吉林省长春市九台区2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份吉林省长春市九台区2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版），共21页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是（ ）
A. 只记录自己喜欢的生物的名称
B. 观察到的有害生物统统杀死
C. 将奇特的植物带回家研究
D. 对观察到的生物进行真实客观的记录
【答案】D
【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
【详解】A．观察是一项严谨的科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍，A错误。
B．将观察到的有害生物统统杀死不符合观察的要求，B错误。
C．不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种，C错误。
D．观察时对观察到的生物进行真实客观的记录，D正确。
故选D。
2. 大千世界因缤纷的生物而变得多姿多彩，下列描述的物体中属于生物的是（ ）
A. 能做操、跳舞、踢足球的机器人B. 溶洞中不断生长的钟乳石
C. 看起来像石头能开花的生石花D. 在网络上传播的电脑病毒
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．机器人能够模拟人类的某些动作，但它们并不具备生物的基本特征，如新陈代谢、生长繁殖等。它们是由人类制造并控制的机械装置，因此不属于生物，A错误。
B．钟乳石是由溶洞中的水滴经过长时间沉积形成的矿物质结构，它们没有生命活动，不能新陈代谢或繁殖，因此不属于生物，B错误。
C．生石花是一种植物，尽管它的外观可能与石头相似，但它具有生物的基本特征，如新陈代谢、生长繁殖等。它能够进行光合作用，制造有机物，并通过繁殖产生后代。因此，生石花属于生物，C正确。
D．电脑病毒是一种计算机程序，它能够在计算机系统中传播并对系统造成破坏。但电脑病毒没有生命活动，不能新陈代谢或繁殖，它是由人类编写的代码，因此不属于生物，D错误。
故选C。
3. 显微镜是精密的放大仪器，显微镜具有放大功能的结构是（ ）
A. 镜筒B. 目镜和物镜
C. 反光镜D. 粗准焦螺旋
【答案】B
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。
【详解】A．镜筒是显微镜的主体部分，它连接着目镜和物镜，但它本身并不具备放大功能，A不符合题意。
B．目镜和物镜是显微镜中最重要的放大部件。物镜位于被观察物体一侧，它首先将物体放大，然后形成一个放大的实像。这个实像再被目镜进一步放大，最终形成一个虚像供我们观察。因此，目镜和物镜的组合决定了显微镜的总放大倍数，B符合题意。
C．反光镜的主要功能是反射光线，使光线能够照亮被观察的物体，并增强观察效果。但它并不具备放大功能，C不符合题意。
D．粗准焦螺旋的主要功能是调节镜筒的高度，它也不具备放大功能，D不符合题意。
故选B。
4. 如图是双目显微镜，与单目显微镜相比较，在反光镜的位置换装上了照明灯（即底光源），下列叙述错误的是（ ）
A. 换装上照明灯有利于对光.
B. 当调节①使载物台上升时，要从侧面注视
C. 物像模糊不清时，应调节②
D. 镜头受到污染时，应用干净的纱布擦拭
【答案】D
【分析】观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。
【详解】A．换装上照明灯，可以增加显微镜的进光量，便于对光，A正确。
B．转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜，此过程要从侧面注视物镜，B正确。
C．细准焦螺旋是细微调节，调节它可以使物像更加清晰，C正确。
D．当物镜或其他光学部件上沾染灰尘时，应使用专用的擦镜纸轻轻擦拭，以避免划伤镜片表面，D错误。
故选D。
5. 细胞的生活需要物质和能量，将一粒种子放在火上烧，剩下的灰烬是（ ）
A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 无机盐
【答案】D
【分析】种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐），有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。
【详解】当我们将一粒种子放在火上烧时，种子中的有机物如糖类、蛋白质和脂肪等会因为燃烧而被消耗掉。这些有机物都含有碳、氢、氧等元素，它们在燃烧过程中会与空气中的氧气反应，生成二氧化碳和水蒸气等，并释放出能量。然而，种子中还含有一些无机物，如无机盐。这些无机物在燃烧过程中是不会被消耗的，它们会留下来形成灰烬。无机盐是构成生物体的重要成分，虽然它们在种子中的含量相对较少，但它们在维持生物体的正常生理功能方面起着重要作用。
因此，将一粒种子放在火上烧后，剩下的灰烬主要是无机盐，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是（ ）
A. ①→②→③→④B. ②→④→①→③
C. ③→①→④→②D. ④→②→③→①
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【详解】变形虫是单细胞动物，细胞分裂的过程是：④细胞核内的遗传物质先经过复制，然后②平均分配到两个新细胞核中；③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；①细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，故D正确，ABC错误。
故选D。
7. 菠菜焯水时，水会变成绿色，这是由于热水破坏了细胞的（ ）
