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    河北省保定市竞秀区2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    河北省保定市竞秀区2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    这是一份河北省保定市竞秀区2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版),共29页。
    2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
    3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。
    4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
    一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
    1. 菜豆种子材料易得、观察方便,是常用的生物学实验材料。下图是关于菜豆种子萌发过程的示意图,不符合实际的是( )

    A. 与玉米种子相比,菜豆种子中没有胚乳
    B. 在(一)阶段,最先突破种皮的结构是胚芽
    C. 在(二)阶段,胚将发育成新的植物体
    D. ②子叶为种子萌发提供营养物质
    【答案】B
    【分析】种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。
    图中:①芽,②子叶,③根。
    【详解】A.玉米属于单子叶植物,种子包含胚乳,它是储存营养物质主要部分;而菜豆属于双子叶植物,没有胚乳,种子的营养物质主要储存在子叶中,故A不符合题意。
    B.在种子萌发的初期阶段(一),最先突破种皮的结构是胚根,而不是胚芽。胚根发育成根,它首先伸出土面,起到固定植物和吸收水分、无机盐的作用,故B符合题意。
    C.在种子萌发的后续阶段(二),胚将发育成新的植物体。胚是种子的核心部分,包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,它们分别发育成植物的不同部分,故C不符合题意。
    D.菜豆种子的子叶为种子萌发提供营养物质。在种子萌发过程中,子叶中的营养物质被分解并转运到胚的其他部分,以支持其生长和发育,故D不符合题意。
    故选B。
    2. 学习完“种子的萌发”后,小明想探究光照对种子萌发的影响:他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,浇足水后,一盆给予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所处的环境温度相同,结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是( )
    A. 水分太多,没有充足的空气
    B. 光照太强
    C. 温度太高,不适宜
    D. 胚被破坏
    【答案】D
    【分析】种子萌发必须具备自身条件和外界条件,自身条件是:完整的有活力的胚,以及供胚发育的营养物质。外界条件是:适量的水分、适宜的温度、充足的空气。
    【详解】A.虽然小明在实验中浇足了水,但并未明确说明水分是否过多到影响了空气的流通。然而,考虑到大米作为种子,其萌发需要充足的空气来进行呼吸作用,如果水分过多导致土壤中的空气被挤出,那么种子就无法进行正常的呼吸作用,从而影响萌发,A不符合题意。
    B.根据种子萌发的条件,光照并不是所有种子萌发的必需条件。有些种子在光照或黑暗条件下都能萌发,而有些种子则可能对光照有一定的要求。但在这个实验中,小明只是改变了光照条件,而保持了其他条件相同。如果光照太强是影响萌发的唯一因素,那么至少有一盆(光照或黑暗中的一盆)应该能够萌发。但实验结果显示两盆都未萌发,因此光照太强不太可能是唯一原因,B不符合题意。
    C.小明在实验设计中明确提到了保持二者所处的环境温度相同。这意味着温度不太可能是导致两盆大米都未萌发的原因,C不符合题意。
    D.考虑到大米作为种子,其胚是萌发的关键部分。如果胚在种植前就已经被破坏或失去活力,那么无论提供多么适宜的环境条件,种子都无法萌发。在这个实验中,两盆大米都未萌发,且其他环境条件都相同,因此最可能的原因是胚被破坏或失去活力,D符合题意。
    故选D。
    3. “菜色青仍短,茶芽嫩复黄”。结合下图,判断关于茶芽的叙述,不正确的是( )
    A. 茶的枝条是由芽发育而来的
    B. 有的芽会发育成花
    C. ①是幼叶,能发育成茎和叶
    D. 茶树一般要去掉顶芽,解除顶端优势
    【答案】C
    【分析】图中①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基,幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
    【详解】A.在植物的生长过程中,叶芽会发育成枝条。所以茶的枝条确实是由叶芽发育而来的,故A不符合题意。
    B.在植物的生长过程中,不同类型的芽会发育成不同的器官。例如花芽会发育成花,所以有的枝条上的芽确实会发育成茶花,故B不符合题意。
    C.在植物的生长过程中,幼叶会发育成叶,芽轴将来发育成茎,故C符合题意。
    D.在植物的生长过程中,顶端优势是一个重要的现象。当摘除枝条的顶芽时,会解除顶端优势,使得侧芽的生长得到促进。所以茶树一般要去掉顶芽,解除顶端优势,以提高产量和质量,故D不符合题意。
    故选C。
    4. 沙漠植物“骆驼刺”,根可以扎入沙土十几米深,使根不断生长的原因是( )
    ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长
    A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
    【答案】B
    【分析】从根的尖端到着生根毛的一段叫做根尖;其包括根冠、分生区、伸长区和成熟(根毛)区四部分,不同部位细胞特点和作用不同。
    【详解】①根冠细胞体积较大,排列疏松,细胞壁薄,根冠位于根尖的尖端,具有保护作用,属于保护组织,根冠细胞不具有分裂能力,不能使细胞数目增多,故①不符合题意;
    ②成熟区细胞具有大液泡,细胞已停止伸长,开始分化,部分细胞具有输导作用;表皮细胞的一部分向外突出形成了大量根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故②不符合题意;
    ③分生区细胞体积较小,排列紧密,细胞质浓,具有较强的分裂能力,通过细胞分裂能够使细胞数目增多,是根不断生长的因素之一,故③符合题意;
    ④伸长区细胞能够迅速伸长,从而使细胞体积增大,是根不断生长的因素之一,故④符合题意;
