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    3.3《不简单的杠杆》课件+教案含反思(教科版科学六年级上册)

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    小学教科版(2024)3.不简单的杠杆精品课件ppt

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    这是一份小学教科版(2024)3.不简单的杠杆精品课件ppt,文件包含第33课不简单的杠杆教学课件六年级科学上册系列教科版pptx、第33课不简单的杠杆教学设计六年级科学上册系列教科版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    很久以前,人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。人们知道,单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的,制造一些工具可以产生更好的效果。杠杆就是这样的一类工具。
    你使用过杠杆类的工具吗?能说说它的作用吗?
    一根木棒就可以变成杠杆。古人利用木棒撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。
    杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。
    模拟测试:利用木板撬和移动重物。
    测试并画图记录。尝试不同的方法,你可以发现更多杠杆的秘密。
    和同学一起对测试过程进行初步分析。分析之后,再做一次测试。
    模拟测试中,我们是否能成功地将重物撬动到指定地点?杠杆在撬动中有什么作用?
    测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现?
    杠杆是一种简单机械,它在人类的生活中发挥着非常重要的作用。人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆。杠杆好比是人类功能强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大了力的作用效果,有的像打捞网那样扩展了力的作用范围,有的像锄头那样改变了力的作用方向……。在许多现代复杂机器上,你依然能够发现杠杆的运用。
    ①不用任何工具,请你尝试用各种方法取出核桃仁。记录下你的方法和结果。
    1. 如图所示在这个模拟测试中,木块放置在( ),大石块被撬动最远。A.1号位置 B.2号位置 C.3号位置 D.1号位置立着放
    2. 大石块从不能被撬动到能被撬动,改变了( )的位置。A.木块 B.木棒 C.大石块 D.小石块
    3.小孩和大人玩跷跷板,小孩翘起大人的条件是( )。A.小孩靠近支点,大人远离支点B.双方都远离支点C.小孩尽量远离支点,大人尽量靠近支点
    4.杠杆工作时是围绕用力点转的。( )5.滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。 ( )6.杠杆的两端都有一个人在用力,这个杠杆就有两个用力点。( )7.一根木棒就可以变成简单的杠杆。( )8.改变支点的位置或高度,就能改变杠杆的作用效果。 ( )

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