A. 液泡B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】C
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，故A不符合题意。
B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，故B不符合题意。
C．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以菠菜焯水时，水会变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，使叶绿体中的叶绿素进入水中，故C符合题意。
D．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，故D不符合题意。
故选C。
8. 克隆羊“多莉”长相与母关B十分相像，这一实例说明细胞核（ ）
A. 能控制物质进出B. 控制着生物的生长、发育和遗传
C. 可将光能转化为化学能D. 能合成有机物
【答案】B
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】克隆技术属于现代生物技术，在克隆羊“多莉”的培育过程中，母羊A是提供了去核卵细胞，母羊B提供了含有细胞核的乳腺细胞，母羊C是代孕母羊，提供了胚胎的发育场所（子宫）。多莉虽然是由母羊C分娩出来的，但长相却一点也不像母羊C，原因就是因为多莉的细胞核不是由母羊C提供的，而是源于供核母羊B。遗传信息主要位于细胞核内，培育出的多莉的长相与供核母羊B十分相像，说明细胞核是控制中心，控制着生物的遗传，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选 B。
9. 以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待心脏移植的患者带来福音，下图组织中与构成人体心脏的主要组织属于同一类的是（ ）
A. 结缔组织B. 上皮组织
C. 肌肉组织D. 神经组织
【答案】C
【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】A．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，A不符合题意。
B．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B不符合题意。
C．肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，C符合题意。
D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，D不符合题意。
故选C。
10. 下列蔬菜中，其经常食用部分属于营养器官的是（ ）
A. 胡萝卜B. 豌豆C. 茄子D. 黄花菜
【答案】A
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
【详解】植物的营养器官包括根、茎、叶等，主要负责植物的营养吸收和储存。胡萝卜的食用部分是其根，属于营养器官。豌豆的食用部分是种子，茄子的食用部分是果实，黄花菜的食用部分是花蕾，这些都属于生殖器官。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11. 草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（ ）
A. 甲→，乙←B. 甲←，乙←
C. 甲→，乙→D. 甲←，乙→
【答案】D
【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。
【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应：观察甲图可知：草履虫受到的是食盐的有害刺激，草履虫的移动方向是从右向左。观察乙图可知：草履虫受到的是面包屑的有利刺激，草履虫的移动方向是从左向右，因此ABC错误，D正确。
故选D。
12. 某同学对下图中的葫芦藓和鳞毛蕨进行了观察和记录，其中正确的是（ ）
A. 葫芦藓的体内有类似茎和叶的分化，无输导组织
B. 两者叶都无叶脉，背面有孢子囊
C. 蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物
D. 葫芦藓顶端葫芦状的结构是果实，里面含有种子
【答案】A
【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；
蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，这类植物体内确实有类似茎和叶的分化，但它们并没有真正的输导组织。输导组织是高等植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织，而苔藓植物由于结构相对简单，并不具备这一组织，故A正确。
B．葫芦藓作为苔藓植物，其叶并没有叶脉，也不存在孢子囊。而鳞毛蕨作为蕨类植物，其叶确实有叶脉，并且背面通常会有孢子囊，故B错误。
C．苔藓植物由于其叶片只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此，苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，常被作为监测空气污染程度的指示植物，故C错误。
D．葫芦藓顶端葫芦状的结构并不是果实，而是孢蒴，它是苔藓植物产生孢子的结构。葫芦藓并不产生种子，而是通过孢子进行繁殖，故D错误。
故选A。
13. 下列关于几种动物的叙述，不合理的是（ ）
A. 蚯蚓身体由许多相似的体节构成，属于节肢动物
B. 鱼属于脊椎动物，体温会随环境温度的变化而改变
C. 壁虎体表覆盖有角质的鳞片，能适应陆地干燥的环境
D. 大多数哺乳动物体表被毛，牙齿有分化