    故B③④符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    5. 无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式,是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液来栽培植物。下列说法错误的是( )
    A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水和无机盐的吸收
    B. 培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
    C. 营养液中的水分和无机盐主要通过根尖成熟区被吸收
    D. 若培养叶菜类植物,营养液可适当增加含氮的无机盐
    【答案】A
    【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用,所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
    【详解】A.无土栽培中配制的培养液的浓度必须与土壤浸出液的溶度一致,即培养液的浓度小于植物细胞液浓度,浓度过高可能会造成“烧苗”现象,A错误。
    B.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐,B正确。
    C.根尖的成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位,因此青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区,C正确。
    D.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂。叶菜类植物的产量依靠叶的多少,所以需要适当增加含氮的无机盐,D正确。
    故选A。
    6. 在学习了光合作用的产物实验后,同学们选择了一株银边天竺葵(银边处无叶绿体),用黑纸片两面遮盖(如图所示),放置在黑暗处一昼夜后,对其进行如图所示处理,光照3h、水浴脱色、漂洗、滴加碘液检验。该实验不能用于证明( )
    A. 光合作用需要光B. 光合作用产生淀粉
    C. 光合作用产生氧气D. 光合作用需要叶绿体
    【答案】C
    【分析】(1)根据淀粉遇碘变蓝这个特性来检验叶片中是否制造了淀粉。如果叶片变蓝说明叶片中有淀粉,光合作用正常进行;如果叶片不变蓝,说明叶片中没有淀粉,光合作用不能正常进行。(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物淀粉和氧气。光合作用的条件有:光、叶绿体,光用来提供动力,叶绿体是进行光合作用的场所。
    【详解】A.对比遮光部分和未遮光部分滴加碘液后的颜色变化,若遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,可以证明光合作用需要光,A不符合题意。
    B.若未遮光部分在滴加碘液后变蓝,可以证明光合作用可以产生淀粉,B不符合题意。
    C.在本实验中,并未对光合作用产生的气体进行检验,C符合题意。
    D.若银边部分(缺乏叶绿体)在光照后不变蓝,而绿色部分(含有叶绿体)变蓝,可以证明光合作用需要叶绿体,D不符合题意。
    故选C。
    7. 烤红薯松软香甜且营养丰富,在寒冷的冬天深受人们的喜爱,红薯中的淀粉主要来自( )
    A. 根部细胞光合作用制造而成的
    B. 根部细胞从土壤中吸收的有机物
    C 叶肉细胞制造后通过导管运输到根部
    D. 叶肉细胞制造后通过筛管运输到根部
    【答案】D
    【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    【详解】A.光合作用主要器官是叶,根部细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,无法制造淀粉,A错误。
    B.绿色植物的营养方式是自养,通过光合作用制造有机物。根从土壤中吸收水分和无机盐,B错误。
    CD.光合作用主要在叶子的叶肉细胞里进行,叶制造的有机物通过筛管从上往下运输给根、果实等部位,导管是运输水和无机盐的,C错误,D正确。
    故选D。
    8. 立冬时节,万物进入休养,北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低,主要原因是( )。
    A. 呼吸作用消耗了有机物B. 呼吸作用释放了能量
    C. 呼吸作用产生二氧化碳D. 呼吸作用消耗了氧气
    【答案】A
    【分析】储存在地窖中的蔬菜,由于呼吸作用消耗了有机物,导致其营养价值随存放时间的延长而降低。
    【详解】A.呼吸作用是生物体细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。在这个过程中,有机物被消耗,导致蔬菜的营养价值降低,故A正确。
    B.呼吸作用会释放能量,但这个能量主要用于生物体的生命活动,而不是直接导致蔬菜营养价值降低,故B错误。
    C.二氧化碳的产生是呼吸作用的产物之一,但它并不直接导致蔬菜的营养价值下降,故C错误。
    D.呼吸作用需要消耗氧气,但蔬菜营养价值的降低主要是由于有机物的消耗,而非氧气的消耗,故D错误。
    故选A。
    9. 为探究种子萌发时呼吸作用的气体变化,生物学社团自创装置开展跨学科实践,装置的右侧广口瓶内置有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)。一段时间后,观察到左侧玻璃管内红色液面上升,如下图所示。导致液面上升的原因主要是( )
    A. 呼吸作用消耗了氧气B. 呼吸作用消耗了水分
    C. 呼吸作用消耗了有机物D. 呼吸作用释放了热量
    【答案】A
    【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
    (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
    【详解】生物的活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图中的瓶内装氢氧化钠,它吸收了瓶内小麦种子释放的二氧化碳,由于小麦种子进行呼吸消耗了氧气,引起瓶内气压减少,在外界大气压的作用下,红色液面会上升,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    10. 生物学知识和原理在生产生活中无处不在,下列生产措施与其目的不一致的是( )
    A. 果树移栽时选择在早晨或者傍晚——减少水分散失,降低蒸腾作用
    B. 收获粮食后及时晒干——促进种子的呼吸作用,以延长种子寿命
