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    第一章 2 位置 位移--教科版高中物理必修第一册同步课件+讲义+专练(新教材)

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    高中物理教科版 (2019)必修 第一册2 位置 位移获奖课件ppt

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    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册2 位置 位移获奖课件ppt,文件包含第一章2位置位移pptx、第一章2位置位移专练docx、第一章2位置位移教师版docx、第一章2位置位移学习笔记docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    1.理解坐标系概念,会用坐标系描述物体的位置和位移。2.理解位移的概念,知道位置、位移、路程等概念的区别与联系。3.会用位移—时间图像描述物体的直线运动。4.知道矢量与标量的区别。
    1.要准确地描述质点的 ,需要建立坐标系,即按照规定的方法选取一组有序的数来描述它的 ,这组有序的数就是“坐标”。2.研究物体的直线运动时,只需要使用沿运动方向的 坐标系就可以准确地描述质点的位置;研究平面上物体的运动,需要建立_________坐标系;研究空间物体的运动,需要建立三维坐标系。
    一、确定质点位置的方法——坐标系
    1.路程:物体运动 。2.位移:(1)物理意义:描述物体 的物理量。(2)定义:由 位置指向 位置的有向线段。线段的长短表示位移的 ,箭头表示位移的 。(3)位移在一维直线坐标系中的表示:若点A、B对应的坐标分别为x1、x2,则A到B的位移Δx= 。
    二、位置的改变——位移
    建立直角坐标系,用纵轴表示 ,横轴表示 ,即为x-t图像。把运动的起始位置和起始时刻分别作为纵轴和横轴的 ,各点的位置坐标x就等于它们相对于起始位置的 ,这样的x-t图像称为位移—时间图像。
    1.标量:只有 没有 的物理量,如 、 、路程、 等。2.矢量:既有 又有 的物理量,如力、 、 等。3.运算法则:标量加减遵循“ ”,矢量的加减 (填“相同”或“有所区别”)。
    1.判断下列说法的正误。(1)直线运动中,建立了直线坐标系,任意时刻的位置都可用位置坐标表示。(  )(2)一个物体的位移为零,路程也一定为零。(  )(3)温度的高低可以用正、负数表示,所以温度是矢量。(  )(4)物体在沿一条直线向同一方向运动时,路程与位移相同。(  )
    2.如图所示为某一质点的位移—时间图像,则0~3 s时间内,质点的位移大小为 ______ m,路程为______m;2 s末的位置坐标为x=_____ m。
    (1)如图所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘高铁直达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上海,三者的路程是否相同?位置变化是否相同?
    一、位移和路程 矢量和标量
    答案 三者的路程不同,但结果是一样的,即都是从北京到上海,初、末位置一样,即位移相同。
    (2)①一个袋子里有40 kg大米,再放入30 kg大米,袋子中大米的质量是多少?
    答案 袋子中大米的质量是70 kg。
    ②如果一位同学从操场中心A点出发向北走了40 m到达B点,然后又向西走了30 m到达C点,则他从A点走到C点的路程是多大?位移是多大?
    答案 如图所示,路程是70 m,位移为从A点指向C点的有向线段,大小为50 m。
    ③质量、路程和位移的计算方法相同吗?
    答案 质量、路程是标量,遵从算术法则,可以直接相加减;位移是矢量,不能直接相加减,位移的大小等于初位置指向末位置的有向线段的长度。
    1.位移和路程的区别与联系
    2.矢量和标量的区别(1)矢量既有大小又有方向,标量只有大小没有方向。(2)矢量的表示方法:矢量可以用一根带箭头的线段(有向线段)表示,线段的长度表示矢量的大小,箭头的指向表示矢量的方向。(3)运动方法的比较①标量运算遵循算术运算法则。②矢量运算的方法第三章讨论。但同一直线上的矢量,用“+”、“-”号表示方向后,可简化为算术加减法。
    注意:①只有当两个矢量的大小相等、方向也相同时,这两个矢量才相同。②矢量的“+”、“-”号表示其方向,所以矢量大小的比较要看其数值的绝对值的大小,绝对值大的矢量就大。③标量也可以有正、负,但正、负代表大小,如-5 ℃低于1 ℃。
    (2022·葫芦岛市高一期末)某学校田径运动场的400 m标准跑道示意图如图所示,100 m赛跑的起跑点在A点,终点在B点,400 m赛跑的起跑点和终点都在A点。在校运动会中,甲、乙两位同学分别参加了100 m、400 m项目的比赛,关于甲、乙两位同学运动的位移大小和路程的说法正确的是A.甲、乙两位同学的位移大小相等B.甲、乙两位同学的路程相等C.甲的位移较大D.甲的路程较大
    位移是指从初位置指向末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向。由题意可知,400 m
    的比赛中,起点和终点相同,所以在400 m的比赛中位移的大小是0,而在100 m的比赛中,做的是直线运动,位移的大小就是100 m,所以甲的位移大小为100 m,乙的位移大小是0,所以甲的位移大;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小没有方向,所以在100 m、400 m的比赛中,路程分别为100 m、400 m,故乙的路程大,故A、B、D错误,C正确。
    小明沿着半径为R的水平圆跑道跑了1.25圈时,他的
    路程指的是物体运动轨迹的长度,小明运动了1.25圈,他的路程等于2πR+0.5πR=2.5πR,位移是由初位置指向末位置的有向线段,故位移大小为 R,C正确。
    关于矢量和标量,下列说法不正确的是A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量只有大小没有方向C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10 ℃的温度比5 ℃的温度低
    由矢量和标量的定义可知A、B正确;-10 m的位移比5 m的位移大,负号不表示大小,仅表示方向与规定的正方向相反,C错误;温度是标量,负号表示该温度比0 ℃低,正号表示该温度比0 ℃高,故-10 ℃的温度比5 ℃的温度低,D正确。
    (1)如图,一辆汽车正在平直的公路上直线行驶。为了描述汽车的位置及位置变化,我们需要建立什么样的坐标系?
    二、坐标系 坐标系中位置和位移的表示
    答案 以起点为坐标原点,建立一维直线坐标系。
    (2)汽车转弯时,(1)中建立的坐标系还能描述物体的位置及位置变化吗?如果不能,我们需要建立什么样的坐标系?
    答案 不能。以汽车开始转弯时的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系。
    2.直线运动中质点位置和位移的表示(1)位置在坐标系中的表示直线坐标系中位置用一个点的坐标表示;坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向上还是负方向上;坐标值的绝对值表示物体所在位置到坐标原点的距离。(2)位移在坐标系中的表示用两个坐标的差值即Δx=x2-x1表示位移。Δx的绝对值表示位移大小,Δx为正,表示位移方向与正方向相同;Δx为负,表示位移方向与正方向相反。
    如图所示,一小球从A点竖直向上抛出,到达最高点B后,返回落至地面C处,AB、AC间距离如图所示。
    (1)若以A点为坐标原点,竖直向上为正方向,A、B、C三点位置坐标分别为xA=____ m,xB=____ m,xC=____ m。AB间位移ΔxAB=____ m,BC间位移ΔxBC=___ m,ΔxAB_____ΔxBC(填“>”“

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