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    初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)第二节 光合作用多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)第二节 光合作用多媒体教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了植株生长需要的营养,有机物,水无机盐,思考变量为,实验现象,实验结论,光合作用的实质等内容,欢迎下载使用。
    三 植株的生长需要营养物质
    (施肥、给植物输液、无土栽培)
    遇碘变蓝是淀粉的特性,可以通过滴加碘液进行检验
    2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件
    还需要考虑什么因素?*原来有没有淀粉(先把原有的淀粉运走或耗尽)*滴加碘液后会受原来颜色的干扰(先脱色再滴碘液)
    1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。
    运走或耗尽叶片原有的有机物
    光合作用的主要器官是:叶
    叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”
    提供能量的“动力车间”----线粒体
    光合作用吸收二氧化碳释放氧气
    与植物一起的蜡烛没有熄灭,动物活着
    植物能更新蜡烛燃烧或动物呼吸产生的"污浊"空气
    光合作用释放了氧气,氧气也是光合作用的产物
    二氧化碳是光合作用必需的原料
    滴加碘液:A装置—叶片不变蓝 B装置—叶片变蓝
    二氧化碳是植物进行光合作用必需的原料
    有机物的运输及其作用
    作用:1.为细胞生命活动提供能量 2.参与构建植物的(细胞、组织、器官、植物体) 3.直接或间接的养育生物圈的其他生物

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