    C. 白天为大棚蔬菜补充二氧化碳——为光合作用提供原料,增加产量
    D. 把水果蔬菜放入冰箱中冷藏——抑制植物的呼吸作用,延长保存时间
    【答案】B
    【分析】(1)蒸腾作用是指植物体内水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
    (2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。
    (3)绿色植物在光照条件下,在细胞叶绿体中将二氧化碳和水合成为有机物并释放出氧气的过程叫光合作用。
    【详解】A.早晨或者傍晚光照弱,蒸腾作用弱,减少水分散失,可以促进果树移栽后的成活率,A不符合题意。
    B.收获粮食后及时晒干,水分少,抑制种子的呼吸作用,可以延长种子的寿命,B符合题意。
    C.二氧化碳是光合作用的原料,白天为大棚蔬菜补充二氧化碳,促进光合作用,增加产量,C不符合题意。
    D.植物的呼吸作用需要适宜的温度,一定范围内,温度越高,呼吸作用越强,把水果蔬菜放入冰箱中冷藏可以抑制植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长保存时间,D不符合题意。
    故选B。
    11. 如图分别是探究植物光合作用、蒸腾作用和呼吸作用的相关实验装置。下列叙述不正确的是( )
    A. 图(一)装置加热过程中,大烧杯内的液体是酒精
    B. 图(二)装置可证明蒸腾作用主要通过叶片进行
    C. 图(三)只有甲装置的澄清石灰水变浑浊,可推断种子萌发产生二氧化碳
    D. 图(三)甲装置的温度计读数高于乙,可推断种子进行呼吸作用释放能量
    【答案】A
    【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
    图(一)中,①酒精,②水。通过水浴加热的方式对叶片进行脱色。
    图(二)探究植物蒸腾作用,植物体内的水以水蒸气形式散失,若进行蒸腾作用,则塑料薄膜上有水珠。
    图(三)萌发的种子进行呼吸作用,澄清的石灰水验证二氧化碳;温度计测量温度,验证呼吸作用释放能量。
    【详解】A.酒精能溶解叶绿素,因此图(一)装置加热过程中,小烧杯内的液体酒精由无色变成绿色,大烧杯内的液体是水,故A错误。
    B.图(二)缺少对照组,不能证明蒸腾作用主要通过叶片进行,故B正确。
    C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,图(三)只有甲装置的澄清石灰水变浑浊,可推断种子萌发产生二氧化碳,故C正确。
    D.装置(三)乙瓶内的种子是煮熟的种子,呼吸作用已经停止,所以温度没有变化;甲瓶内的种子是萌发的种子,通过呼吸作用释放能量;因此,图(三)甲装置的温度计读数高于乙,可推断种子进行呼吸作用释放能量,故D正确。
    故选A。
    12. 下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图,图2是气孔的两种状态示意图,下列相关叙述错误的是( )
    A. 若图1表示光合作用,则序号②代表的是氧气
    B. 若图1表示呼吸作用,则序号①代表二氧化碳
    C. 图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出
    D. 图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输
    【答案】B
    【分析】(1)图1中:①②可代表二氧化碳、氧气,③代表水,④代表有机物。
    (2)气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开(图2中的甲所示),保卫细胞失水,气孔闭合(图2中的乙所示)。
    (3)光合作用是指植物体利用光能,在叶绿体中,把二氧化碳和水,合成有机物并储存能量,释放氧气的过程;呼吸作用是指生物体利用氧气,氧化分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳和水的过程;蒸腾作用是指植物体内的水分,以水蒸气的形式由植物体内散失到植物体外的过程。
    【详解】A.光合作用吸收二氧化碳,光合作用释放氧气。可见,若图1表示光合作用,则序号②代表的是氧气,①代表二氧化碳,A正确。
    B.呼吸作用吸收氧气,呼吸作用释放二氧化碳。可见,若图1表示呼吸作用,则序号①代表氧气,②代表二氧化碳,B错误。
    C.气孔是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。可见,图2气孔处于甲状态(打开)时,可能促进①、②的进出,C正确。
    D.当气孔闭合时空气无法进出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行;同样水蒸气无法通过气孔散失,蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。 可见,图2气孔处于乙状态(关闭)时,可能降低③水、④有机物的运输,D正确。
    故选B。
    13. 我国大力推进国土绿化行动,森林覆盖率不断提高,生态环境明显改善。下列关于绿色植物的说法错误的是( )
    A. 能涵养水源,保持水土,防风固沙
    B. 通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
    C. 主要通过呼吸作用维持生物圈的碳-氧平衡
    D. 能为生活在其中的动物提供食物来源和栖息场所
    【答案】C
    【分析】绿色植物在生物圈中作用主要有①能进行光合作用制造有机物;②维持碳-氧平衡;③促进水循环。
    【详解】A.绿色植物的根系能够固定土壤,减少水土流失,同时其枝叶能够减缓风速,防止风沙侵袭。此外,绿色植物还能通过蒸腾作用释放水分,增加空气湿度,从而涵养水源,故A不符合题意。
    B.绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。这个过程不仅有助于植物体内的水分和无机盐的运输,还参与了生物圈的水循环,对维持生态平衡具有重要意义,故B不符合题意。
    C.绿色植物主要通过光合作用维持生物圈的碳-氧平衡。在光合作用中,植物吸收二氧化碳并释放氧气,这有助于减少大气中的二氧化碳浓度,增加氧气含量。而呼吸作用则是植物消耗氧气并释放二氧化碳的过程,虽然对植物的生长和发育至关重要,但并不直接维持生物圈的碳-氧平衡,故C符合题意。
    D.绿色植物为动物提供了丰富的食物来源,如果实、种子、叶子等。同时,植物的枝叶和根系也为动物提供了栖息和繁殖的场所,故D不符合题意。
    故选C。
    14. 在2024年巴黎奥运会中,中国网球选手郑钦文获得中国奥运史上首枚网球女单金牌,她的动作灵活有力,这得益于她灵活而坚固的关节结构。下列选项与关节的灵活性相关的是( )
