
河大版七年级全册第1节 启动和关闭系统教学设计及反思
展开第1节 启动和关闭系统 教案 教材分析 本节主要教会学生启动、关闭计算机的操作步骤,并养成良好的使用计算机习惯。启动计算机是操作计算机的第一步,并在以后学习中不断复习巩固。 学情分析 七年级的学生大部分对于信息技术在小学阶段已经有了一定程度的了解,但是由于学生的学习情况不一,有些学生从没有接触过计算机,学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,所以在教学中要提高学生的动手能力。 教学目标 1.知识与技能:学会正确开、关机。认识鼠标,学会鼠标的几种操作,认识鼠标指针。 2.过程与方法:通过让学生认识电源键,学会怎样开机。 3.情感态度与价值观:让学生在动手实践的过程中,体会学习的乐趣。 教学重难点 重点:启动和关闭系统认识鼠标,学会鼠标的几种操作 难点:了解计算机外设的开、关顺序。 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教学过程 一 导入 让学生先从外观上去了解电脑。 二 新课学习 (一)、开机 步骤1:按下显示器上的电源按钮,打开显示器 步骤2:按下主机箱上的电源按钮(Power按钮),机箱上的灯亮了,表明主机开始工作 步骤3:计算机开始自检(POST),荧屏上会有一行行英文信息在跳动 步骤4:接着系统开始引导,出现启动画面步骤5:系统引导完毕后,出现登录界面 压缩包内容: 第2章 第1节 启动和关闭系统 教案.doc
信息技术七年级全册第4节 综合应用教案: 这是一份信息技术七年级全册第4节 综合应用教案,共3页。
河大版七年级全册第1节 启动和关闭系统教学设计及反思: 这是一份河大版七年级全册第1节 启动和关闭系统教学设计及反思,共2页。
河大版七年级全册第1节 启动和关闭系统教案及反思: 这是一份河大版七年级全册第1节 启动和关闭系统教案及反思,共3页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学方法,学法,教学流程等内容,欢迎下载使用。