人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质课课件ppt

这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了肯定句 ，单数 ，some ，any，every，喧闹声，ve ，­s ，拓展 ，asleep 等内容，欢迎下载使用。
1　anybdy prn. 任何人
[观察] Anybdy can d that. 谁都能做那件事。Is anybdy here? 这里有人吗？
[探究] (1) anybdy是不定代词，表示“任何人，无论什么人”。anybdy与smebdy相对应，但是anybdy常用在否定句、一般疑问句或条件句中，用在_______中表示“任何人”。(2) anybdy作主语时，谓语动词用________形式。
[拓展] 由bdy组成的不定代词：
smebdy某人；有人
everybdy 每个人；人人
活学活用(　　)[2013·德州] —Wh helped Betty tidy up the bedrm just nw?—________. She cleaned it all by herself.A．Smebdy　　　B．NbdyC．Everybdy D．Anybdy
[解析]　smebdy意为“某人，有人”；nbdy意为“没有人”；everybdy意为“每个人”；anybdy意为“任何人”。句意：“刚才谁帮助贝蒂收拾卧室了？”“没有人，她自己打扫的。”
2　nise n. 声音；噪声
[观察] Every night we hear strange nises utside ur windw. 每天晚上我们听到窗外的奇怪的嘈杂声。Sng Zuying has a very beautiful and sweet vice. 宋祖英有一副非常甜美的嗓子。Light travels much faster than sund. 光速比声速要快得多。
[辨析] nise, vice与sund(1) nise意为“噪声”，指不悦耳的________________等，可以用a, sme, much等词修饰。 (2) vice意为“声音”，多指人的说话声、歌声和笑声等。(3) sund可以指听到的自然界的一切声音。
[拓展]　nisy adj. 吵闹的；嘈杂的nisily adv. 吵闹地
活学活用(　　)—Did yu hear any strange________when the quake happened?—N, I was in my garden with my flwers and was enjying the beautiful________ f my birds at that time.A．vice; nise　　　 B．nise; sundC．whisper; sund D．sund; vice
3　 wlf n. 狼
[观察] Are there any wlves in the muntains? 山里有狼吗？
[探究] 以f (e) 结尾的名词，其复数形式改f (e) 为______再加______。下面的顺口溜可以帮助记忆：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。顺口溜中的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wlf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。
4　sleepy adj. 困倦的；瞌睡的
活学活用[2013·泰州] David fell__________(sleep) in class because he stayed up t late last night.
1　There must be smething visiting the hmes in ur neighbrhd, but what is it? 一定有什么东西在拜访我们社区的人家，但是它是什么呢？
活学活用1．汉译英听！一定是有人在敲门。__________________________________________________2．单项选择(　　)There is a by ________ basketball n the playgrund.A．play　　　　　　 B．playsC．t play D．playing
Listen！There must be smene kncking at the dr.
2　Mst peple hpe that this animal r persn will simply g away, but I d nt think that is ging t happen.大部分人只希望这个动物或人会离开，但是我认为那个不会发生。
[探究] (1)hpe的用法：hpe __________ sth.(2)hpe ＋______ 从句如：I hpe yu can get gd grades in the final exam. 我希望你在期末考试中能取得好成绩。My little brther hpes t be a gd singer. 我弟弟希望成为一名好的歌手。
活学活用(　　)My parents hpe ________ a teacher.A．me t be　　　　　B．I will beC．I t be D．t be
3　The nise­maker is having t much fun creating fear in the neighbrhd. 噪声制造者对在社区制造恐惧很有乐趣。
[探究] have fun ________ sth.表示“做某事有乐趣”。如：They had fun playing basketball yesterday.他们昨天打篮球很开心。
[辨析] t many, t much与much t(1) t many的中心词是many，用法与many相同，用来修饰可数名词复数。 (2) t much的中心词是much，用法与much相同，用来修饰不可数名词。 另外，t much还可作名词性短语，用作宾语；也可作副词性短语，在句中用作状语，修饰动词。 (3) much t的中心词是t，用法与t相同，用来修饰形容词或副词原级。
活学活用(　　)(1)[2013·孝感] —Wuld yu like t play basketball with me?—I'd lve t，but I have________ hmewrk t d.A．t much　　　　B．t manyC．much t D．many t
[解析]　t much意为“太多”，后接不可数名词；t many意为“太多”，后接可数名词复数；much t后接形容词或副词原级，意为“太……”。hmewrk是不可数名词，用t much来修饰。