【答案】A
【分析】（1）鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（3）哺乳动物：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
（4）环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A．蚯蚓的身体确实由许多相似的体节构成，这是环节动物的一个主要特征。然而，蚯蚓并不属于节肢动物，而是属于环节动物。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且体表有外骨骼，足和触角也分节，A符合题意。
B．鱼体内有脊柱，属于脊椎动物，同时，鱼类的体温确实会随环境温度的变化而改变，它们是变温动物，B不符合题意。
C．壁虎属于爬行动物，它们的体表覆盖有角质的鳞片，这有助于减少体内水分的蒸发，使它们能够适应陆地干燥的环境，C不符合题意。
D．大多数哺乳动物体表被毛，这有助于保持体温和减少水分蒸发。同时，哺乳动物的牙齿有分化，通常包括门齿、犬齿和臼齿，这有助于它们咀嚼和消化食物，D不符合题意。
故选A。
14. 如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的（ ）
A. 贝壳B. 角质层C. 外骨骼D. 外套膜
【答案】C
【分析】（1）蝉属于节肢动物，节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
（2）软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；代表动物有章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】AD．贝壳和外套膜是大多数软体动物具有的结构，AD不符合题意。
B．角质层是线虫动物具有的结构，起保护作用，B不符合题意。
C．蝉是昆虫，属于节肢动物，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能防止体内水分蒸发。但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。金蝉脱“壳”，这层“壳”是指外骨骼，C符合题意。
故选C。
15. 如图，关于家鸽的呼吸系统，下列说法正确的是（ ）
A. 肺和气囊都能进行气体交换
B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管，②是肺，③是气囊
D. 家鸽呼吸一次，在肺内进行两次气体交换
【答案】D
【分析】分析图：①气管，②气囊，③肺。
【详解】A．肺能够进行气体交换，气囊只有暂时储存气体的作用，不能进行气体交换，故A错误。
B．吸气时，空气通过①气管进入②肺进行气体交换，同时一部分空气进入③气囊暂时储存，所以，气体进入体内的途径是①→③→②，故B错误。
C．①是气管，②是气囊，③是肺，故C错误。
D．吸气时，空气进入肺进行一次气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，进行一次气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体分两次经过肺，在肺内进行两次气体交换，故D正确。
故选D。
16. 大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌，含氮物质可供大豆利用，大豆则为根瘤菌提供营养物质。据此判断下列说法不正确的是（ ）
A. 用电子显微镜可以观察根瘤菌的形态
B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病
C. 在结构上，根瘤菌与大豆细胞中都有细胞壁
D. 根瘤菌与大豆生活在一起，对彼此都有利
【答案】B
【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：作为分解者参与物质循环，引起动植物和人患病，与动植物共生。
细菌是原核生物，属于单细胞生物，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，有些细菌还有荚膜、鞭毛等结构。
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A．根瘤菌是微生物，其形态微小，可以用电子显微镜观察到根瘤菌的形态，A正确。
BD．根瘤菌在大豆根部形成根瘤，并不是导致大豆患病，而是与大豆形成共生关系。根瘤菌将空气中的氮转化为大豆可利用的含氮物质，而大豆则为根瘤菌提供营养物质。这种共生关系对双方都是有益的，B错误，D正确。
C．根瘤菌是细菌，属于原核生物，大豆是植物，属于真核生物。在结构上，根瘤菌与大豆细胞中都有细胞壁，C正确。
故选B。
17. 炎热的夏季，汗湿的衣服放着不洗容易发霉，洗净晾干的衣服却不会，说明霉菌的生长和繁殖需要（ ）
①水分 ②阳光 ③有机物 ④适宜的温度
A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④
【答案】A
【分析】细菌、真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。不同的真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
【详解】炎热的夏季（温度较高），汗湿的衣服（具有水分）放着不洗（具有有机物）容易发霉，洗净晾干的衣服却不会，说明霉菌的生长和繁殖需要：①水分、③有机物、④适宜的温度。
故选A。
18. 下列发酵食品与制作时应用的主要微生物对应正确的是（ ）
A. 霉菌——馒头B. 乳酸菌——酸奶
C. 酵母菌——酸菜D. 醋酸菌——腐乳
【答案】B
