小学记金华的双龙洞课时作业

这是一份小学记金华的双龙洞课时作业，共7页。试卷主要包含了读拼音，写词语，辨字组词，填空题，按要求完成句子，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
dù juān（ ）tū wù（ ） qī hēi（ ）
dēng lù（ ） hūn àn（ ） wān yán（ ）
guān shǎng（ ） jǐ yā（ ） pén zāi（ ）
二、辨字组词。
簇＿＿＿＿额＿＿＿＿端＿＿＿＿臀＿＿＿＿
族＿＿＿＿颁＿＿＿＿瑞＿＿＿＿臂＿＿＿＿
三、填空题。
（1）把词语补充完整，并选词填空。
突兀 突出
①她的一双手很大，骨节＿＿＿＿，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。
②在洞口抬头望，山相当高，＿＿＿＿森郁，很有气势。
漆黑 乌黑
③她的头发＿＿＿＿油亮，好像黑色的瀑布一样泻下来。
④内洞一团＿＿＿＿，什么也都看不见。
（2）写出下列词语的反义词。
蜿蜒—（ ）拥挤—（ ）
昏暗—（ ）变化多端—（ ）
（3）写出下列词语的近义词。
似乎—（ ）明艳—（ ）
变换—（ ）等候—（ ）
拓展训练
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面
④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿
（1）石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）
（2）他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）
（3）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）
五、按要求完成句子。
（1）4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）工人高高举起汽油灯。（改为“把”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）工人高高举起汽油灯。（改为“被”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。（用加点词语造句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）金华的双龙洞真神奇啊！（改为反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
素养提升
六、阅读理解。
1. 阅读游记片段，完成练习。
（甲）记金华的双龙洞（节选）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
（乙）汀江龙门（节选）
虎舌洞位于龙门山峰腰间，其外貌像个老虎头，洞口狭小，只容一人弓身而入，洞内则宽敞如大厅堂，却日夜黝黑无光。在松明光照明下，可见洞中央有块巨石活像老虎舌，虎舌洞因而得名。全洞纵深100多米，时宽时窄，游人则需或扶壁而行，或匍匐以进。洞中石乳林立，有的倒垂，有的横出，光滑似玉，滴水有声。石笋、石蛋、石珠琳琅满目；石虎、石马、石麒麟、石鲨鱼姿态万千，栩栩如生；石鼓、石钟敲击有声，清脆悠扬；石桌、石凳如匠人造就。更奇妙的是，这里的石乳软如橡胶，明如琥珀，抓一把在手，可捏可搓可揉，像胶泥一样。但一带出洞口，这些灰白色石乳，转眼间就变硬，用力一捏，即散为碎粉。
（有删改）
（1）结合示意图，回顾《记金华的双龙洞》全文，把作者游览金华双龙洞的路线补充完整。
路上→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿→出洞
（2）甲文主要描写了内洞中的哪些景物？（ ）
A. 黄龙 青龙 神仙 动物B. 黄龙 青龙 石钟乳 石笋
C. 神仙 动物 宫室 器用D. 黄龙 青龙 宫室 器用
（3）乙文中虎舌洞因何得名？在原文中找出并写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）两篇短文都写了溶洞，它们写出了溶洞的哪些共同特点？请结合文本举例说明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. 课外阅读。
江岭油菜花开
佚名
江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表，被誉为“中国四大花海”之一。
江岭的山有多高，梯田就有多高。它们有长有短、有宽有窄、有大有小。长的几十米，短的三五米；宽的两三米，窄的无法用牛耕犁；大块的梯田有一亩，小块的梯田不够一名男子躺下。梯田一片片在山梁上延伸，护卫着山坡，护卫着村寨。
春天的江岭，是油菜花的世界。[A]极目远眺，到处都是油菜花，像给大地披上了黃澄澄的盛装。我情不自禁地低头观赏起来：细细的茎，像笔杆一样直，犹如守护家园的卫士；绿叶衬着黄花，相看两不厌。[B]纤细的茎一节一节往，上蹿，小小的花一串一串向天笑。
余邵诗云：“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。”是的，花海里“留连戏蝶时时舞”，春风拂来，花香醉人，金浪翻滚，沙沙轻歌，构成了乡间缤纷多姿的景致，让人仿佛置身于仙境，流连忘返。
江岭油菜花海如一幅淡雅的水彩画，远眺白墙黛瓦掩映在黄花绿树间，阵阵云雾飘来，恍若“天上人间”。
（1）读第二自然段，江岭梯田的特点是＿＿＿＿，作者在描写油菜花之前先介绍梯田的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）“相看两不厌”中的“两”指的是＿＿＿＿和＿＿＿＿。
（3）作者描写江岭油菜花开的美景时调动了多种感官，请从文中摘录相应的句子或词语。
①视觉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②嗅觉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③听觉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）品读文中[A]、[B]两处画横线的句子，说说这两个句子好在哪里。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答疑解惑
一、看拼音，写词语。
杜鹃突兀漆黑
登陆昏暗蜿蜒
观赏挤压盆栽
二、辨字组词。
簇拥额头端正臀部
民族颁布瑞雪手臂
三、填空题。
（1）①突出②突兀
③乌黑④漆黑
（2）笔直松散
明亮一成不变
（3）仿佛鲜艳
更换等待
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
（1）③（2）⑤（3）⑥
五、按要求完成句子。
（1）我游双龙洞。
（2）工人把汽油灯高高举起。
（3）汽油灯被工人高高举起。
（4）白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。
（5）金华的双龙洞难道不神奇吗？
六、阅读理解。
1.（1）洞口外洞孔隙内洞
（2）B
（3）在松明光照明下，可见洞中央有块巨石活像老虎舌，虎舌洞因而得名。
（4）三大特点：①黑。如“内洞一团漆黑，什么都看不见”“日夜黝黑无光”。
②大。如“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广” “洞内则宽敞如大厅堂”“全洞纵深100多米”。
③奇。如“蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙”“这里的石乳软如橡胶，明如琥珀，抓一把在手，可捏可搓可揉，像胶泥一样”
2.（1）高、形态多样 介绍油菜花生长的地理位置
（2）绿叶 黄花
（3）①细细的茎，像笔杆一样直，犹如守护家园的卫士；绿叶衬着黄花，相看两不厌。
②花香醉人
③沙沙轻歌
（4）第一句运用了比喻的修辞手法，第二句运用了拟人的修辞手法，都使句子更形象，更生动。