人教版（2024）八年级下册公平正义的守护多媒体教学ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册公平正义的守护多媒体教学ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了坚守公平，守护正义等内容，欢迎下载使用。
第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义
8.2公平正义的守护
要求：阅读教材P114-119，在课本上标记问题要点。
方法一: A老师非常重视学生的成绩，每次都让成绩好的学生自己选位置。方法二: B老师每次排座位都是老师一个人说了算，不允许学生提意见。方法三: C老师是一个很细心的人，她会综合考虑学生的成绩、身高、性格、视力等各种因素，尽可能照顾到每一个学生。
➢以下给学生安排座位的方法，你认为哪种最公平？
请说说自己经历过的或看到的“不公平”的事并描述当时具体感受？
私企员工和国企员工收入差距
正式工与临时工收入差距
运动员服用兴奋剂破坏规则公平
生活中的“不公平”现象
1.为什么要坚守公平？P115
人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
思考：监考老师应不应该给他这一分钟？为什么？
在一场学校组织的期末考试中，英语考试铃响以后，老师按照规定进行收卷，张三答题卡没有填涂完，于是哭着哀求老师再给他一分钟时间。
不应该给，对于考试而言，公平是很重要的。作为监考老师应该做到规则公平。 理由：个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
假如在考试前有人叫你帮忙他作弊，你会不会答应？
提示：不会答应，因为这样对我和考生而言都是不公平的。遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，守护最大限度的公平，努力营造公平的环境。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
（1）个人维护公平 P115
视频：当哪吒遇上民法典
从民法典的修订完善历经66年到最高法：“让守法者不用为他人过错买单”，说明我国用什么来守护公平？
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；P116
思考：张三被指高考作弊，父亲恰巧是法院的审判长，他的父亲可否审判他？
　第四章回避第四十七条审判人员有下列情形之 的应当自行回避，当事人有权用口头成书面方式申请他们回避:（一）是本案当事八或者当事人诉A代理人近亲属的，（二）与本案有利害关系的；（三）与本案当事人、诉公代理人有其他关系，可能影响对案件公正审理的。
不可以，法律规定张三父亲作为直系亲属，应该自行回避。 理由：制度保障公平。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
(1)个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。(2)制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
视频：这才是中国少年该有的样子
①追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义感是公民的基本德行。③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。
3.为什么要守护正义？P１１６
如果在公交车上发现有小偷偷东西，你会怎样做？
（1）个人守护正义。 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为， ①一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 
4、如何守护正义？P１１７ 
202４年最高检工作报告
结合最高检工作报告思考，司法如何守护正义呢?
司法是维护社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（1）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
视频：罗翔《圆圈正义》
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
5、为什么要维护社会公平正义？P１１９
个人维护公平：公平处世，坚守立场
制度保障公平：立法公平，司法公平
个人守护正义：敢于斗争，学会见义智为
司法维护正义: 推进司法改革
1 .依法健全社会保障基金监管体系，以“零容忍”态度严厉打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为，让人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”、每一笔“福利款”“慈善款”放入“保险箱”，用在“刀刃上”。这有利于（　　）①保障个人生存和发展②维护社会公平和正义③构建绝对公平的社会④进一步缓和社会矛盾A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2.小军在公交车上目睹一黑衣男子行窃后，没有在乘客众多的公交车上与其正面交锋，而是用手机微信偷偷报警，并跟随下车，一路远远尾随。在小军的准确定位下，小偷很快被抓获。小军的行为启示我们（       ）①学会担当，以公平之心为人处世②要敢于同非正义行为作斗争③守护正义需要勇气和智慧④与非正义行为做斗争要讲究策略与方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3.漫画中的举措说明（ ）①制度保障正义，司法维护正义 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③正义制度的实现取决于法官 ④一切国家机关都必须依法行使职权 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
4.“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗反映了我们做人应该（ ） ①有正义感，为人正直 ②诚实守信，乐于助人 ③堂堂正正，爱憎分明 ④正义凛然，正大光明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.公平正义，是需要全社会共同来维护和创造的，政府首当其冲，我们每个人也责无旁贷。问题：坚守公平、守护正义公民该怎样做？
答：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平环境尽我们所能。②守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。