初中数学人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试精品一课一练
展开考试时间:100分钟;试卷满分:120分
姓名:___________班级:___________考号:___________成绩:__________
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)在代数式x,,﹣,,中,分式的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.(3分)下列分式的值,可以为零的是( )
A.B.
C.D.
3.(3分)使分式的值等于0的x的值是( )
A.x=﹣或x=B.x=﹣
C.x=D.x=或x=﹣
4.(3分)下列等式中不一定成立的是( )
A.B.
C.D.
5.(3分)化简的结果是( )
A.B.C.D.
6.(3分)若将分式中的x,y的值变为原来的100倍,则此分式的值( )
A.不变B.是原来的100倍
C.是原来的200倍D.是原来的
7.(3分)分式,的最简公分母是( )
A.aB.bC.abD.a2b
8.(3分)在分式,,中,最简分式有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
9.(3分)若表示一个整数,则整数n可取值的个数是( )
A.6B.5C.4D.3个
10.(3分)把分式方程去分母可得( )
A.3x﹣5)﹣(x﹣5)(x﹣3)+1=0
B.3x﹣5+(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0
C.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=(x+5)(x﹣5)
D.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0
11.(3分)下列计算正确的是( )
A.÷﹣÷=
B.÷(﹣)=2y
C.÷(1﹣)=1
D.(1﹣)÷=1
12.(3分)从甲地到乙地有两条同样长的路,一条是平路,另一条的是上山,是下山,如果上山的速度为平路速度的,平路速度是下山速度的,那么从甲地到乙地( )
A.走山路快B.走平路快
C.走山路与平路一样快D.哪个快不能确定
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
13.(4分)当x 时,的值是零.
14.(4分)当 时,分式没有意义.
15.(4分)计算:+= .
16.(4分)若分式的值为负数,则x的取值范围是 .
17.(4分)如果2<a<3,则的值是 .
18.(4分)某校师生到距离学校15千米的工地参加义务劳动,一部分人骑自行车,出发40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,设骑自行车的人的速度是x千米/时.则可得方程 .
三.解答题(共8小题,满分60分)
19.(8分)计算:
(1)
(2)
20.(8分)解方程:
(1)1﹣=
(2)﹣=.
21.(6分)一汽船顺流航行46千米和逆流航行34千米的时间和恰好等于它在静水中航行80千米的时间,已知水流速度是2千米/时,求汽船在静水中航行的速度.
22.(6分)已知关于x的方程有增根,则k为多少?
23.(6分)已知=2,求代数式的值.
24.(8分)列分式方程解应用题:
“六一”儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用2 500元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用4 500元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了10元.
①求第一批玩具每套的进价是多少元?
②如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是多少元?
25.(9分)已知:x2+1=4x(x≠0),求①x2②(x﹣)2③x4+.
26.(9分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;
(2)求两队合做完成这项工程所需的天数;
(3)甲工程队独做一天需1000元,乙工程队独做一天需600元,这项工程要求在30天内完成,请你设计方案,你的方案中哪种最省钱?
人教版八年级数学上册第15章分式单元检测
参考答案
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)在代数式x,,﹣,,中,分式的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据分式的定义,形式如的形式,其中A和B都是整式,且B中含有未知数.
【解答】解:分式有﹣,,
故选:B.
2.(3分)下列分式的值,可以为零的是( )
A.B.
C.D.
【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
【解答】解:A、分式的值不能为零,故A错误;
B、x=﹣1时,分式无意义,故B错误;
C、x=﹣1时,分式无意义,故C错误;
D、x=﹣1时,分式的值为零,故D正确;
故选:D.
3.(3分)使分式的值等于0的x的值是( )
A.x=﹣或x=B.x=﹣
C.x=D.x=或x=﹣
【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
【解答】解:依题意得:6x2﹣7x﹣5=0且8x2﹣10x﹣7≠0,
解得x=.
故选:C.
4.(3分)下列等式中不一定成立的是( )
A.B.
C.D.
【分析】根据分式的基本性质对各选项进行判断.
【解答】解:A、=,所以A选项的计算正确;
B、=,所以B选项的计算正确;
C、=(z≠0),所以C选项的计算不正确;
D、=,所以D选项的计算正确.
故选:C.
5.(3分)化简的结果是( )
A.B.C.D.
【分析】先把分式的分子与分母分别进行因式分解,然后约分即可.
【解答】解:==;
故选:D.
6.(3分)若将分式中的x,y的值变为原来的100倍,则此分式的值( )
A.不变B.是原来的100倍
C.是原来的200倍D.是原来的
【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数,分式的值不变,可得答案.