    ①足量的滑液 ②坚韧的关节囊 ③光滑而有弹性的关节软骨 ④相吻合的关节头和关节窝
    A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
    【答案】C
    【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面又分为关节头和关节窝。关节面包括关节头和关节窝。
    【详解】①关节囊分泌足量的滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,①正确;②关节囊非常坚韧,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节牢固,②错误;③关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,③正确;④关节头和关节窝相吻合,使两骨的连接更加牢固,④错误。C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    15. 下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是( )
    A. 导盲犬会帮助盲人指引道路B. 峨眉山的猴子向游客讨要食物
    C. 家兔听到人的脚步声就出来索食D. 破壳不久的小鸡追随母鸡活动
    【答案】D
    【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。
    (1)先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的行为;先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
    (2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得;动物的学习行为主要是由神经系统调节,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强。
    【详解】导盲犬会帮助盲人指引道路:这是导盲犬经过专门训练后形成的行为。它需要通过学习和适应来掌握这项技能,因此属于学习行为;峨眉山的猴子向游客讨要食物:这也是猴子在后天通过观察和学习逐渐形成的行为。它们学会了如何从游客那里获取食物,因此同样属于学习行为; 家兔听到人的脚步声就出来索食:家兔的这种行为是在长期与人类相处的过程中逐渐形成的。它们通过经验学会了将人的脚步声与食物联系起来,因此这也属于学习行为;. 破壳不久的小鸡追随母鸡活动:这是小鸡生来就有的行为,由遗传物质决定。它们不需要后天学习就能跟随母鸡活动,因此属于先天性行为,故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    16. 华丽硫珠菌(如图)是有史以来发现的最大细菌,单体最大长度可达到2厘米。下列关于华丽硫珠菌生殖的叙述正确的是( )
    A. 靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
    B. 芽孢是它的生殖细胞,与抵抗不良环境有直接的关系
    C. 适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
    D. 生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的
    【答案】A
    【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
    【详解】A.华丽硫珠菌是细菌,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,故A正确。
    B.当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。芽孢是细菌的休眠体,不是生殖细胞,故B错误。
    C.细菌适应性很强,但是细菌只进行分裂生殖,而不是在不同的环境有不同的生殖方式,C错误。
    D.华丽硫珠菌是细菌,通过分裂产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是相同的,故D错误。
    故选A。
    17. 下图是某同学在显微镜下观察酵母菌和青霉后,绘制的酵母菌和青霉的形态图,有关叙述错误的是( )

    A. 酵母菌个体微小,是单细胞生物
    B. 青霉由许多菌丝构成,是多细胞生物
    C. 酵母菌和青霉都只能利用现成的有机物生活
    D. 酵母菌和青霉都只能通过分裂方式繁殖后代
    【答案】D
    【分析】真菌的种类有单细胞真菌,如酵母菌;还有多细胞真菌,如青霉和曲霉等。
    真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
    【详解】A.酵母菌个体微小,细胞宽度(直径)约为2~6μm,长度约为5~30μm;酵母菌只由一个细胞构成,属于单细胞生物,A正确。
    B.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,组成青霉的菌丝有直立菌丝和营养菌丝,可见青霉属于多细胞生物,B正确。
    C.酵母菌和青霉都没有叶绿体存在,不能自己产生有机物,只能利用现成的有机物生活,C正确。
    D.酵母菌的生殖方式是孢子生殖和出芽生殖,青霉的生殖方式是孢子生殖,可见酵母菌和青霉都不是通过分裂方式繁殖后代,D错误。
    故选D。
    18. 甲型流感病毒能使人和动物患病。图为甲型流感病毒的结构示意图,下列叙述合理的是( )
    A. 由①蛋白质外壳和②遗传物质构成B. 甲型流感病毒属于细菌病毒
    C. 甲型流感病毒属于单细胞生物D. 可在空气中进行复制增殖
    【答案】A
    【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。病毒的生殖方式是自我复制。图中,①蛋白质外壳,②遗传物质。
    【详解】A.根据病毒的结构示意图,我们可以看到甲型流感病毒主要由两部分组成:外部的①蛋白质外壳和内部的②遗传物质。这是病毒的基本结构,A正确。
    B.细菌病毒,也称为噬菌体,是专门寄生在细菌体内的病毒。而甲型流感病毒是寄生在人或动物体内的,属于动物病毒,B错误。
    C.病毒是一种非细胞生物,它们没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。因此,甲型流感病毒不属于单细胞生物,C错误。
    D.病毒的生殖方式是自我复制,也就是以自身的遗传物质为模板,在寄生细胞内复制出与自身完全相同的病毒颗粒,不能在空气中进行复制增殖,D错误。
    故选A。
    19. 如图是马铃薯两种生殖方式示意图。下列叙述错误的是( )
    A. 图中马铃薯的传粉方式是异花传粉
