初中美术人教版（2024）七年级下册（2024）第1课 广而告之教案

这是一份初中美术人教版（2024）七年级下册（2024）第1课 广而告之教案，共9页。
生活海报分享
同学们，在我们的日常生活中，海报无处不在。它们出现在街头巷尾、商场影院，以各种各样的形式和风格吸引着我们的目光。现在，请大家回忆一下，在生活里见到过哪些让你印象深刻的海报呢？
有的同学可能会想到电影海报，它的风格多样，比如科幻电影海报常常充满了未来感和科技感，通过绚丽的色彩、震撼的画面，像奇异的外星生物、宏大的宇宙场景等，吸引观众走进影院；而文艺片海报则可能更注重氛围的营造，淡雅的色调、简洁的构图，比如一个孤独的背影在黄昏的街头，传递出细腻的情感，让人对影片充满期待。还有商业促销海报，以鲜明的色彩和夸张的字体，像大大的“折扣”“优惠”字样，直接刺激我们的消费欲望。大家可以分享一下，你见到的海报是什么形式和风格的，又是什么吸引了你呢？不用局限于刚刚老师提到的这些类型哦。
引出校园艺术节海报
大家分享的生活海报都非常精彩。我们在生活中通过海报获取了各种信息，同时也感受到了它们带来的视觉魅力。而在我们的校园里，也有一项重要的活动——校园艺术节。校园艺术节是我们展示才华、释放激情的舞台，它丰富了我们的校园文化生活。
设计校园艺术节海报有着重要的意义和目的。它不仅仅是一张简单的宣传画，更是校园艺术节的“代言人”。一张出色的海报，能够吸引全校师生的目光，激发大家参与艺术节的热情；它可以提前营造出浓厚的艺术氛围，让大家对艺术节充满期待；还能展现我们学校独特的文化特色和同学们的创意风采。接下来，就让我们一起走进海报的世界，探索如何为校园艺术节设计出吸引人的海报吧。
海报构成要素分析
经典海报展示
现在，老师要给大家展示一幅经典的海报作品——《第十九届中国上海国际艺术节海报（海报设计）2017年 未晓》。同学们，请仔细观察这幅海报的画面内容。在海报上，大家可以看到一个独特的图形占据了主要位置，它的线条流畅且富有动感，仿佛蕴含着某种艺术的力量在流动。旁边搭配着简洁而有力的文字，文字的排版也别具一格。整体的色彩运用和谐又鲜明，给人一种强烈的视觉冲击。大家先在心里对这幅海报有个初步的印象，思考一下它哪些地方吸引了你。
要素分析引导
接下来，我们一起深入分析一下这幅海报的构成要素。首先是图形，海报中的图形往往是最吸引眼球的部分，它可以是具体的形象，也可以是抽象的图案。在这幅海报里，那个独特的图形以其独特的形态，传递出一种艺术的韵味，引发我们的联想和想象，让我们对艺术节充满好奇。文字也是重要的构成要素，它不仅传达了关键信息，比如艺术节的名称、举办时间等，而且文字的字体、大小、颜色和排版，都与图形相互配合。这里的文字简洁明了，字体设计富有创意，与图形相得益彰。色彩同样不可忽视，不同的色彩能唤起不同的情感和氛围。这幅海报运用的色彩组合，营造出了一种既充满活力又富有艺术气息的氛围。图形、文字和色彩这三个要素相互关联、相互影响。图形为文字提供了视觉背景，文字对图形进行补充说明，色彩则将两者融合在一起，共同营造出独特的视觉效果，有效地传递了海报的信息。
总结构成要素
通过对这幅海报的分析，我们可以看到海报构成要素的重要性。图形、文字和色彩，每一个要素都在海报中发挥着不可或缺的作用。它们不是孤立存在的，而是相互关联、相互依存的。只有当这些要素有机组合在一起时，才能达到视觉美感和信息传递的双重目的。一幅成功的海报，其构成要素之间必定配合默契，图形生动形象，文字简洁准确，色彩协调统一，这样才能吸引观众的注意力，让观众在欣赏美的同时，清晰地接收到海报所传达的信息。所以，我们在设计海报时，一定要重视这些构成要素的运用和搭配。
字体特点与设计探究
