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    人教版 (新课标)高中化学选修4 第一章《化学反应与能量的变化》课件

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    人教版 (新课标)高中化学选修4 第一章《化学反应与能量的变化》课件

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    第一章 化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化人教版新课程选修4化学反应原理思考与交流1、你所知道的化学反应中有哪些是放热反应?活泼金属与水或酸的反应、酸碱中和反应、燃烧反应、多数化合反应2、你所知道的化学反应中有哪些是吸热反应?多数的分解反应、氯化铵固体与氢氧化钡晶体的反应、水煤气的生成反应、炭与二氧化碳生成一氧化碳化学反应中存在能量变化的主要原因是: 1.从化学键的角度加以分析 2.从能量守恒的角度加以分析从化学键角度(微观):1.从化学键的角度加以分析化学反应的本质:旧键的断裂和新键的形成Q1>Q2,反应吸热Q1 0,∆H为“ + ”注:单位中的每mol是与整个反应对应的,即反应热表示每mol反应放出或吸收的热量。放热△H<0ΔH=生成物能量-反应物能量(宏观)吸热△H>0从键能角度看:H2+Cl2=2HClΔH=反应物总键能-生成物总键能(微观)从键能角度看:ΔH=[436 kJ/mol+243 kJ/mol]- 431 kJ/mol×2=-183kJ/mol石墨、金刚石哪个更稳定?活学活用 1. 判断物质的稳定性2.判断反应热的大小例 1:1mol C与 1mol H2O(g) 反应生成 lmol CO(g) 和1mol H2(g),需要吸收131.5kJ的热量,该反应的反应热为△H = kJ/mol。例 2:拆开 1mol H-H键、1mol N-H键、1mol N≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,则1mol N2生成NH3的反应热为 ,则1mol H2生成NH3的反应热为 。 相当于 1/3 mol N2+131.5-92.0 kJ/mol-30.67 kJ/mol下表中的数据是破坏1 mol化学键所消耗的能量(kJ): 根据上述数据回答(1)~(3)题. (1)下列物质本身具有的能量最低的是(  ) A.H2  B.Cl2 C.Br2 D.I2 (2)下列氢化物中,最稳定的是(  ) A.HCl B.HBr C.HI (3)相同条件下,X2 (X代表Cl,Br,I)分别与氢 气反应,若消耗等物质的量的氢气时,放出或吸收热量最多的是 任何一个化学反应都包括物质的变化和能量的变化。那么,有什么表达式能把这两种变化都表示出来?思考只表示物质变化【例1】 在200℃、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生成HI的反应,科学文献上表示为:二、热化学方程式: 能表示参加反应物质的量和反应热的 关系的化学方程式。1、定义:2、含义:表示1mol气态H2与1mol气态碘完全反应,生成2mol气态HI时,放出14.9kJ的热量。H2(g)+I2(g)======2HI(g) △H=-14.9kJ/mol200℃101kPa热化学方程式包含物质变化和能量变化两个部分,二者缺一不可。 普通化学方程式只包含物质变化一个部分。物质变化能量变化观察书写热化学方程式的注意事项1、需注明反应的温度和压强,如不注明条件,即指: 25℃ 1.01×105Pa;2、化学方程的右边必须写上△H,并用“ ; ”隔开,△H:吸热用“+”,放热用“-”,单位是kJ/mol或J/mol;3、物质后需标聚集状态(s、l、g、aq);4、热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各物质的物质的量,可为整数或分数; (普通化学方程式中化学计量数宏观上表示各物质的物质的量,微观上表示原子分子数目,只能为整数,不能为分数)5、根据焓的性质,若化学方程式中各物质的系数加倍,则△H的数值也加倍;若反应逆向进行,则△H改变符号,但绝对值不变.热化学方程式表示的意义1、反应物和生成物的种类、聚集状态2、反应中各物质的物质的量比和质量比3、反应中放出或吸收的热量。综上所述问题:反应物和生成物前的系数它代表了什么?在方程式中∆H它表示了什么意义? ∆H它的值与什么有关系? 热化学方程式中各物质前的化学计量数不表示分子个数,表示对应物质的物质的量。 ∆H(KJ/mol)它表示每摩尔反应所放出的热量,∆H它的值与方程式中的计量系数有关,即对于相同的反应,当化学计量数不同时,其∆H不同。3、书写要点:⑴ 一般应注明反应的温度、压强;(250C ,101kPa时不注明)⑵ 一定标明各物质的状态(s、l、g、aq) ;(5) ΔH只放右边(数值及单位); 放热: ΔH < 0; 吸热: ΔH > 0; (3) 系数仅仅表示物质的量,不表示分子或原子个数;故系数可以是整数、分数、小数; (4)ΔH的值与系数相匹配。系数加倍,ΔH值也加倍。正逆反应的ΔH绝对值相等,符号相反。101、当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl,放出184.6KJ的热量,请写出该反应的热化学方程式。H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ∆H =-184.6KJ/mol练习:而这些书写也是对的!!!