    B. ①是由马铃薯花中的子房发育而来
    C. ②发育成的植株保留了乙株马铃薯的特性
    D. 马铃薯两种生殖方式的主要区别是有无两性生殖细胞的结合
    【答案】B
    【分析】(1)一朵花要经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
    (2)有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
    (3)无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
    【详解】A.一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的传粉方式叫做异花传粉。图中甲马铃薯的花粉,传到乙马铃薯花的柱头上,这样的传粉方式是异花传粉,A正确。
    B.①马铃薯的块茎,子房发育成果实,B错误。
    C.无性生殖能够保持母本的优良性状。②块茎发育成的植株,属于无性生殖,保持了亲代乙株马铃薯的优良性状,C正确。
    D.马铃薯生殖方式一是用种子繁殖,属于有性生殖;生殖方式二是由块茎直接产生新植株,属于无性生殖,主要区别是有无两性生殖细胞的结合,D正确。
    故选B。
    20. 冬虫夏草是由真菌感染蝙蝠蛾幼虫,以幼虫体内物质为营养,在其体内不断分裂萌发菌丝,形成“冬虫”,到了夏天,形成“夏草”,下列说法正确的是( )
    A. 蝙蝠蛾的发育过程与蝗虫相同
    B. 蝙蝠蛾幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异不大
    C. 蝙蝠蛾的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
    D. 冬虫夏草中的夏草,细胞内有叶绿体,可进行光合作用
    【答案】C
    【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    【详解】A.蝙蝠蛾的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,蚜虫的发育属于不完全变态,包括卵、幼虫、成虫三个阶段,蝙蝠蛾的发育过程比蚜虫多了蛹的时期,A错误。
    B.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。蝙蝠蛾的发育属于完全变态发育,B错误。
    C.蝙蝠蛾的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确。
    D.植物细胞有叶绿体,能进行光合作用。虫草菌是真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,D错误。
    故选C。
    21. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,关于人的生殖过程叙述不正确的是( )
    A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
    B. 受精卵形成的场所是输卵管
    C. 胚胎和胎儿发育的场所是子宫
    D. 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
    【答案】D
    【分析】男性的主要性器官睾丸能分泌雄性激素、产生精子,女性的主要性器官是卵巢能分泌雌性激素、产生卵细胞。精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵。随后受精卵开始分裂,并逐步发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘与母体交换营养物质和代谢废物。怀孕八周后,胚胎称作胎儿。胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生。
    【详解】A.女性的主要性器官是卵巢能分泌雌性激素、产生卵细胞,故A不符合题意。
    B.在女性的生殖系统中,卵细胞从卵巢释放后,会进入输卵管。如果此时有精子进入输卵管,它们就会在输卵管内相遇并结合,形成受精卵,故B不符合题意。
    C.受精卵形成后,会继续在输卵管内向子宫移动,并最终着床在子宫壁上。在子宫内,受精卵会发育成胚胎,并进一步发育成胎儿。子宫为胚胎和胎儿提供了必要的营养和保护,是它们发育的主要场所,故C不符合题意。
    D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘,而不是脐带。胎盘是连接胎儿和母体的一个重要器官,它允许氧气、营养物质和废物在胎儿和母体之间进行交换。脐带则是连接胎儿和胎盘的一条血管束,它负责将血液从胎盘输送到胎儿体内,并将胎儿的血液输送回胎盘,故D符合题意。
    故选D。
    22. 现代遗传学认为,染色体是遗传物质的主要载体,染色体结构或数目异常将导致遗传病的发生。如图为唐氏综合征患者体细胞内部分染色体组成,下列叙述错误的是( )
    A. 染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质
    B. 正常人体体细胞内染色体是成对存在的
    C. 该患者体细胞内染色体数目为46条
    D. 据图判断该患者的性别为女性
    【答案】C
    【分析】(1)男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
    (2)染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
    【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,它主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,故A不符合题意。
    B.在正常情况下,人类体细胞中的染色体是成对存在的,每一对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方,故B不符合题意。
    C.唐氏综合征患者的第21号染色体有三条,而不是正常的两条。因此,该患者体细胞内的染色体数目应该是47条,故C符合题意。
    D.根据图片,我们可以看出该患者最后一对染色体形态、大小基本相同为XX,这是女性的性染色体组成,故D不符合题意。
    故选C 。
    23. 性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”,下列有关其染色体的说法,正确的是( )
    A. “龙凤胎”体细胞内的染色体完全相同
    B. “龙凤胎”女孩的X染色体可能来自祖父
    C. “龙凤胎”男孩的X染色体只能来自母亲
    D. 生男生女是由卵细胞含有的性染色决定