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．馒头的制作主要依赖于酵母菌。酵母菌在发酵过程中会产生二氧化碳，使得面团膨胀，蒸制后形成松软的馒头。因此，霉菌与馒头的对应关系是不正确的，A错误。
B．酸奶的制作主要依赖于乳酸菌。乳酸菌通过发酵作用将牛奶中的有机物转化为乳酸，赋予酸奶特有的酸味和口感，B正确。
C．酸菜的制作主要依赖于乳酸菌，而不是酵母菌。乳酸菌在酸菜发酵过程中起着关键作用，通过产生乳酸来抑制有害微生物的生长，同时赋予酸菜独特的风味，C错误。
D．腐乳的制作主要依赖于毛霉等霉菌，而不是醋酸菌。霉菌在腐乳制作过程中会分解豆腐中的蛋白质和脂肪，产生独特的风味和口感。醋酸菌则主要用于醋酸发酵，如制作食醋等，D错误。
故选B。
19. 12月份我市气温进一步下降，由流感病毒引起的呼吸道传染病进入流行季节，下列对病毒的叙述中错误的是（ ）
A. 流感病毒是一种动物病毒
B. 病毒只能寄生在活的细胞里才有生命活动
C. 病毒比细菌小得多，可用低倍显微镜观察
D. 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【答案】C
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成病毒颗粒。
【详解】A．流感病毒主要寄生在动物体内，因此它属于动物病毒，A正确。
B．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动，B正确。
C．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，C错误。
D．病毒结构简单，没有细胞结构，基本结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，蛋白质外壳起到保护作用，而遗传物质则携带着病毒的遗传信息，D正确。
故选C。
20. 国家逐渐关注和重视我国青少年的视力健康，要了解导致我省青少年近视的原因，最好采用（ ）
A. 调查法B. 观察法C. 资料分析法D. 实验法
【答案】A
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。
【详解】A．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，A符合题意。
B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，B不符合题意。
C．资料分析法也是科学探究的常用方法之一，收集资料的途径有多种，去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索，其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等，对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索，C不符合题意。
D．实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实验现象，得出结论，D不符合题意。
故选A。
二、非选择题（共30分）
21. 如图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片，请据图回答下列问题。
（1）图一所示四个制作临时装片操作步骤的先后顺序为________（填图一中的字母），步骤B滴加的液体为________。
（2）在观察过程中，先看到图二a视野中的细胞A，通过操作显微镜后又看到b视野，正确的操作顺序是________。
①转动转换器；②移动装片，将要观察的细胞A移到视野中央；③转动细准焦螺旋
（3）在实验过程中，小明同学观察到了效果如图三所示的物像，发现有气泡，可能是图一中步骤________（填字母）操作不当导致的，为避免该现象出现，应采用下图中的________（填字母）方式来盖盖玻片。
（4）图四所示的是小明同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，但是却出现了错误，图中还该画出一个对该细胞起到支持和保护作用的结构，该结构是________。
【答案】（1）①. ADCB ②. 碘液 （2）②①③
（3）①. C ②. B
（4）细胞壁
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、A滴（清水）、D撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、C盖（用镊子盖盖玻片）、B染（用碘液染色）和吸（用吸水纸）。
细胞和气泡的区别：一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。
详解】（1）图一中，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、A滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、D撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、C盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、B染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。
（2）在观察过程中，若要先看到图二a视野中的细胞A，然后通过操作显微镜又看到b视野，正确的操作顺序应该是：首先移动装片，将要观察的细胞A移到视野中央（②），这是为了确保细胞A位于显微镜的视野范围内；接着转动转换器，换上高倍镜（①），以便更清晰地观察细胞A的细节；最后转动细准焦螺旋，使物像更加清晰（③）。因此，正确的操作顺序是②①③。
（3）在实验过程中，如果观察到物像中有气泡，这通常是由于图一中步骤C盖盖玻片时操作不当导致的。正确的盖盖玻片方法应该是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，即采用图B中的方式来盖盖玻片。这样可以避免盖玻片下出现气泡。