字体观察比较
同学们，字体在海报设计中起着至关重要的作用。现在老师展示隶书、楷体、宋体、黑体四种字体的“艺”字。大家仔细观察，然后小组讨论一下每种字体的特点。
先看隶书的“艺”字，它的形态较为扁平，笔画蚕头燕尾，一波三折，给人一种古朴、典雅的感觉，就像一位从历史深处走来的智者，带着浓厚的文化底蕴，让人仿佛穿越回古代，感受到传统文化的魅力。
楷体的“艺”字，笔画规整，结构严谨，笔锋清晰，横平竖直，给人一种端庄、秀丽的视觉感受，如同一位举止优雅的君子，尽显稳重与大方。
宋体的“艺”字，笔画横细竖粗，起笔和收笔都有明显的装饰角，字形方正，看起来精致、规范，有一种简洁明快的现代感，仿佛是工业时代的产物，整齐而有序。
黑体的“艺”字，笔画粗细均匀，没有过多的装饰，字体简洁有力，给人一种强烈的视觉冲击，充满了现代气息，如同现代建筑般简洁硬朗。
大家通过观察和讨论，对这四种字体的特点应该有了更深刻的认识。不同的字体有着不同的性格和气质，在海报设计中，选择合适的字体能够更好地传达海报的主题和情感。
艺术字体设计讲解
同学们，我们了解了常见字体的特点，接下来讲讲艺术字体的设计。艺术字体需要兼顾观赏效果和使用目的，主要从字形、结构、含义、编排等方面进行设计。
从字形方面，我们可以对字体的外形进行变形、夸张等处理。比如将字体的笔画设计成波浪形，增加灵动性；或者把字体的某个部分放大或缩小，形成独特的视觉焦点。像一些儿童活动海报，可能会把字体设计成卡通形象的样子，充满趣味性。
结构上，可以打破常规的字体结构，进行重新组合。例如将上下结构的字设计成左右结构，或者让笔画相互穿插，营造出一种新颖独特的视觉效果。
含义也是设计艺术字体时需要考虑的重要因素。我们可以根据海报的主题，将与主题相关的元素融入字体中。比如环保主题的海报，把“绿”字的笔画设计成树叶的形状，让人一看就明白海报的含义。
编排方面，合理安排字体的大小、间距和位置。重要的信息可以用较大的字体突出显示，次要信息则用较小的字体辅助说明。字体的间距也要根据整体效果进行调整，太宽或太窄都会影响视觉感受。
比如在一些美食海报中，“美食”两个字可能会设计得很大，字体的笔画用食物的图案来代替，既突出主题又富有创意。通过这些设计方法，我们就能让字体在海报中发挥更大的作用，彰显鲜明的个性。
设计灵感启发
同学们，现在老师展示“单独字体”和“组合字体”的各类设计作品。大家仔细欣赏这些作品，思考一下字体设计的灵感都来源于哪里，不同字体又适合表现海报的哪些信息。
先看这些单独字体的设计作品，有的灵感来源于大自然，比如把字体设计成花朵、树叶的形状，充满了生机与活力；有的则从传统文化中汲取灵感，将古老的甲骨文、篆书等元素融入现代字体设计中，展现出独特的文化魅力。还有的从生活中的物品、建筑等方面获取灵感，设计出别具一格的字体。
再看组合字体的设计，它们通过将不同的字体、图形或符号组合在一起，创造出全新的视觉形象。这些组合可能是为了突出某个特定的主题，比如将“音乐”两个字与音符、乐器等元素组合，让人立刻联想到音乐主题的海报。
不同的字体适合表现不同的海报信息。比如庄重正式的活动海报，可能适合用楷体或宋体来体现严肃感；而充满创意和活力的艺术展览海报，就可以选择一些经过设计的艺术字体，展现独特的风格。字体设计的灵感无处不在，只要我们善于观察生活，发挥想象力，就能设计出富有创意的字体，为海报增添光彩。大家在欣赏这些作品的过程中，有没有受到一些启发呢？
海报设计基本方法学习
设计制作手段介绍
同学们，接下来我们了解一下海报设计和制作可采用的多种手段。
