面临法律后果,严重影响个人声誉与未来发展。
    第一板块:谁还相信他的话
    说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
    校园的香甜有个同学,大家都叫他“爱保证”,在学校和家里到处都能听见他做保证的声音。想一想,“爱保证”同学多次说话不算数,你认为接下来会发生什么事情。假如你是他的老师、朋友或家人,你会做些什么呢?可以分角色演一演。
    我保证下次一定带球拍!
    老师,我保证这是最后一次拖欠作业了。
    我保证下次一定按时给小猫喂食!
    在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。请收集有关失信的故事或成语,与小组同学分享。
    从这些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?
    从这些因失信而害人害己的故事中,我深刻体会到诚信的重要性。失信不仅损害他人利益,最终也会反噬自己,导致信任崩塌、名誉扫地。因此,做人做事必须坚守诚信原则,这是立足社会、赢得尊重的根本。
    1.对他人说话不算数,失信于人会对别人造成伤害。在……故事中,别人受到的伤害是……2.对他人说话不算数,也会伤害到自己。在……故事中,失信者本人受到的伤害是……
    对他人说话不算数,失信于人会对别人造成深远伤害。在《狼来了》故事中,村民因多次被愚弄而不再信任放羊娃,最终导致无人救援,羊被狼叼走。同时,失信者也会自食其果,故事中放羊娃最终失去了羊群,孤独无助。
    第二板块:那些说话算数的人
    我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。
    张青和李媛是好朋友。有一次,她们约好周六下午一起去少年宫看话剧。吃过午饭后,张青兴高采烈地来到少年宫。“这个话剧可是我们期待了好久的!”张青等啊等,等到话剧就要开演了,李媛依然没有到。张青非常生气,心想:“李媛怎么回事,怎么说话不算数呢?就在这时候,她突然看见李媛从远处着急地跑了过来。李媛说:“对不起,我今天不能陪你看话剧了。我现在得赶紧去奶奶家,奶奶突然生病了。我给你家里打电话,阿姨说你已经离开家了。我怕你等得着急,所以请爸爸送我来跟你说一声。不好意思。”虽然李媛没能和张青一起看话剧,但是张青觉得,李媛是一个说话算数的人。
    假如李媛没去少年宫向朋友说明原因,她还是一个说话算数的人吗?如果你遇到李媛这样的情况,你会怎么做?
    我敬佩的人1.你的生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。2.根据自己的经历或者同学们提供的故事,选出那些让你敬佩和信赖的人,并写出你的理由。
    我来讲一讲以讲故事的方式讲给大家听
    我来演一演以话剧的形式表演出来
    我敬佩和信赖那些勇于担当、坚持不懈的同学。他们面对困难从不退缩,总以积极态度寻找解决方案。比如小李,他曾熬夜完成项目,这种责任感和毅力让我深感敬佩,也让我相信他能在任何挑战中取得卓越成就。
    成语故事会1.中国关于诚信的成语有很多。你知道下面这些成语的来历吗?小组交流并选择代表讲一讲。立木为信   一诺千金2.你还知道其他关于诚信的故事吗?跟同学分享一下。
    “立木为信”这个成语来源于《史记·商君列传》,它讲的是商鞅在秦国变法时,通过竖立木头并承诺奖赏以建立信任的故事,形象地描绘了说到做到、信守承诺的情景,强调了诚信的重要性。
    阅读角人无信,无以立;诚待人,讲道义。言必行,行必果;学季布,诺千金。
    情境判断:诚信考验1.考试作弊:明显不诚信。损害公平竞争,影响个人品德。2.承诺未践:不诚信。承诺即责任,未履行则失信于人,损害信誉。3.谎报数据:严重不诚信。数据造假误导决策,损害集体利益,应受谴责。4.隐瞒真相:不诚信行为。隐瞒导致信息不对称,损害信任基础,不利于关系发展。5.抄袭作品:极度不诚信。侵犯原创权益,破坏学术风气,应受法律与道德双重制裁。
    以上情境均涉及诚信缺失,理由在于它们违背了诚实、守信的基本原则,对个人、集体乃至社会均造成负面影响。诚信乃立身之本,应时刻坚守。
    同学们,让我们一起回顾今天学到的重点:说话算数至关重要,我们学会了实现承诺的方法。希望大家今后都能牢记这些知识点。更重要的是,诚信是我们品德的基石,让我们在生活中践行诚信,成为大家都能信赖的好朋友!

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