信息技术七年级全册第1节 信息与信息技术教学设计
展开第1节信息与信息技术 教案 一、教学内容分析和设计 “信息及其特征”是江苏科学技术出版社的初中《信息技术》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析 知识的获取者是刚刚升入初中的学生,按照人的成长认知规律,学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识,可以让他们从大量存在的现象中,发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标 知识、技能目标: 1、学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性; 2、举例说明信息的一般特征; 3、培养学生分析问题、解决问题的能力。 过程、方法目标: 培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 情感态度与价值观目标: 让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 压缩包内容: 第1章 第1节 信息与信息技术 教案.doc
初中信息技术清华大学版七年级下册第1课 信息新概念——信息与信息技术教学设计: 这是一份初中信息技术清华大学版七年级下册第1课 信息新概念——信息与信息技术教学设计,共4页。教案主要包含了教材内容分析,教学目标,学情分析,教法分析,学法分析,教学的重点和难点,课前准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
苏科版七年级全册第1章 走进信息世界第1节 信息与信息技术1 信息教案: 这是一份苏科版七年级全册第1章 走进信息世界第1节 信息与信息技术1 信息教案,共2页。教案主要包含了教学目的与要求,教学重点与难点等内容,欢迎下载使用。
初中信息技术河大版七年级全册第1节 信息与信息技术教案: 这是一份初中信息技术河大版七年级全册第1节 信息与信息技术教案,共5页。教案主要包含了新授,载体依附性,信息的时效性,信息可以共享,总结,布置作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。