吉林省四平市重点高中2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试题含答案

这是一份吉林省四平市重点高中2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列关于细胞学说及归纳法说法错误的是（ ）
A. 施莱登通过花粉、胚珠和柱头组织都由细胞构成且都有细胞核，提出植物体都由细胞构成
B. 罗伯特·胡克命名细胞，列文·虎克首次观察到活细胞
C. 施莱登和施旺提出各自理论均运用的是完全归纳法
D. 由不完全归纳法得出的理论不是百分百可信的
2. 观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ）
A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
B. 用光学显微镜观察神经细胞，应在高倍镜下把神经细胞移至视野中央
C. 转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物最可能在目镜上
D. 制作口腔上皮装片时应在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片
3. 在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是（ ）
①梨②油菜籽③花生种子④甘蔗的茎⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清
A. ④①⑥B. ⑤②⑦C. ①③⑦D. ④③⑥
4. 下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（ ）
A. 糖类和脂肪都含C、H、O三种元素，有的脂肪还含有N元素
B 大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态
C 脂肪分子可以溶于水和有机溶剂
D. 脂质都是细胞中良好的储能物质
5. 下图①②③④表示由不同化学元素组成的化合物，以下说法正确的是（ ）
A. 若①为某生物大分子，则①的结构和功能不具有多样性
B. 若②是细胞中的储能物质，则②一定是脂肪
C. 若③是病毒的遗传物质，则③一定是RNA
D. 若④是植物细胞壁的主要成分，则④可能是纤维素
6. 叶绿体不同于线粒体的特点有（ ）
A. 能分解水产生氧气和H＋B. 具有双层选择透过性膜
C. 利用水进行化学反应D. 能合成ATP为生命活动供能
7. 如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是 （ ）
A. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂呈现紫色反应
B. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自②和③
C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合
D. 结构④在生物体内约有21种
8. 下列是几种生物的结构示意图，以下相关叙述正确的是（ ）
A. 丁无线粒体，不能进行有氧呼吸
B. 丙的物质和能量来源于培养基
C. 甲和乙都能进行光合作用，含有的光合色素种类相同
D. 甲中能找到一种细胞结构与丙的物质组成相同
9. 如图中Ⅰ、Ⅱ为人体内某些细胞的部分生命历程，其中细胞1具有水分减少、代谢速度减慢的特征。下列有关叙述正确的是（ ）

A. 肝细胞与成体干细胞相比核酸没有变化
B. Ⅰ过程包含细胞分化过程，其实质是基因的选择性表达
C. 图中的细胞从左向右细胞的全能性依次升高
D. Ⅱ过程中细胞体积变小，染色质染色加深，所有酶活性下降
10. 如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述，正确的是（ ）
A. ①是双层膜， 把核内物质与细胞质分开
B. ②真核生物遗传物质 DNA 和 RNA的载体
C. ③位于细胞核的中央，是细胞核功能的控制中心
D. 蛋白质、脱氧核糖核酸等分子可以通过④进入细胞质
11. 英国植物学家希尔发现：在光下，若给含叶绿体的叶片提取液（淡绿色）提供特定的可与氢离子结合的氢受体2，6-D（一种墨绿色染料，接受氢离子并被还原后呈无色），在无CO2时进行光照，可观察到提取液由墨绿色变为淡绿色，并释放出O2；但放在暗处，则试管中的液体仍为墨绿色，且无O2的释放，如图所示。下列有关该实验的叙述和推论错误的是（ ）

