小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）1 假期有收获第二课时教学设计

这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）1 假期有收获第二课时教学设计，共3页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。




教学内容
假期有收获
课时
第一课第二课时
教学目标
知识与技能
知道暑假生活是丰富多彩的，收获是很多的；


引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，发展学生的思维。
过程与方法
通过暑期趣事的交流，让学生品味暑假生活带来的收获，使他们对新学期的学习和下个假期的生活充满信心。
情感态度与价值观
品味暑假生活带来的收获；


对新学期的学习和以后的假期生活充满信心。
教学重、难点
【教学重点】知道暑假生活是丰富多彩的，用心过就会有收获。


【教学难点】懂得认真规划假期生活，对新学期的学习生活充满信心。
教学准备及用具
师生共同收集假期生活的故事、图片等。
教学流程
动态修改
一、有打算，不忙乱


活动三：过暑假的不同方式


1．每个人度过暑假的方式都不同，怎么像过暑假才更有意义呢，让我们一起看看明明和亮亮是怎么度过暑假的吧！（教材P4-5）


2．说一说：你喜欢谁的暑假生活，为什么？


例答：我喜欢明明的暑假生活，因为他给自己制定了暑假计划，并按照计划有序的参加活动，收获了知识和本领，轻松迎接开学。虽然没有充分享受假期的悠闲。


我希望像亮亮那样过暑假，虽然他对自己的生活没有打算，过得很忙乱，但参加了很多娱乐活动，也很有趣。


小结：有没有计划会导致不同的生活状态，我们要对自己的假期有所打算，才不会过得忙乱。但也要合理休息，享受假期。


活动四：下个假期安排


1．如果你是明明和亮亮，下个假期你要怎么度过？


2．例答：


如果我是明明：下个假期我要做好学习计划，充分利用假期增长知识和本领。


如果我是亮亮：下个学期我要在学习之余多安排些娱乐活动，适当放松心情。


3．想一想：


在今年国庆假期的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活？你能制定一个适合自己的国庆假期计划吗？


（1）在小组内交流，讨论自己的想法。


（2）发给学生计划表作为参考。


活动安排
时间安排
监督人

学会游泳
每天练习1小时
爸爸

看动画片
每天半个小时
妈妈

……
……
……

（3）学生填写表格，制定自己的国庆假期计划。


（4）展示一下自己制定的国庆假期计划，师生共同评价。


小结：小朋友们，快乐的国庆假期就要来临了，希望大家在国庆假期里有计划地去学习、去玩耍，让今年的国庆假期在计划的指导下过得更愉快、更有意义。






二、课堂小结
1．小结本课情况：每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。快乐的暑假虽然已经过去了，但是只要我们继续努力，进行合理的安排，我们将会度过一个又一个快乐的假期。


2．布置作业：回家跟爸爸、妈妈制定一份节假日、假期的新打算，一定要合理，实事求是，切实可行。