绘画是一种非常传统且富有表现力的手段。它的特点在于能够完全凭借创作者的想象力和绘画技巧来呈现独特的画面。优势在于可以自由地表达各种创意，无论是细腻写实的风格，还是夸张抽象的风格，都能轻松驾驭。比如在一些文化艺术展览海报中，画家通过精湛的绘画技巧，绘制出富有艺术感的画面，展现展览的独特魅力，适用于需要展现独特艺术风格和个人创意的场景。
摄影手段则具有真实、生动的特点。它能够捕捉现实生活中的瞬间，将真实的场景和人物以直观的方式呈现出来。优势在于能给人强烈的真实感和现场感。例如旅游宣传海报，通过精美的摄影作品展示当地的自然风光和人文景观，吸引人们前往。适用于需要突出真实场景和产品特点的海报设计。
拼贴是一种充满创意和趣味性的手段。它通过将不同的图片、材料等进行拼接组合，创造出全新的视觉形象。特点是可以打破常规，将看似不相关的元素组合在一起，产生独特的效果。优势在于能够快速实现各种创意组合。在一些创意主题的海报中，拼贴手法经常被运用，适用于追求创意和独特视觉效果的场景。
信息技术手段则具有高效、便捷和多样化的特点。利用专业的设计软件，我们可以进行各种图形绘制、图像处理、文字排版等操作。优势在于可以随时修改和调整设计，并且能够实现各种复杂的特效。在现代商业海报设计中，信息技术手段被广泛应用，适用于需要快速制作和修改，以及实现复杂视觉效果的场景。
主要元素运用讲解
我们要知道，图形、文字和色彩是海报设计的主要元素，接下来讲讲如何按照版式设计的基本方法对这些元素进行编排。
图形是海报的视觉核心，要具有吸引力和代表性。在编排时，要根据海报主题确定图形的位置和大小。比如在一张运动主题的海报中，将运动员奔跑的图形放在画面中心，并且适当放大，突出运动的活力。
文字在海报中承担着传达关键信息的任务。文字的字体、大小、颜色和排版都要与图形相协调。重要信息如活动名称，可以用较大的字体，选择与主题风格相符的字体，放在显眼的位置；而活动时间、地点等次要信息则用较小的字体，进行合理排版。
色彩的搭配至关重要，它能营造出不同的氛围。在编排时，要确定主色调和辅助色调。以一张环保主题海报为例，主色调可以选择绿色，代表大自然，再搭配一些清新的浅色作为辅助色，使画面更加和谐。
以某音乐节海报为例，画面中心是一位激情演唱的歌手图形，占据主要位置，吸引观众目光。文字“音乐节”用较大且富有动感的字体，颜色与舞台灯光颜色相呼应，突出活动主题；演出时间、地点等文字则用较小的字体，整齐排列在下方。整体色彩以热烈的红色和紫色为主，营造出充满活力和激情的氛围，让观众一眼就能了解海报的核心信息。
排版原则分析
海报排版需要遵循对比与统一的原则。
对比原则能让海报更加引人注目。通过图形大小、文字字体字号、色彩深浅等方面的对比，突出主体内容。比如在一张促销海报中，将“折扣”字样用很大的字体，鲜艳的颜色，与其他较小字体、相对低调颜色的文字形成强烈对比，吸引消费者的注意力。
统一原则则保证海报的整体协调性。各个元素在风格、色彩、排版方式等方面要保持一致。这样才能让海报看起来是一个整体，而不是各种元素的杂乱堆砌。
以《水墨的年代（海报设计）［现代］靳埭强》作品为例，这幅作品很好地体现了对比与统一的原则。在主体突出方面，画面中可能有一个较大的、富有表现力的水墨图形作为主体，占据主要视觉位置，让人一眼就能关注到，这就是通过大小对比突出了主体。在整体一致上，整个画面以水墨元素为设计语言，色彩上以淡雅的黑白灰为主色调，文字的排版风格也简洁古朴，与水墨图形的风格相统一，营造出简约的画面，展现东方意境之美。所以，我们在设计海报时，要把握好对比与统一的原则，做到主体突出、整体一致，让海报既具有吸引力又和谐美观。
实践与创作
布置设计任务
同学们，现在我们迎来了一项充满挑战与创意的任务——为校园艺术节的展演活动设计一幅海报。本次任务目标是设计出一幅能够充分展现校园艺术节展演活动魅力，吸引同学们积极参与的海报。