A. 该实验不能证明光照条件下释放的氧气完全来自H2O的光解
B. 该实验证明了光照条件下叶绿体内合成了H+和O2
C. 实验过程中，给A组提供14CO2，可能会检测到（14CH2O）的生成
D. 该实验还可以证明叶绿体是植物细胞合成糖类的场所
12. 细胞是一个开放的系统，每时每刻都与环境进行着物质交换。下列有关细胞物质交换的叙述，正确的是（ ）
A. 在细胞物质交换过程中，细胞膜只起信息传递的作用
B. 细胞膜中蛋白质的作用是帮助一些离子和小分子进出细胞
C. 一般情况下，细胞内外溶液的浓度差越大，细胞吸水就越多
D. 葡萄糖、氨基酸都可以通过不同的方式进入细胞
13. 分析下表中的实验，与乙组细胞相比，甲组细胞的水分渗出量，以及水分运出细胞的方式分别是（ ）
A. 较少，自由扩散B. 较多，主动运输
C. 相等，被动运输D. 相等，协助扩散
14. 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是
A. AB. BC. CD. D
15. 下列有关显微镜操作的说法，正确的是（ ）
A. 高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的
B. 为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜
C. 为确认污点所在的位置，若移动玻片、物镜都不动，则污点在目镜
D. 换用高倍镜后换用凹面反光镜时，则观察到的细胞数目更少，但细胞的物像更大
16. 如图表示动物某组织细胞的膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是（ ）
A. 甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B. 图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式不同
C. 图中葡萄糖运输的直接驱动力是ATP
D. Na+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度
17. 如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（ ）
A. 与K+进入神经细胞相符的图有②、④、⑤
B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥
C. 与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤
D. 与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥
18. 下图为肝细胞的细胞膜亚显微结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 细胞之间可以通过化学物质进行信息交流，这个过程与物质①相关
B. 苯、甘油等物质通过细胞膜的速率与其分子大小、脂溶性、内外浓度差等因素相关
C. 膜两侧结合的蛋白质种类、数量有差异，膜蛋白的分布具有不对称性
D. 剧烈运动时，该细胞中发生的CO2的跨膜运输方向是Ⅰ→Ⅱ
19. 取两个相同位置的紫色洋葱表皮细胞，将它们分别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化，如图所示下列叙述错误的是（ ）
A. 若乙是硝酸钾溶液，则在乙曲线的形成过程中发生了主动运输
B. 在乙溶液中，洋葱表皮细胞中液泡的体积会先变小后变大
C. 在第2分钟前，洋葱表皮细胞在乙溶液中的失水速率小于在甲溶液中
D. 甲溶液不可能是KNO3溶液
20. 如图为研究渗透作用的实验装置，其中的半透膜允许单糖分子通过。装置中加入两种浓度不同的S1溶液和S2溶液，漏斗内外起始液面一致，一段时间后液面不再变化，高度差为△h。下列叙述中正确的是（ ）
A. 漏斗内液面不再升高时，S1溶液浓度等于S2溶液浓度
B 最终达到渗透平衡时，不再有水分子进出半透膜
C. 图中半透膜模拟的是动物细胞和成熟植物细胞中的细胞膜
D. 若起始时，S1溶液和S2溶液分别为质量分数0.3g/mL和0.1g/mL的葡萄糖溶液，则漏斗内液面先上升后下降
二、非选择题：本题共4小题。
21. 以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
（1）物质G的基本元素组成是______；SARS病毒体内物质H的中文名字是______其彻底水解后，产生的物质有______。
（2）物质C的不同取决于______的不同；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生197个水分子，则C的数目为______个。
（3）小麦种子细胞中，与E属于同一类物质的是______；在人体内，物质E是指______。
（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较少的是______。
（5）若物质G是胃腺分泌的具有催化作用的物质，则G可能是______。
22. 胰岛素是人体降血糖的一种重要激素，由胰岛B细胞合成和分泌。图1是胰岛B细胞的亚显微结构模式图，图2是胰岛素的合成和分泌流程示意图，图中数字和字母均代表细胞结构。据图回答下列问题：
（1）科学家为研究各种细胞器的结构和功能，常用______法分离各种细胞器，细胞器并非漂浮于细胞质中，而是由蛋白质纤维组成的网架结构锚定并支撑着，这种网架结构是______。
（2）图1中，具有双层膜的细胞结构有______（填序号），参与构成生物膜系统的细胞结构有______（填序号），结构⑦也可能存在于低等植物细胞中，其功能是______。研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞功能受影响最大的是______。
A.脂肪细胞B.成熟红细胞C.心肌细胞D.口腔上皮细胞
（3）图2中，细胞结构B对应图1中的细胞结构[ ]______（填序号加名称），B与C之间，C与D之间通过______结构进行物质运输，这体现了生物膜具有______的结构特点。
（4）科学家通过现代生物技术，将人体控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌中，利用大肠杆菌合成人的胰岛素。但是，大肠杆菌合成的胰岛素并不具备降血糖的功能，不能直接使用。请从原核细胞和真核细胞结构差异的角度，分析可能的原因是______。
23. 择柳是泌盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，怪柳也是强耐盐植物。
（1）研究发现释柳泌盐效率在一天中有所不同，正午蒸腾作用最强，为了补充在干旱中强蒸腾所带走的水分，试推测此时择柳泌盐效率________（“低”或“高”），根细胞细胞液浓度 _______（“升高”或“降低”），细胞吸水能力。______（“增强”或“减弱”），以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。
（2）请推测栏柳的根部吸收无机盐离子的方式最可能是 _______（“主动运输”或“被动运输”）。请设计实验加以证明（以Ca²⁺吸收为例）。
实验步骤：
①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的怪柳幼苗，放入等量且含适宜浓度的 Ca²⁺的完全培养液中。
②甲组维持正常的细胞呼吸，乙组______________________。
③一段时间后测定__________________。
实验结果及分析：_______________，说明择柳从土壤中吸收无机盐的方式符合上述推测。
（3）如图a、图b为氧浓度和底物浓度对极柳的根部细胞膜进行某物质吸收速率的影响。在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是 ________________。D 点后限制吸收速率的主要因素是 _____________。

