语文一年级下册（2024）小青蛙第1课时教学设计

这是一份语文一年级下册（2024）小青蛙第1课时教学设计，共4页。教案主要包含了选字填空，导入新课，随文识字,写字等内容，欢迎下载使用。
学习本课6个会写字,12个会认字。
EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(hé),河) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(qínɡ),晴) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(yǎn),眼) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(jīnɡ),睛) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(bǎ),保) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(hù),护) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(miá),苗) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(chī),吃) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(shì),事) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(qínɡ),情) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(qǐnɡ),请) EQ \* jc0 \* "Fnt:宋体" \* hps20 \ \ad(\s \up 19(rànɡ),让)
1.读音提示。
“河”的音节是两拼音节,读hé。“情”和“晴”读qíng,“请”读qǐng。“事”(shì)是整体认读音节,不要读成“sì”。
2.书写指导。
3.认识偏旁。
二、选字填空。
青 请 情 清 晴
河水( )( )天气( ),
小小( )蛙大眼睛。
( )来跟我一起读,
保护动物好心( )。
【教学目标】
1.掌握本课18个生字,其中会写6个生字,会认12个生字；认识2个偏旁。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道爱护青蛙,保护有益动物,增强保护生态环境的意识。
【教学重点】
掌握本课18个生字,其中会写6个生字,会认12个生字；认识2个偏旁。
【教学难点】
知道爱护青蛙,保护有益动物,增强保护生态环境的意识。
【教学准备】
多媒体课件。
【课时安排】
2课时
第一课时
【课时目标】
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.随文识字,理解字词大意。
3.体会形声字的构字规律,会运用这个规律帮助自己认识更多的字。
【教学过程】
一、导入新课。
师:同学们好,今天老师给大家带来一个问题:冬天都有哪些小动物冬眠啊?
生:青蛙。
生:蛇。
生:刺猬。
……
师:我记得大家在学习《雪地里的小画家》的时候,青蛙这个小懒虫,就躲在洞里睡觉了。不过,今天他又来跟我们见面了。
(出示青蛙图片课件)
今天,我们就来看看这只小青蛙有什么本领。
二、初读课文内容。
1.先听儿歌《小青蛙》,让学生说出小青蛙的本领。
2.教师范读课文。
师:今天我们来学习第3课《小青蛙》。(教师板书:3 小青蛙)
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
3.训练朗读。
同桌之间互相读,教师巡视,并及时纠正字音。
4.指名朗读课文内容。学生点评,展开赛读,适时正音。
三、随文识字,写字。
1.教学会写字“青”“清”“晴”和会认字“河”“晴”“眼”“睛”。
师:小青蛙住在什么地方?
生:小青蛙住在池塘边。
生:小青蛙住在河边。
……
师:小青蛙住在清清的河水旁。大家一起朗读第一句话,看看你是否找到了小青蛙的家。(出示课件)
师:请看这个字,它是我们的老朋友啦，它就是“青蛙”的“青”。这个“青”字经常用来表示颜色,在“青蛙”一词中,它表示的是什么颜色?
生:绿色。
师:它还可以表示黑色和蓝色。比如，在“青天白日”一词中,它表示蓝色;而在“青布长衣”一词中则表示黑色。(出示课件)
2.练习书写“青”,并组词。
先数笔画,说出笔画名称再书写。指名组词,如:青草、青菜、青苗、青蛙。
(出示课件,完成练习)根据图片,说词语。
3.练习书写“清”“晴”。
师:刚才同学们和老师一起学习了青蛙的“青”,现在请你在“河水清清天气晴”中,找一找“青”字族的字。(出示课件)
生:清。
生:晴。
师:“清水”的“清”的偏旁为什么是三点水呢?因为“清”与水有关。扩词:清澈、山清水秀。这些词语中的“清”字都是干净的意思。
师:晴天是什么样的?
生:太阳当空照。
生:万里无云。
生:小鸟在天上飞来飞去。
师:晴天可以看到天空中的太阳,所以晴天的“晴”是日字旁。扩词:晴天、晴空万里。
教师小结:今天学习的“青”字族的汉字,都是形声字。左边的偏旁表示的是字的意思,右边的“青”表示字音,这些字的韵母都和“青”字的韵母是一样的,是“inɡ”。形声字是有规律的,听老师读一读这个小儿歌(出示儿歌课件):
形声字,好识记,
形音义,有联系,
声旁帮着辨字音,
形旁帮着辨字义。
拍手、齐读小儿歌,并完成练习。(出示课件)
【板书设计】
3 小 青 蛙
会认字:河 晴 眼 睛
会写字:青 清 晴
青:上下结构,共8画。书写时,第二画的横比其他两横短,切记上半部分不要写成土。
请:左右结构,书写时注意“言字旁”的写法，第二画是“横折提”。
眼
左右结构,偏旁名称:目字旁。
情
左右结构,偏旁名称:竖心旁。