初中信息技术第2节 编辑和格式化教案

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第2节 编辑和格式化 教案 教学目标 知识与能力目标 (1)掌握调整适合的行高或列宽； (2)学会插入行或列的方法； (3)熟练掌握在EXCEL中修改单元格的数据及数据类型的改变。 过程与方法目标: 通过讲练结合让学生在不断完成任务的同时不知不觉实现知识的传递、迁移和融合,培养学生对信息技术的兴趣和意识,培养学生自我探究、主动学习、自我创新的能力。 情感态度与价值观目标: 让学生自我展示、自我激励、体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。 学情分析 1、学生大部分都对EXCEL有了一些简单的认识。 2、学生只会简单的一些数据输入方法。 3、学生在EXCEL表格中的编辑修改需要进一步提高。 重点难点 EXCEL表格的编辑与修改 教学过程 教学活动 活动1 【导入】创设情境，导入新知 同学们,上节课我们学了如何在EXCEL中如何简单的输入数据,但我们还不能够对它进行编辑与修改。这节课我们就学一学如何对EXCEL表格进行简单的编辑与修改。(出示课题) 学生明确本节学习重点 设计意图:通过这一环节学生知道了本课的主题 活动2 【讲授】出示目标，明确任务 今天我们要通过编辑与修改EXCEL表格数据,完成以下三个学习任务(幻灯片出示,学生齐看): 1、掌握调整适合的行高或列宽； 压缩包内容： 第3章 第2节 编辑和格式化 教案.doc