初中历史人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路优秀课件ppt

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路优秀课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了情景导入·生成问题，合作探究·提升能力，帆船的改进，罗盘针运用，地中海，哥伦布1492，达·伽马1497，麦哲伦1519，好望角，新航路开辟知识简表等内容，欢迎下载使用。
今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。第一批实践这个设想的是哪些人？他们为什么愿意去冒险呢？
探究一 新航路开辟的原因及条件
（1）阅读教材，说说新航路开辟的原因是什么？
①经济根源： 商品经济日益发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
③商业危机：奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制，使东西之间商路受阻。
②社会根源：《马可·波罗游记》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”。
1453年,奥斯曼土耳其帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里本等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上东方商品的价格猛涨。 ——《世界史·近代史编》
想一想：假若你是当时的一位航海家，具备怎样的条件，你才可以远航？
客观条件：西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
探究二 新航路的开辟过程
　　迪亚士于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾，为后来另一位葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟通往印度的新航线奠定了坚实的基础。
迪亚士一行人到达好望角
巴尔托洛梅乌·缪·迪亚士Barthlmeu Dias1450～葡萄牙著名航海家
　　“好望角”的意思是“美好希望的海角”，但最初却称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法，其中一种说法是：达·伽马自印度满载而归后，当时的葡王就将“风暴角”易名为“好望角”，以示绕过此海角就带来了好运。
瓦斯科·达·伽马Vasc da Gama1469～葡萄牙人
　　1497年，葡萄牙国王曼努埃尔一世选派达·伽马率领一支远征队，去寻找通往印度的海上航线。　　达·伽马一行包括4艘船和170人，其中许多是已判罪的犯人。　　船队终于在1498年5月抵达印度西南海岸的卡里库特（今科泽科德）。返航前与印度统治者签订了贸易协定。　　返回的航程实在是艰难至极。越来越多的人死于坏血病，到家时只剩下了55人。　　1502年，达·伽马肩负着谋求更多贸易权利的使命再次来到印度。在第3次去印度航行后，1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦Fernand de Magallanes约1480～葡萄牙人
　　1519年9月，麦哲伦受西班牙国王查理一世派遣，率船队由大西洋西行，准备实现人类第一次环球航行。
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物（1521年　菲律宾）
沿非洲西海岸，到达好望角
从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲
从葡萄牙出发，经好望角进入印度洋，到达印度的西南海岸
第一个找到从西欧直通东方国家的新航路
从西班牙出发，向西进入太平洋、印度洋，绕过好望角回到欧洲
实现人类第一次环球航行
①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，也为欧洲开辟了殖民扩张道路，造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。