（4）图四中，缺少了一个对该细胞起到支持和保护作用的结构，即细胞壁。细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，主要起支持和保护细胞的作用。因此，在图中应该画出一个细胞壁的结构。
22. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直。”莲形象典雅，蕴藏着深厚的历史和文化内涵。如图为莲个体不同的结构层次，请据图回答下列问题。
（1）图中[a]表示细胞________过程，此过程中细胞核里的________变化最为明显，其变化是先进行复制，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。
（2）藕是莲的根状茎，属于植物体结构层次中的________。“藕断丝连”的“丝”是植物体的[③]________组织。
（3）[b]过程的结果是形成不同的________，①和②的细胞核中遗传物质________（填“相同”或“不同”）。
【答案】（1）①. 分裂 ②. 染色体
（2）①. 器官 ②. 输导
（3）①. 组织 ②. 相同
【分析】由图可知，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，①保护组织，②营养组织（薄壁组织），③输导组织，④分生组织。甲是细胞，乙是多个细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体。
【详解】（1）图中a过程使细胞数目增多，表示的是细胞分裂过程。在细胞分裂过程中，细胞核里的染色体变化最为明显。染色体的变化是先进行复制，确保遗传信息的完整性，然后复制后的染色体再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。这样，新细胞就获得了与母细胞相同的遗传信息。
（2）藕是莲的根状茎，它是植物体的一部分，属于植物体结构层次中的器官。器官是由多种组织构成的，能够执行特定功能的结构。“藕断丝连”的“丝”在植物体中起到连接和运输的作用，它属于植物体的③输导组织。输导组织负责在植物体内运输水分、无机盐和有机物等。
（3）b过程表示的是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。在图中，①保护组织和②营养组织（薄壁组织）都是通过细胞分化形成的。由于它们都是由同一个受精卵发育而来的，因此它们的细胞核中的遗传物质是相同的。
23. 小小的一粒种子种下去，长出绿油油的叶子，开出鲜艳的花朵，结出累累果实，让春天更美丽。种子中蕴含了多少成长的奥秘，小明带着疑问动手做了“观察种子结构”的实验。他选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图回答下列问题。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中央纵向剖开，在剖面上滴加碘液，图一中结构________（填序号）变蓝。
（2）玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以1颗玉米粒是1个________（填“种子”或“果实”）。
（3）徒手剥去菜豆种子的种皮，观察种子结构如图二所示，菜豆种子中________是新植物的幼体，该结构由图二中________（填序号）构成。
（4）菜豆种子的________中含有丰富的蛋白质等营养物质，供种子萌发利用。
【答案】（1）① （2）果实
（3）①. 胚 ②. abcd
（4）子叶（或d）
【分析】图一中，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根；图二中，a胚轴，b胚芽，c胚根，d子叶，e种皮。
【详解】（1）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此，把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在胚的正中央纵向切开，在剖面上滴加碘液，①胚乳变蓝。
（2）玉米果皮和种皮紧密结合，不易分开，因此我们常说的玉米粒是植物的果实，果实是由子房发育而来。
（3）胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体；胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。因此，菜豆种子中胚是新植物的幼体，该结构由图二中a胚轴，b胚芽，c胚根，d子叶组成。
（4）菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的d子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此双子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自子叶。
24. 在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学设计了实验，探究“洗手是否能减少手上细菌和真菌的数量？”，请回答下列问题。
步骤一：将9个高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、不做处理。
步骤二：打开培养皿，三名同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下，马上盖上培养皿。
步骤三：三名同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下，马上盖上培养皿。
步骤四：恒温培养一段时间后观察，得到的实验结果为：“洗手前”标签的培养基上菌落多，“洗手后”标签的培养基上菌落少，“不做处理”标签的培养基上无菌落。
