小学政治思品人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律课文配套课件ppt

这是一份小学政治思品人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律课文配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，猜猜我，消费者权益保护法，活动园，生活与法律，课下小调查等内容，欢迎下载使用。
①认识法律是什么。②能够正确认识学习和生活中有哪些权利，并体验用相应法律、法规维护自身权利，以及依法履行自己的义务。。③积累与自己息息相关的法律。
想一想：(1)能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？
老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、大气污染防治法等。
(2)如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
总结：（法律与生活的关系）
生活与法律息息相关。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
(二)法律与个人活动：权利义务相伴一生阅读下列材料：李华参军前是个勤奋学习的学生，2014年复员后到电厂工作，由于工作努力，又被评为县人大代表。他每月寄800元钱给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人收入调节税。思考：材料中的李华享有了哪些权利？履行了哪些义务？将下面的表格填写完整。
想一想：法律与个人有什么关系？在我国，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
思考：(1)原始社会没有法律，人类靠什么调节人际关系和自己的行为？提示：风俗习惯。(2)法律是在什么情况下产生的？创制法律目的是什么？提示：国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。用来统治国家、管理社会。
法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。
法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。
采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
课堂练习案 [必做题]一、填空。1. ________、________、_________都规范着我们的行为。1.法律规范着我们的________，保护着我们的________，协调着人与人之间的________。2.在法律的规定下，我们享有_________、_________、_________等权利，学习知识、快乐成长。3.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有_______和________。4.所有社会成员都要遵守_______，依法行使自己的_______，依法履行自己的_______。 二、判断。1.法律不仅保护了我们的权利，还规定了我们的义务。（ ）2.遵守法律是大人的事情，我还是未成年，所以与我无关。（ ）3.违反法律和违反学校纪律是一样的。（ ）4.我们在生活中只要严格遵守法律就可以了，至于道德问题就不必过多顾及了。（ ）三、列举。1.列举作为小学生，我们在生活中有哪些权利。 （至少四项）2. 列举作为小学生，我们在生活中有哪些义务。（至少四项）[选做题]将生活中自己了解的法律列举下来。