    【答案】C
    【分析】男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
    在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞(精子或卵细胞)中的染色体是体细胞的一半。所以,男性的体细胞内染色体组成表示为“22对常染色体+XY”,那么男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。女性体细胞中的染色体为:22对常染色体+XX,产生的卵细胞(生殖细胞)只有一种:22条+X。所以,精子和卵细胞,其中的染色体数都是23条,性染色体数都是1条。
    【详解】A.“龙凤胎”性别不同,性染色体必然不同,所以,他们体细胞内的染色体并不完全相同,A错误。
    BC.人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,女孩的X染色体一条来自父亲一条来自母亲,男孩的X染色体必来自母亲,即父亲的X染色体必来自于母亲(龙凤胎的外婆),所以,“龙凤胎”女孩的X染色体必来自外祖父或外祖母,B错误,C正确。
    D.根据人的性别遗传过程图解可知,生男生女是由精子含有的性染色决定,D错误。
    故选C。
    24. 下表是某家庭成员一些性状的调查结果,请根据调查结果分析以下判断错误的是( )
    A. 项目1中,无酒窝属于隐性性状,由隐性基因控制
    B. 项目1中,该对夫妇再生一个无酒窝的孩子的可能性是25%
    C. 项目2中,亲代和子代的舌头都能卷曲,因此他们的基因组成相同
    D. 项目2中,若舌头能卷曲是显性性状,则女儿基因组成中可能含有隐性基因
    【答案】C
    【分析】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(2)生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
    【详解】A.项目1中,一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子,新出现的性状无酒窝是隐性性状,由一对隐性基因控制,A正确。
    B.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,说明夫妇双方的基因组成都是杂合的,若用字母B、b表示,遗传图解如下:
    该夫妇再生一个无酒窝孩子的概率是25%,B正确。
    CD.项目2中,亲代和子代的舌头都能卷曲,若用字母A、a表示,若能卷曲是隐性性状,则他们的基因组成相同,都为aa;若能卷曲是显性性状,①父亲AA,母亲AA,女儿AA,相同。②父亲Aa,母亲AA,女儿AA或Aa,不相同。③父亲AA,母亲Aa,女儿AA或Aa,不相同。④父亲Aa,母亲Aa,女儿AA或Aa,不一定相同,C错误,D正确。
    故选C。
    25. 下列生物的变异现象中,不能遗传给后代的是( )
    A. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦
    B. 在小鼠受精卵中转入大鼠生长激素基因发育出的大鼠
    C. 化学药剂处理使甜菜细胞染色体加倍后得到的高含糖量甜菜
    D. 韭菜在不透明物体覆盖的遮光条件下完全变黄形成的“韭黄”
    【答案】D
    【分析】变异是指亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;单纯由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
    【详解】A.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦,是由于遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,A不符合题意。
    B.生物的性状主要由基因控制,在小鼠受精卵中转入大鼠生长激素基因发育出的大鼠,是由于遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,B不符合题意。
    C.染色体由DNA和蛋白质组成,化学药剂处理使甜菜细胞染色体加倍后得到的高含糖量甜菜,是由于遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,C不符合题意。
    D.叶绿素的形成需要光照,韭菜在遮光条件下不能产生叶绿素,完全变黄形成的“韭黄”,是由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异,D符合题意。
    故选D。
    二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
    26. 南瓜属于双子叶植物,营养丰富,不仅有较高食用价值。而且有着不可忽视的食疗作用。某生物兴趣小组参加了学校组织的植物栽培活动,体验南瓜种植过程。播种之前,他们做了南瓜种子的萌发实验(实验结果如图一),并对南瓜的开花和结果进行了观察(观察记录单如图二)。根据所学知识回答下列问题:
    (1)据图一分析,南瓜种子在______条件下发芽率最高。南瓜播种前,要适当松土,目的是为种子萌发提供充足的______。
    (2)南瓜的根尖能从土壤中吸收水分,原因是根尖成熟区的细胞液浓度______(填“大于”或“小于”或“等于”)土壤溶液浓度。由根部吸收的水分和无机盐通过______这一结构向上运输到其他器官,其运输动力主要来自植物的______(生理活动)。
    (3)南瓜开花后要经过______两个过程才能结果,同学们发现南瓜的花有两种(如图二),可能结出果实的是______(甲或乙),切开南瓜的果实后发现里面长有多粒种子,原因是雌花子房内有多个______。
    【答案】(1)①. 浸种4h,35℃ ②. 氧气##空气##O2
    (2)①. 大于 ②. 导管 ③. 蒸腾作用
    (3)①. 传粉和受精 ②. 乙 ③. 胚珠
    【分析】图中:甲是雄花,乙是雌花,丙是果实。
    (1)种子萌发的必要条件:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。根据图一分析,南瓜种子在浸种4h、35 ℃、的发芽率最高。在播种前,适当松土的目的是为种子萌发提供充足的空气,因为种子在萌发过程中需要呼吸作用来提供能量,而呼吸作用需要充足的空气来进行。
    (2)南瓜的根尖能从土壤中吸收水分,原因是根尖成熟区的细胞液浓度大于土壤溶液浓度。根据植物细胞的渗透作用原理,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞会吸水。因此,根尖成熟区的细胞能够吸收土壤中的水分。由根部吸收的水分和无机盐通过导管这一结构向上运输到其他器官。导管是植物体内的一种输导组织,主要负责运输水和无机盐。其运输动力主要来自植物的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。