【解答】解:将分式中的x,y的值变为原来的100倍,则此分式的值100倍,
故选:B.
7.(3分)分式,的最简公分母是( )
A.aB.bC.abD.a2b
【分析】找出两分母的最简公分母即可.
【解答】解:分式,的最简公分母是ab,
故选:C.
8.(3分)在分式,,中,最简分式有( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
【分析】根据最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分即可.
【解答】解:分式,,中,最简分式有,共有1个;
故选:B.
9.(3分)若表示一个整数,则整数n可取值的个数是( )
A.6B.5C.4D.3个
【分析】只要n+1是4的约数即可.
【解答】解:当n=0,1,3,﹣2,﹣3,﹣5时,原式的值为4,2,1,﹣4,﹣2,﹣1.
故选:A.
10.(3分)把分式方程去分母可得( )
A.3x﹣5)﹣(x﹣5)(x﹣3)+1=0
B.3x﹣5+(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0
C.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=(x+5)(x﹣5)
D.3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0
【分析】分式方程去分母得到结果,即可做出判断.
【解答】解:把分式方程去分母可得3(x﹣5)﹣(x+5)(x﹣3)+(x+5)(x﹣5)=0,
故选:D.
11.(3分)下列计算正确的是( )
A.÷﹣÷=
B.÷(﹣)=2y
C.÷(1﹣)=1
D.(1﹣)÷=1
【分析】根据分式的混合运算的顺序即可求解.
【解答】解:A、÷﹣÷=•﹣•=﹣=,选项错误;
B、÷=•=,选项错误;
C、÷(1﹣)=÷=1,选项正确;
D、(1﹣)÷=•(2﹣x)=﹣,选项错误.
故选:C.
12.(3分)从甲地到乙地有两条同样长的路,一条是平路,另一条的是上山,是下山,如果上山的速度为平路速度的,平路速度是下山速度的,那么从甲地到乙地( )
A.走山路快B.走平路快
C.走山路与平路一样快D.哪个快不能确定
【分析】本题中无路程量,可设为1;根据路程与速度、时间的等量关系可得代数式,解可得答案.
【解答】解:设从甲地到乙地的路程为1,平路速度为x,则上山速度为x,下山的速度为2x,
则走平路所用的时间:,走山路所用时间:+=;
故选:C.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
13.(4分)当x =4 时,的值是零.
【分析】分式的值为0:分母不为0,分子为0.
【解答】解:根据题意,得
(x+4)(x﹣4)=0且x+4≠0,
解得x=4.
故答案是:=4.
14.(4分)当 x=4 时,分式没有意义.
【分析】直接利用分式有意义的条件得出答案.
【解答】解:因为分式与没有意义,
所以x﹣4=0,
解得:x=4.
故答案为:x=4.
15.(4分)计算:+= .
【分析】先把分母因式分解,再进行同分母的加法运算,然后约分即可.
【解答】解:原式=+
=
=.
故答案为:.
16.(4分)若分式的值为负数,则x的取值范围是 x< .
【分析】|x﹣1|为正数或0,分式的值为负数,所以|x﹣1|≠0,3x﹣2<0,据此解答即可.
【解答】解:|x﹣1|为正数或0,分式的值为负数,
所以|x﹣1|≠0,3x﹣2<0,
解得:x<,
故答案为:x<.
17.(4分)如果2<a<3,则的值是 ﹣1 .
【分析】根据a的范围,判断出a﹣3与a﹣2的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号化简即可得到结果.
【解答】解:∵果2<a<3,
∴a﹣3<0,a﹣2>0,
则原式=﹣1﹣1+1=﹣1.
故答案为:﹣1.
18.(4分)某校师生到距离学校15千米的工地参加义务劳动,一部分人骑自行车,出发40分钟后,其余的人乘汽车出发,结果同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,设骑自行车的人的速度是x千米/时.则可得方程 ﹣= .
【分析】先设自行车的速度为xkm/h,则汽车的速度为3xkm/h,根据题意找出等量关系:骑自行车的人所用的时间﹣坐汽车的人所用的时间=40分钟,再分别求出骑自行车的人所用的时间和坐汽车的人所用的时间,根据等量关系列出方程求解即可.
【解答】解:设自行车的速度为xkm/h,则汽车的速度为3xkm/h,根据题意可得:
﹣=;
故答案为:﹣=.
三.解答题(共8小题,满分60分)
19.(8分)计算:
(1)
(2)
【分析】(1)先对括号里面的进行通分计算,然后再进行除法运算.
(2)依次通分计算,注意两项通分一次.
【解答】解:(1)原式=×=1;
(2)原式=++=+=.