基本要求如下：首先，海报要包含展演活动的关键信息，如活动名称、时间、地点等。其次，在设计中要合理运用我们刚刚学到的海报构成要素、字体设计方法以及排版原则。图形要新颖独特，文字要清晰明了且富有创意，色彩搭配要协调美观。希望大家发挥自己的想象力和创造力，设计出独具个性的海报作品。
学生创作过程
同学们纷纷投入到海报设计创作中，教室里充满了专注与思考的氛围。有的同学托腮沉思，在脑海中勾勒着海报的雏形；有的同学已经拿起画笔，在纸上快速地描绘着草图。
在学生创作过程中，教师开始巡视指导。看到有同学在图形设计上有些迷茫，教师便轻声提醒，可以从校园生活、艺术元素中寻找灵感；发现有同学色彩搭配不够协调，教师便给出建议，尝试调整主色调和辅助色调的比例。对于那些创意十足的想法，教师及时给予肯定和鼓励，让同学们更加充满信心地继续创作。在教师的关注与帮助下，同学们的海报设计逐渐成形。
课程评价与总结
学生作品展示
在大家的精心创作下，一幅幅精彩的海报作品诞生了。现在，我们来依次展示同学们的作品。每位同学在展示时，请简要介绍一下自己的设计思路和创意亮点。
第一位同学走上讲台，展示出他的作品。他说道：“我这幅海报的主题是‘舞动青春’，以校园舞蹈展演为核心。在设计思路上，我从校园的舞蹈教室获取灵感，将图形设计为一位正在翩翩起舞的同学，用流畅的线条展现舞蹈的动感。文字部分，我把活动名称设计成艺术字体，融入了一些舞蹈元素，让字体也仿佛在舞动。色彩方面，我选择了活力的红色和充满希望的黄色为主色调，希望能传达出青春的激情与活力。”
接着，第二位同学也自信地展示自己的作品，并分享了独特的设计理念。同学们的作品各有千秋，每一幅都蕴含着独特的创意和对校园艺术节的美好期待。
多元评价环节
接下来，我们开展多元评价环节，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面对同学们的作品进行全面评价。
首先是学生自评，每位同学结合自己的创作过程，谈谈在知识与技能方面，是否掌握了海报构成要素、字体设计和排版原则等知识并运用到作品中；在过程与方法上，回顾自己是如何寻找灵感、解决遇到的问题；在情感态度价值观方面，说说自己在创作过程中的收获和体会。
然后是互评环节，同学们相互观察作品，从不同角度提出优点和建议。比如有的同学会指出对方海报中图形很有创意，但文字排版可以再优化；有的同学会赞赏色彩搭配很和谐，但字体设计还可以更独特。通过互评，同学们可以相互学习，拓宽思路。
最后是教师评价，老师会综合同学们在各个方面的表现进行评价。对于在知识与技能上掌握扎实、运用得当的同学给予肯定，对在过程中积极探索、勇于创新的同学提出表扬，同时也关注同学们在创作过程中所展现出的对艺术的热爱和认真的态度。通过多元评价，希望大家能更全面地认识自己的作品，在今后的学习中不断进步。
课程总结回顾
在这堂课中，我们围绕校园艺术节海报设计展开了丰富的学习。我们从生活中的海报分享入手，了解到海报的多样形式和风格。接着深入分析了海报的构成要素，包括图形、文字和色彩，以及它们之间的相互关系。通过对不同字体的观察和艺术字体设计方法的学习，大家掌握了字体在海报中的重要作用。还学习了海报设计的基本方法，如各种设计制作手段、主要元素的运用和排版原则。
在实践创作中，同学们充分发挥自己的想象力和创造力，设计出了许多优秀的海报作品。通过这次课程，大家不仅在知识与技能上有了很大的提升，学会了如何设计出吸引人的海报，还在过程与方法上锻炼了自己的观察能力、思考能力和解决问题的能力。同时，大家对艺术的热爱和追求也更加坚定。希望同学们在今后的生活中，继续保持对海报设计的热情，用所学知识去发现美、创造美，为生活增添更多的艺术色彩。