24. 黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最丰富的湿地生态系统，其物种资源极为丰富。以下是湿地中常见的几种单细胞生物（丙为草履虫，丁为衣藻），结合生物学知识回答相关问题:

（1）图中属于原核细胞的是_______（填标号），此类细胞的DNA主要存在于_____中。
（2）图中甲生物过量繁殖会形成_____现象，此生物是自养生物，因为细胞中含有_______________，所以能进行光合作用。
（3）甲、乙细胞结构上的差异性体现了细胞的__________，乙在结构上不同于丁的最显著特点是：__________。
答案
1-10 CCCBD ADDBA 11-20 DDACC CCDDD
21. （1） ①. C、H、O、N ②. 核糖核酸 ③. 核糖、磷酸、含氮碱基
（2） ①. R基 ②. 200
（3） ①. 纤维素 ②. 糖原
（4）E （5）胃蛋白酶
22. （1） ①. 差速离心 ②. 细胞骨架
（2） ①. ⑤和⑩ ②. ①③④⑤⑥⑧⑩ ③. 与细胞的有丝分裂有关 ④. C
（3） ①. ④内质网（粗面内质网） ②. 囊泡 ③. （一定的）流动性
（4）大肠杆菌是原核生物，有核糖体，但没有内质网和高尔基体，无法对核糖体合成的胰岛素肽链进行正确的加工和修饰
23. （1） ①. 低 ②. 升高 ③. 增强
（2） ①. 主动运输 ②. 抑制细胞呼吸 （不通入氧气、抑制有氧呼吸、加入呼吸抑制剂） ③. 两组培养液中Ca2+的浓度（两组植株根系对Ca2+的吸收速率） ④. 甲组培养液中的Ca2+浓度明显低于乙组（甲组植株对Ca2+吸收速率明显大于乙组吸收速率）
（3） ①. 无氧呼吸也能提供少量能量 ②. 载体蛋白的数量和能量
24. （1） ①. 甲和乙 ②. 拟核
（2） ①. 水华 ②. 藻蓝素和叶绿素
（3） ①. 多样性 ②. 没有以核膜为界限的细胞核
实验分组
实验材料
先用下列培养液处理
再进行如下处理
实验结果
甲
紫色洋葱外表皮细胞
完全营养液
0.3g/mL的蔗糖溶液处理相同时间
1
乙
蒸馏水
7
选项
应 用
措 施
目 的
A
种子贮存
晒干
降低自由水含量，降低细胞呼吸
B
水果保鲜
零上低温
降低酶的活性，降低细胞呼吸
C
乳酸菌制作酸奶
通气
促进乳酸菌的有氧呼吸
D
栽种庄稼
疏松土壤
促进根有氧呼吸，有利于吸收矿质离子