（1）步骤一中培养基需要高温灭菌的目的是________。
（2）将指尖在培养基上轻轻按一下，相当于培养细菌和真菌的操作步骤中的________。
（3）在观察实验现象时，发现“洗手前”标签的培养基上部分菌落较大，且呈绒毛状，可判断这是________（填“细菌”或“真菌”）菌落。
（4）根据实验结果得出的实验结论是：________。
【答案】（1）杀死原有的细菌和真菌，排除杂菌的干扰。
（2）接种 （3）真菌
（4）洗手能减少手上细菌和真菌的数量
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
培养细菌、真菌的一般方法：配制培养基，高温灭菌，冷却，接种，恒温培养。
【详解】（1）适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下，微生物的生长和繁殖会受到抑制；高温条件下，微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁，甚至死亡。可见，步骤一中，培养基需要高温灭菌的目的是为了杀死原有的细菌和真菌，排除杂菌的干扰，确保实验结果的准确性。
（2）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。可见，将指尖在培养基上轻轻按一下，相当于培养细菌和真菌的操作步骤中的接种。
（3）真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。可见，发现“洗手前”标签的培养基上部分菌落较大，且呈绒毛状，可判断这是真菌菌落。
（4）洗手前培养基上菌落多，说明手指上原本存在较多的细菌和真菌；洗手后培养基上菌落少，说明洗手能够有效减少手上的细菌和真菌数量。因此，实验结论是洗手能减少手上细菌和真菌的数量。
25. 微生物在促进生物圈的物质转化中发挥着不可替代的重要作用。以下是几种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有成形的________。甲遇到恶劣的环境时会形成休眠体——________。
（2）图丙、图丁中所示的生物，生殖方式为________生殖；图乙是酵母菌，在条件适宜时会从细胞上长出突起，这是酵母菌在进行________生殖。
（3）与甲、乙、丙、一样，丁的细胞内也没有________（选“线粒体”或“叶绿体”），只能利用现成的有机物生活。
【答案】（1）①. 细胞核 ②. 芽孢
（2）①. 孢子 ②. 出芽
（3）叶绿体
【分析】图甲细菌：①细胞壁、②细胞膜、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤荚膜、⑥鞭毛；图乙：酵母菌出芽生殖的过程；图丙蘑菇：a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e菌丝。图丁青霉，1孢子，2直立菌丝（气生菌丝）。
【详解】（1）图中甲（细菌）与乙（酵母菌）、丙（蘑菇）、丁（青霉）在细胞结构上有区别。细菌作为原核生物，其细胞结构相对简单，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。而酵母菌、蘑菇和青霉都属于真菌，是真核生物，它们的细胞内有成形的细胞核。当细菌遇到恶劣的环境时，为了生存，它们会形成一种休眠体——芽孢。芽孢是细菌的休眠形式，对不良环境有较强的抵抗能力。当环境条件改善时，芽孢又可以萌发成细菌。
（2）我们看图中丙（蘑菇）和图丁（青霉）都属于真菌，它们的生殖方式都是孢子生殖。孢子是一种生殖细胞，可以在适宜的环境条件下萌发成新的个体。而图乙是酵母菌，酵母菌在条件适宜时会进行出芽生殖，即从细胞上长出突起，这个突起最终会发育成新的酵母菌个体。
（3）与甲（细菌）、乙（酵母菌）、丙（蘑菇）一样，丁（青霉）细胞内也没有叶绿体。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器，而这些微生物都是异养的，它们不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活。
26. 根据资料回答下列问题。
资料一：长白山景区资源丰富，野生动物种类繁多，有1225种，分属于73目219科，在1225种野生动物中，属国家重点保护动物有50种；植物种类也十分丰富，已发现的植物有2277种，分属73目246科。其中低等植物17目59科550种；高等植物56目187科1727种，高等植物中有36种珍稀濒危物种。
资料二：某生物研学小组的同学们在参观吉林省东北虎园时，记录了东北虎、棕熊、梅花鹿、丹顶鹤、白孔雀、红松、蕨菜（中文学名蕨，一种蕨类植物）、山楂等多种生物，并按照一定的特征将其中的六种生物进行了如下表分类。
（1）资料一中的生物分类单位中，分类等级最高的是________。
（2）资料二A处应填写________，B处应填写________。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述生物中，与红松亲缘关系最近的是________。
【答案】（1）目 （2）①. 细胞有细胞壁 ②. 丹顶鹤
（3）山楂
【分析】（1）东北虎、梅花鹿属于哺乳动物，山楂是被子植物，种子外面有果皮包被，，蕨菜属于蕨类植物，丹顶鹤属于鸟类；红松是裸子植物，种子外面没有果皮包被。
（2）图中：A细胞有细胞壁、B丹顶鹤。
【详解】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；因此，资料一中的生物分类单位中，分类等级最高的是目。
（2）图中，左边为动物，细胞无细胞壁；右边为植物，细胞有细胞壁；资料二A处应填写细胞有细胞壁。丹顶鹤属于鸟类，鸟类是体内受精，卵生；因此，B是丹顶鹤。
（3）红松属于裸子植物，种子外无果皮包被；山楂属于被子植物，种子外有果皮包被；由图知，与红松亲缘关系最近的是山楂，红松、山楂都属于种子植物。