写出下列反应的热化学方程式(1)1molC(固态)与适量H2O(气态) 反应,生成CO(气态)和H2(气态),吸收131.3kJ的热量(2)0.5molCu(固态) 与适量O2(气态) 反应, 生成CuO(固态), 放出78.5 kJ的热量C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ; △H=+131.3KJ/mol2Cu(s)+O2(g)=2CuO(s) ; △H= - 314KJ/mol1、 1mol C与1mol 水蒸气反应生成1mol CO 和1mol H2,需要吸收 131.5 kJ的热量。写出此反应的热化学方程式。2、氢氧化钾稀溶液与硝酸稀溶液发生中和反应生成1mol水,放出57.3KJ的热量.写出此反应的热化学方程式。练习3、4.0 g硫粉完全燃烧时放出37 KJ热量,写出此反应的热化学方程式。4、沼气是一种能源,它的主要成分是CH4。1克CH4完全燃烧生成CO2和H2O时,放出Q kJ的热量。写出此反应的热化学方程式。 已知:H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g);△H= –184.6kJ/mol 则反应 HCl(g) = H2(g) + Cl2(g) 的△H为( )DA、 +184.6 kJ/mol B、 -92.3 kJ/molC、 -369.2 kJ/mol D、 +92.3 kJ/mol5、沼气的主要成分是甲烷。0.5 mol CH4完全燃烧生成CO2和H2O时,放出445 kJ的热量。则下列热化学方程式中正确的是( )A、2CH4( g ) + 4O2( g ) = 2CO2( g ) + 4H2O ( l ) ; ΔH = + 890 kJ/mol B、CH4 + 2O2 = CO2 + H2O; ΔH = – 890 kJ/mol C、CH4 ( g ) + 2 O2 ( g ) = CO2 ( g ) + 2 H2O ( l ) ; ΔH = – 890 kJ/mol D、 1/2CH4 ( g ) + O2 ( g ) = 1/2CO2 ( g ) + H2O ( l ) ; ΔH = – 890 kJ/mol C状态ΔH = – 445 kJ/mol点拨:热化学方程式书写正误的判断可从物质的聚集状态、△H的正负号、物质的量的大小、单位等主要方面入手思考1. 在同温、同压下,比较下列反应放出热量ΔH1 、 ΔH2的大小 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ; 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);数量的分析:反应物的状态,数量和生成物的数量都相同,但由于气态水转化为液态要放出一定热量∴Q2>Q1ΔH1 = -Q1ΔH 2= -Q2ΔH2 ΔH1<1、已知 (1)H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( g ) ΔH1 = a kJ/mol(2)2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( g ) ΔH2 = b kJ/mol(3) H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( l ) ΔH3 = c kJ/mol(4) 2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( l ) ΔH4 = d kJ/mol则a、b、c、d的关系正确的是 。A、a0 C、2a=b< 0 D、2c=d>0 C巩 固 练 习5、在同温同压下,下列各组热化学方程式中 Q2>Ql的是 ( )A、2H2(g)+02(g) =2H20(g); △H1=-Q1 2H2(g)+02(g)=2H20(1); △H2=-Q2B、S(g)+O2(g)=S02(g); △H1=-Q1 S(s)+02(g)=S02(g); △H2=-Q2C、C(s)+1/2O2 (g)=CO(g); △H1=-Q1 C(s)+02(g)=C02(g); △H2=-Q2D、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g); △H1=-Q1 1/2H2(g)+ 1/2Cl2(g)= HCl(g); △H2=-Q2思考1. 在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小A:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)+Q1 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)+Q2数量的分析:反应物的状态,数量和生成物的数量都相同,但由于气态水转化为液态要放出一定热量∴Q2>Q1B: S(g)+O2(g)=SO2(g)+Q1 S(S)+O2(g)=SO2(g)+Q2思考2. 在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小两式数量相同,S由固态吸收热量转化为气态,在氧化燃烧生成SO2。其放出热量的总和小于由气态S直接燃烧所放出的热量,Q1

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