信息技术七年级上册任务二 文件的管理教案

这是一份信息技术七年级上册任务二 文件的管理教案，共3页。
任务二 文件的管理 教学设计 教学目标 知识与技能 ①理解并掌握与文件相关的基本概念。 ②了解文件的存储方法与文件的存储结构，掌握对文件的基本操作。 过程与方法 ①通过对文件知识的学习与应用，能够熟练掌握对文件的基本操作。 ②通过对比学习与练习，使学生理解文件有效管理的理想和方法，确立正确有效地管理信息的概念。 情感态度与价值观 通过对文件的管理，使学生感悟到文件的层次分类管理有利于信息的查找与使用，明确文件有效管理的重要性，培养学生学会管理身边事物的能力。 教学重点难点分析 教学重点：掌握文件的存储结构和文件的基本操作，培养学生有效管理信息及身边事物的能力。 教学难点：理解文件存储路径的概念，知道复制与移动的区别。 教学准备 文件操作的资料准备（准备素材，让学生尝试进行多种形式的分类整理）。 多媒体网络教学设施。 教学过程 一、导入教学 用贴近生活的实例来说明信息管理的重要性，从而导入文件管理的主题。例如， 用“你是如何管理你的书籍、作业本的？” “到图书馆借书，你是如何快速找到所需要的书籍的？”等与生活息息相关的问题，导入计算机文件的管理问题，以激发学生学习的欲望与兴趣。 二、新知教学 压缩包内容： 任务二 文件的管理 教学设计 (3).doc