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    第10课 水波荡漾——“遮罩层”动画的制作 教案
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    清华大学版八年级上册第10课 水波荡漾——“遮罩层”动画教案

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    这是一份清华大学版八年级上册第10课 水波荡漾——“遮罩层”动画教案,共4页。

    课题 第10课 水波荡漾——“遮罩层”动画的制作  教学目标 知识与技能: 1. 复习各类型元件的制作方法,熟练掌握元件的位置、颜色等属性的更改。 2. 复习巩固引导层动画的制作方法。 3. 学习遮罩层动画的制作。 过程与方法: 通过探讨学习和合作探究,培养学生解决问题的能力。 情感态度与价值观: 培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神,对生活美的观察、感悟与理解,提升素质,发展个性。  教学重、难点 遮罩层动画的创建是本课的重点也是难点。  教学方法: 讲授法 讨论法 演示法  教学准备 素材,?  课时 1课时  备课内容  一、任务导航: 本课,我们通过制作碧波荡漾的水波学习“遮罩”的应用。 二、任务驱动: 活动一:制作背景(让学生自己完成任务,教师巡视并做个别指导。) 导入图片 步骤1:新建动画文件。修改文档“属性”的大小为“800×600像素”,背景为“蓝色”。 步骤2:执行:文件/导入/导入到库的命令,将素材图片bk10.bmp导入到库中。 (2)制作水中倒影效果的背景 步骤1:新建图形元件“背景图”。 步骤2:打开库面板,将图像bk10 .bmp拖放到舞台。 步骤3:回到场景1的编辑状态,重命名“图层1”为“背景”,将图形元件“背景图”拖放到舞台上,在属性面板中调整调整X、Y的坐标值为0、0。 步骤4:在“图层1”上复制图形元件“背景图”的另一个实例,在属性面板中调整其X、Y坐标值为0、300,颜色透明度设为40%. 步骤5:使用“选择工具”单击舞台下方的“背景图”,执行修改/变形/垂直翻转命令,制作出水中倒影的特效。 活动二:制作飘落到水面的乘伞的小熊(教师布置任务,要求学生相互探讨协作完成) 步骤1:绘制乘伞的小熊,转换为图形元件。 步骤2:回到场景编辑状态,运用引导层制作飘落到水面的效果。 制作乘伞的小熊的动画补间动画(1—100帧)。 单击“时间轴”面板左下方的“添加运动引导层”按钮;  ?单击“引导层”图层,单击“刷子工具”,在舞台上绘制到水面的曲线;单击第1帧,用“箭头工具”选中“乘伞的小熊”的中心圆点,并拖到运动曲线的起始位置,让“乘伞的小熊”的中心圆点与曲线的起始点吻合; 单击第100帧,将“乘伞的小熊”拖到曲线的终点位置,同样也要注意让“乘伞的小熊”的中收圆点与曲线的终点吻合; 回到第1帧,按Ctrl+Enter看动画效果; 单击“乘伞的小熊”图层第1帧,在“属性”面板中勾选“调整到路径”; 按Ctrl+Enter看动画效果。 压缩包内容: 清华大学版信息技术八上 第10课 水波荡漾——“遮罩层”动画的制作 教案.docx
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