    (3)南瓜开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果。传粉是花粉从花药传到雌蕊柱头上的过程,而受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。只有经过传粉和受精,花才能发育成果实。根据图二观察记录单,同学们发现南瓜的花有两种,其中可能结出果实的是乙图所示的花,因为甲图所示的花有子房,是此次雌性花,子房可以发育成果实。切开南瓜的果实后发现里面长有多粒种子,原因是雌花子房内有多个胚珠。每个胚珠在受精后都会发育成一个种子,所以南瓜的果实里会有多粒种子。
    27. 草莓是大家喜爱的水果之一。许多草莓生产基地开展采摘观光活动,带动了农民增收。图一是草莓植株在一天24小时内的生理活动强度随时间变化的曲线图;图二是草莓植株的部分结构:图三是随着光照强度的增加大棚内二氧化碳吸收相对量的变化曲线,请结合图示回答问题。

    (1)新鲜的草莓酸甜可口,果汁丰富,草莓中糖类物质的合成与______这一生理过程有关,图一中,曲线______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可以表示这种生理活动在一天中的强度变化。
    (2)根据图一分析,在曲线上______(填字母)点对应的时刻,草莓植株的光合作用强度等于呼吸作用强度。曲线cd段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分______关闭,进入叶片的二氧化碳减少导致的。
    (3)草莓的根系分布较浅,在种植过程中,注意不能积水,否则会造成烂根死亡,原因是影响了草莓根部的______。
    (4)如图二,在生产上,常用草莓母株匍匐茎长出来的子株进行繁殖,这种繁殖方式的优点是______。
    (5)图三表示草莓的生理作用与环境因素之间的关系。大棚利用智能温度控制系统,温度在白天一般控制在25℃左右,原因是______,夜晚温度降低到10℃,这样结出的果实又大又甜。结合图三说明应用的原理:______。
    【答案】(1)①. 光合作用 ②. Ⅰ
    (2)①. b、f ②. 气孔
    (3)呼吸作用 (4)繁殖速度快,能够保持植株原有性状
    (5)①. 光合作用强,制造的有机物多 ②. 夜间10℃植物的呼吸作用弱,有机物消耗少,有机物积累多
    【分析】光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物(如葡萄糖)的过程,是植物获得能量和物质的主要途径。
    植物根部呼吸作用需要氧气,积水导致土壤缺氧,从而影响根部的呼吸作用。
    图一,Ⅰ是光合作用(白天进行),Ⅱ是呼吸作用(时刻进行)。
    (1)草莓中糖类物质的合成是通过光合作用这一生理过程实现的。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。在图一中,曲线Ⅰ表示的是光合作用强度在一天中的变化,它随着光照强度的增加而增强,因此曲线Ⅰ可以表示草莓中糖类物质合成(即光合作用)在一天中的强度变化。
    (2)根据图一分析,当光合作用强度等于呼吸作用强度时,曲线Ⅰ或Ⅱ相交。在曲线上,b点和f点对应的时刻就是这种情况。曲线cd段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分气孔关闭,气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,气孔关闭导致进入叶片的二氧化碳减少,从而影响了光合作用的进行。
    (3)草莓的根系分布较浅,如果种植过程中积水过多,会影响草莓根部的呼吸作用。呼吸作用是植物细胞利用氧气分解有机物并释放能量的过程,如果根部积水过多,氧气供应不足,呼吸作用就会受到抑制,甚至导致烂根死亡。
    (4)在生产上,常用草莓母株匍匐茎长出来的子株进行繁殖,这种繁殖方式属于无性繁殖。无性繁殖的优点是繁殖速度快,能够保持植株原有的性状和特性,这对于保持草莓的品质和口感是非常重要的。
    (5)大棚利用智能温度控制系统,温度在白天一般控制在25∘C左右,这是因为在这个温度下,草莓的光合作用强度较强,能够制造更多的有机物。而夜晚温度降低到10∘C,则能够减弱草莓的呼吸作用,减少有机物的消耗。这样,在白天制造的有机物多于夜晚消耗的有机物,有机物得以积累,结出的果实就会又大又甜。结合图三可以看出,随着光照强度的增加,大棚内二氧化碳的吸收相对量也在增加,说明光合作用在增强。而夜晚温度降低后,呼吸作用减弱,有机物消耗减少,这也是果实能够积累更多有机物的原因之一。
    28. 在科技节模型设计比赛中,“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”,如下图。
    (1)图中气动人工肌肉包括肌腹和______两部分;轻质铝材代表骨,轴承代表______。
    (2)当轻质铝材2不动,而轻质铝材1按图中箭头所示方向移动时,气动人工肌肉B的活动状态是______(填“收缩”或“舒张”)。
    (3)图中气动人工肌肉A的两端能否固定在同一块轻质铝材上?______(填“能”或“不能”)。
    (4)科创老师给予了该团队高度肯定,他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的______系统连接,这样人体就能控制智能化。
    【答案】(1)①. 肌腱 ②. 关节
    (2)舒张 (3)不能
    (4)神经
    【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    图中:轻质铝材相当于骨;轴承相当于关节;气动人工肌肉A相当于肱二头肌,气动人工肌肉B相当于肱三头肌。
    (1)在“缩手反射模型”中,气动人工肌肉包括肌腹和肌腱两部分。肌腹是肌肉的主要部分,负责产生力量;肌腱则连接肌肉和骨骼,起到传递力量的作用。轻质铝材代表骨,轴承代表关节。在模型中,轻质铝材模拟了骨骼的刚性和支撑作用,而轴承则模拟了关节的灵活性和运动范围。
    (2)当轻质铝材2不动,而轻质铝材1按图中箭头所示方向移动时,气动人工肌肉B的活动状态是舒张。因为当肌肉舒张时,它不再对骨骼施加拉力,使得骨骼能够相对移动。
    (3) 气动人工肌肉A的两端不能固定在同一块轻质铝材上。因为肌肉需要跨越关节连接两块骨骼才能产生运动。如果两端都固定在同一块骨骼上,那么肌肉就无法产生有效的拉力来驱动骨骼运动。
    (4) 科创老师认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的神经系统连接,那么人体就能通过神经系统控制智能化假肢完成各种动作。神经系统是人体控制和协调运动的主要系统,它能够将大脑的命令传递到肌肉和骨骼上,使它们产生相应的运动。