20.(8分)解方程:
(1)1﹣=
(2)﹣=.
【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:(1)去分母得:x2﹣25﹣x﹣5=x2﹣5x,
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解;
(2)去分母得:3x+3﹣2x+2=1,
解得:x=﹣4,
经检验x=﹣4是分式方程的解.
21.(6分)一汽船顺流航行46千米和逆流航行34千米的时间和恰好等于它在静水中航行80千米的时间,已知水流速度是2千米/时,求汽船在静水中航行的速度.
【分析】设汽船在静水中航行的速度为x千米/时,根据时间=路程÷速度,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
【解答】解:设汽船在静水中航行的速度为x千米/时,
根据题意得:+=,
解得:x=,
经检验,x=是所列分式方程的解.
答:汽船在静水中航行的速度为千米/时.
22.(6分)已知关于x的方程有增根,则k为多少?
【分析】有增根是原方程化为整式方程后,产生的使原分式方程分母为0的根.在本题中,应先确定增根是3,然后代入化成整式方程的方程中,求得k的值.
【解答】解:∵关于x的方程有增根,
∴x﹣3=0,则x=3,
∵原方程可化为4x=13﹣k,
将增根x=3代入得k=1.
23.(6分)已知=2,求代数式的值.
【分析】根据=2,可以求得所求式子的值,本题得以解决.
【解答】解:∵=2,
∴xy=2(x+y),
∴
=
=
=
=﹣1.
24.(8分)列分式方程解应用题:
“六一”儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用2 500元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用4 500元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了10元.
①求第一批玩具每套的进价是多少元?
②如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是多少元?
【分析】①设第一批玩具每套的进价是x元,则第一批进的件数是:,第二批进的件数是:,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数×1.5可得方程;
②设每套售价是y元,利润=售价﹣进价,根据这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,可列不等式求解.
【解答】解:①设第一批玩具每套的进价是x元,根据题意可得:
×1.5=,
解得:x=50,
经检验x=50是分式方程的解,符合题意.
答:第一批玩具每套的进价是50元;
②设每套售价是y元,×1.5=75(套).
50y+75y﹣2500﹣4500≥(2500+4500)×25%,
解得:y≥70,
答:如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套售价至少是70元.
25.(9分)已知:x2+1=4x(x≠0),求①x2②(x﹣)2③x4+.
【分析】①先根据题意得出x2=4x﹣1,再根据负整数指数幂的运算法则把原式进行化简,再把x2的值代入进行计算即可;
②利用完全平方公式把式子化简,再根据①的结论即可得解;
③根据负整数指数幂的运算法则把原式进行化简,再把(1)中的结果代入进行计算即可.
【解答】解:①∵x2﹣4x+1=0,
∴x2=4x﹣1,
∴x2+
=
=
=
=
=
=
=
=14;
②(x﹣)2
=x2+﹣2
=14﹣2
=12;
③x4+x﹣4
=x4+=(x2+)2﹣2
=142﹣2
=194.
26.(9分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;
(2)求两队合做完成这项工程所需的天数;
(3)甲工程队独做一天需1000元,乙工程队独做一天需600元,这项工程要求在30天内完成,请你设计方案,你的方案中哪种最省钱?
【分析】(1)等量关系为:甲20天的工作量+乙30天的工作量=1,把相关数值代入即可求解;
(2)1除以甲乙工作效率之和即为两队合做完成这项工程所需的天数;
(3)甲独做或乙独做在时间上均不符合,选择甲乙合作,分不同情况分析探讨即可.
【解答】解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x天,
根据题意得:+×(10+20)=1,
解之得:x=60,
经检验:x=60是原方程的解,
答:乙工程队单独完成这项工程所需要的天数为60天.
(2)根据题意得:1÷(+)=24.
答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.
(3)∵甲独做或乙独做在时间上均不符合,
选择甲乙合作,
①甲乙做的时间相同,都做24天
需要的钱数为24×(1000+600)=38400(元);
②甲做30天,则乙做(1﹣)÷=15天;
需要的钱数为:1000×30+15×600=39000元;
③乙做30天,则甲做(1﹣)÷=20天,
需要的钱数为:600×30+1000×20=38000元.
甲做20天,乙做30天,最省钱.
初中数学人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试练习题: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空.,解答等内容,欢迎下载使用。
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人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试达标测试: 这是一份人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试达标测试,共15页。试卷主要包含了下列运算错误的是,分式方程﹣=0的根是,若分式有意义,则x的取值范围是,计算的结果是,下列计算正确的是,方程的解是,下列运算正确的是,若分式的值为0,则x的值是等内容,欢迎下载使用。