小学政治 (道德与法治)统编版（2024）一年级下册（2024）第3课 错了就要改优秀教学ppt课件

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1.让学生理解承认错误、说 “对不起” 的重要性，明白这是礼貌和尊重他人的表现，养成良好的行为习惯，避免反复犯错。2.引导学生掌握及时改正错误的方法，如立即行动、反思原因、寻求监督等，并认识到改正错误的意义，将课堂所学的知错能改理念转化为长期的实际行动。3.帮助学生克服在实际生活中承认错误时的心理障碍，鼓励他们勇敢、真诚地面对错误。
重点:让学生理解承认错误、说 “对不起” 的重要性，明白这是礼貌和尊重他人的表现。难点：引导学生掌握及时改正错误的方法，如立即行动、反思原因、寻求监督等，并认识到改正错误的意义。
1.视频中的嘟拉在上学的路上做什么事情了？结果怎么样？2.嘟拉迟到对老师说了什么？她这样做对不对？3.嘟拉承认自己的错误了吗？
小丽周末去儿童图书馆阅览室看书，找到了她最心爱的那本书，不小心把书给弄脏了，这时她怎么办？
如果你是小丽，此时此刻，你心里在想什么？你是否也跟她一样害怕、焦虑？
做法1：别告诉图书馆阿姨了，反正她也没看见，偷偷把书放回原处吧！
做法2：立刻向图书馆阿姨道歉-----对不起，我不小心把书弄脏了……争取得到阿姨的原谅，然后采取补救措施，图书损失减到最低点。
阿姨，对不起，我不小心把书弄脏了……
小女孩很诚实，很勇敢的和图书馆阿姨承认了错误！
小朋友，你真是个勇于承认错误的好孩子！以后要注意保护好书哦！
小丽承认了错误，换来了怎样的结果？如果你是文文，此时此刻心情又如何？如果你是管理员阿姨，你的感受是什么？
cheng ren w cu le 承 认 “ 我 错 了”，qi shi mei shen me其 实 没 什 么。shu sheng dui bu qi说 声 “对 不 起”，jie gu hen shen qi结 果 很 神 奇 。
　　原来承认“我错了”，说声“对不起”，不仅让自己内心感到踏实，还能获得别人的谅解，结果真神奇啊！
说 “对不起” 的重要性
在做错事之后，为什么要承认错误并说 “对不起”呢？
当我们犯错的时候，就好像在别人的心里弄出了一个小小的 “不开心疙瘩”。而说 “对不起” 呢，就像是一把神奇的小钥匙，能把这个 “不开心疙瘩” 解开，让别人的心情重新变得美美的。而且呀，这也是懂礼貌的表现哦，别人会觉得我们是很乖的小朋友呢！
素材：儿歌《知错就改》
人人都可能犯错。我也犯过错，当时……
到小冬家去玩，我不小心打坏了他家的花瓶，当时心里可慌了。
很容易分心，经常在做作业时被窗外的鸟叫声吸引，然后就去看小鸟。
我为了找喜欢的衣服，把衣柜里叠好的衣服弄得一团糟。
在楼道里，我不小心撞倒了别人。
我不小心把同桌的水杯打翻了。
我把同桌的课外书弄丢了。
班集体的乒乓球拍被我弄坏了。
不小心弄掉了别人的铅笔
颁发“小勇士勋章”
说完“对不起”，得到了原谅之后，心情是怎样的？
俗话说一人做事一人当，自己做的事情就应该自己担当， 生活中要学会真诚地说声“对不起”。
素材：真心地说声“对不起”
两个小朋友在踢球，小刚一用力，球像箭一样地飞了出去。只听“啪”的一声，球落在了王奶奶花盆上，小明和小刚心里十分害怕，不知如何是好。小明想到了一个好办法，说:“不如我们用自己的零花钱来买一盆更美丽的花盆来赔给王奶奶。”王奶奶看见小明和小刚手中的花盆，高兴地说:“谢谢你们把花盆赔给我，真是个诚实的好孩子。”小明和小刚又开心地踢起了足球。这两个小朋友做得对不对呢？
日常学习生活总中，犯错时不可怕，真正可怕的是不愿认错，不愿改正。其实很多时候说声“对不起”事情就会得到解决。其实认错也是一种能力，知错而后改，才能进步。
小男孩在等电梯时乱扔垃圾，妈妈看到后及时劝阻。
小男孩马上把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。
我为什么会随手扔掉垃圾呢？
觉得乱扔也没有什么错。平时没有养成良好的卫生习惯有清洁工打扫就行了。
妈妈，请 您监督我。
故事中的小男孩是怎么改正错误的？
人 谁 无 过？过 而 能 改，善 莫 大 焉。
大意是“谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了”。这句话告诉我们，犯错误是人之常情，但关键在于能否认识到错误并及时改正。改正错误是一种宝贵的品质，它体现了一个人的责任感和自我完善的意愿。
犯错其实不可怕，主动认错很勇敢。改正错误要及时，犯错原因要反思。请人监督不再犯，知错就改我能行。
犯错并不可怕，可怕的是对错误的逃避与无视。生活中我们只有勇敢地面对错误，积极地寻求改正之道，我们才能在不断试错与修正中，实现自我成长与提升。知错就改这种态度和能力的培养对于个人的品德修养和社会责任感的提升都具有重要意义。
　　收集知错就改的名言警句，把这些名言警句认真地抄写下来，放入成长记录袋中。