    29. 果蝇是遗传学上常用的实验材料,有长翅和残翅两种翅形,由一对等位基因A、a控制。图一表示果蝇体细胞的染色体组成(罗马数字Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ及字母X和Y代表不同的染色体),图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代中的性状表现。请据图分析回答:
    (1)果蝇的体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。图一中______(填“甲”或“乙”)表示雄性果蝇体细胞中的染色体组成,其生殖细胞的染色体组成为______。
    (2)果蝇的长翅和残翅,在遗传学上被称为一对______,通过图二分析可知,果蝇的长翅与残翅中,属于隐性性状的是______,这是通过______这一对果蝇及其后代的性状推断出来的。
    (3)图二中,子一代4号果蝇的基因组成是______,子二代8号果蝇携带a基因的概率是______。
    (4)果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,若将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养,出现了一些长翅果蝇成虫,这说明性状还受______的影响。
    【答案】(1)①. 乙 ②. 3条+X或3条+Y
    (2)①. 相对性状 ②. 残翅 ③. 3号和4号
    (3)①. Aa ②. 2/3
    (4)环境
    【分析】(1)“果蝇的性别决定方式与人类一致”,是由X、Y染色体决定。果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示,甲中体细胞内的性染色体大小相同,是XX染色体,是雌果蝇;乙体细胞中的性染色体大小不同,是XY染色体,是雄果蝇。乙能够产生两种精子,一种含性染色X的,一种含性染色Y的,因此雄果蝇产生的生殖细胞的染色体组成是3条+X或3条+Y。
    (2)果蝇的长翅和残翅是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上被称为一对相对性状。
    在遗传学中,具有相对性状的纯种个体杂交时,子一代表现出的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状。观察图二可知,子一代3号和4号都是长翅,而子二代中出现了7残翅果蝇,这表明长翅是显性性状,残翅是隐性性状,遗传图解如图1所示:
    (3)由(2)分析可知,残翅为隐性,因此,亲代2号个体的基因型为aa,其中一个a基因一定会遗传给4号个体,4号个体的基因型为Aa,遗传图解如图2所示:
    由于子二代7号个体为隐性aa,因此,子一代3号个体和4号个体基因型均为Aa,遗传图谱图1所示,则AA:Aa:aa=1:2:1,故子二代8号果蝇的基因型为AA或Aa,其中携a基因(Aa)的概率是2/3。
    (4)果蝇的翅形是由基因决定的,但性状的表现还受到环境的影响。观察题目描述,可以看到刚孵化的残翅果蝇幼虫在31℃的环境中培养后,出现了一些长翅果蝇成虫。这说明在高温环境下,果蝇的翅形性状发生了改变。因此,可以推断出性状不仅受基因的控制,还受环境的影响。
    30. 在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而它们与我们的生活联系非常紧密,请结合以下资料回答问题。
    材料一:近日,我市出现大量的支原体肺炎感染患者,以儿童和青少年居多,它们的症状多表现为发烧、咳嗽等。肺炎支原体大小介于细菌和病毒之间,是目前发现的最小、最简单的单细胞生物,其结构如图所示。治疗肺炎支原体感染可以服用抗生素,阿莫西林和多西环素都是抗生素,作用机理如下表所示。
    材料二:葡萄营养丰富,不仅可以作为水果食用,还可以用来酿酒,深受人们喜爱。下面是葡萄酒酿造流程图:
    (1)由材料一可知,支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物,和病毒相比,支原体有______结构。和细菌相比,它们都没有______,属于原核生物。
    (2)某同学感染了肺炎支原体,根据资料一中介绍的两种抗生素的作用机理可知,选择服用______可以对肺炎支原体有明显的抑制作用。
    (3)材料二中加入的菌种主要是______,显微镜下看到有的个体长出大小不一的突起,这是在进行______生殖。发酵时要“定时排气”,排出的气体主要是______。
    【答案】(1)①. 细胞 ②. 成形的细胞核
    (2)多西环素 (3)①. 酵母菌 ②. 出芽 ③. 二氧化碳##CO2
    【分析】抗生素,某些真菌或放线菌产生的,能杀死或抑制细菌的物质。
    病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。
    (1)由材料一可知,支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物。与病毒相比,支原体具有细胞结构,这是它们之间的主要区别。病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。而支原体则是最小、最简单的单细胞生物。另一方面,与细菌相比,支原体和细菌都没有成形的细胞核,因此它们都属于原核生物。
    (2)某同学感染了肺炎支原体,需要选择合适的抗生素进行治疗。根据资料一中介绍的两种抗生素的作用机理,阿莫西林抑制细菌细胞壁的合成,而多西环素则干扰蛋白质合成并抑制细菌DNA的复制。由于支原体没有细胞壁,因此阿莫西林对其无效。而多西环素可以干扰支原体的蛋白质合成和DNA复制,因此选择服用多西环素可以对肺炎支原体有明显的抑制作用。
    (3)材料二中描述的是葡萄酒的酿造过程。在这个过程中,加入的菌种主要是酵母菌。酵母菌在显微镜下观察时,可以看到有的个体长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖的表现。出芽生殖是酵母菌的一种繁殖方式,通过长出芽体来形成新的个体。在发酵过程中,酵母菌会进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。因此,发酵时要“定时排气”,排出的气体主要是二氧化碳。项目
    性状
    父亲
    母亲
    女儿
    1
    有无酒窝
    有酒窝
    有酒窝
    无酒窝
    2
    舌头能否卷曲
    能卷曲
    能卷曲
    能卷曲
    药品名称
    作用机理
    阿莫西林
    抑制细菌细胞壁的合成
    多西环素
    干扰蛋白质合成、抑制细菌DNA的复制

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