







七年级语文下册课件-整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》
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这是一份七年级语文下册课件-整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》,共24页。
整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 尼·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联作家。他生于乌克兰一个贫困的工人家庭。16岁参加红军,20岁加入俄共(布)。在苏俄国内战争中受重伤,病情逐渐恶化,最后双目失明,全身瘫痪,在病榻上写成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。他的另一长篇小说《暴风雨所诞生的》反映乌克兰人民在内战时期保卫苏维埃政权的斗争,因逝世未能完成。1935年,苏联政府为表彰他的文学功绩,授予他列宁勋章。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小说。作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景,通过主人公保尔·柯察金如何从一个普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战士的故事,真实地反映了青年一代是如何在老一辈的培养下,在革命熔炉中百炼成钢的,表现了坚强的意志和坚定的信念是在艰苦的环境中锻炼出来的这一主题。保尔那钢铁般的意志,对生命的热爱,对革命执着的精神,赋予了这部作品永恒的生命力。同时,书中洋溢着的革命激情和理想主义精神,也给人强烈的震撼。作者与书中主人公保尔的关联保尔·柯察金人物特征:具有爱憎分明的阶级立场 相关情节 1.保尔带着穿着漂亮整洁的冬妮亚参加工友通知的聚会,遭到工友们的讥讽和嘲笑后,意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,决心断绝感情; 2.保尔在顶着严寒修路时遇到拒绝干活的冬妮亚和她的丈夫,他直言指出昔日的恋人已变得酸臭。人物特征:具有高昂的革命激情 1.保尔因为救朱赫来被捕,在狱中经受严峻考验,也不透露朱赫来的行踪; 2.保尔参加了红军,在部队中当了骑兵,作战异常勇猛。保尔·柯察金相关情节人物特征:具有钢铁般的坚强意志 1.筑路时带领队伍克服重重困难,疯狂地工作; 2.疾病缠身,丧失劳动能力,顽强战胜自杀念头; 3.在病榻上坚持写作,完成巨著。 保尔·柯察金相关情节朱赫来人物特征:大方无私,关爱他人1.给保尔讲解各种知识和革命道理;2.营救犹太人;3.筑路过程中教育保尔,送他靴子和手枪。人物特征:遇事沉着冷静被匪兵用刀尖抵着后背时面不改色。相关情节相关情节人物特征:坚定的革命信念在战争中失去右臂。人物特征:有很强的组织才能领导三百名士兵平息了一场风暴。朱赫来相关情节相关情节冬妮娅人物特征:善良、大方、热情1.在湖边初遇保尔,其后与他成为朋友;2.帮助出狱的保尔。人物特征:有强烈的资产阶级情调,贪图安逸的生活1.参加工友会时,穿着漂亮讲究,态度轻慢不屑;2.再见保尔时言语酸臭。相关情节相关情节丽达人物特征:机智勇敢,心地善良跟保尔共事过一段时间,与保尔志同道合。阿尔焦姆人物特征:具有工人阶级的高贵品质,是朱赫来最好的助手 1.将欺负保尔的普罗霍尔打了一顿; 2.列宁逝世后,响应党的号召,加入布尔什维克党。相关情节相关情节谢廖沙 人物特征:善良、勇敢,积极进取,富有革命热情,革命意志坚定1.积极加入布尔什维克党,投身革命;2.上战场与波兰白军等战斗,最终被流弹击中而死。达雅相关情节人物特征:温柔体贴、勤劳、积极进取1.不离不弃、悉心照顾生病的保尔,给别人洗家什养家;2.跟随保尔学习,积极加入妇女工会,走上革命道路。相关情节 1.“红色经典”是精神力量的传承。“红色经典”中蕴含着丰富的精神养分,面对挫折时的顽强不屈、追求理想时的永不言败、无私奉献的精神,感动和激励着一代又一代人。 2.“红色人物”的示范作用。“红色经典”中的人物形象能够成为青年学习的榜样,为他们的生活、理想指明方向。 3.“红色经典”的独特艺术特色。壮美、进取、积极向上的美学风格,对现代文学创作有巨大的示范意义。▶综合运用多种艺术表现手法来刻画人物 小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信与日记等,较好地突出了人物的性格特征,使人物形象丰满感人。▶现实与虚构相结合,兼具强烈的自传性和文学性 小说中的许多故事都来自作者的亲身经历,因此读起来真实可信、亲切感人。但作者不拘泥于生活事实,从许多优秀的共青团员的生活中汲取素材,对人物和情节作了大量典型化处理,增加了主人公形象的概括性和普遍意义,为自传体小说的革新作出了重要的贡献。▶在广阔的社会历史背景中刻画人物 小说从“十月革命”前的1915年写起,一直写到20年代末开始社会主义大规模建设。保尔的活动、思想发展就是在这一广阔的历史背景下展开的。其英雄业绩、个性品质,也是在一系列激烈的斗争中显现的。主人公就是历史的一部分,是历史的创造者之一,其命运与苏维埃政权息息相关。精彩片段 保尔脱下一只靴子,套在炉筒上,鼓起风来,那两个能装四桶水的大肚子茶炉立刻冒出火星。接着,他提起一桶脏水,飞快地倒进污水池,然后往大水锅底下添些木柴,把湿抹布搭在烧开的茶炉上烘干。总之,叫他干什么,他就干什么。直到深夜,保尔才拖着疲惫不堪的身子,走到下面的厨房去。有个上了年纪的女工阿妮西娅,望着他刚掩上的门,说: “嘿,这孩子不一般,干起活来像发疯似的。准是实在没法子,才打发来做工的。”这两段话描写了保尔第一天在车站食堂工作的情形。“脱下”“套在”“鼓起”“提起”“倒进”“搭在”等一连串的动作描写,生动地再现了保尔劳动的情形,突出了保尔工作的繁重。(选自第一部第一章)精彩片段 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。这是保尔在烈士墓前的所思所感,这些内心独白给读者打开了通向主人公心灵深处的大门,展示了保尔崇高的精神世界——对共产主义事业的无限忠诚和为人类的解放而奋斗的思想。(选自第二部第三章)
