人教版 (PEP)Unit 3 Look at me! Part C教案设计

这是一份人教版 (PEP)Unit 3 Look at me! Part C教案设计，共3页。






科目版本
小学英语（三年级起点） 人教（PEP）版 三年级上册
章 节
Unit 3 Lk at me! ( Lessn 6)
课 名
Unit 3 Lk at me! ( Lessn 6)
学习目标
知识目标：复习本单元所学的字母、单词和句型。


2. 能力目标： 能够准确完成Start t read和Let’s check的内容。


3. 情感态度、文化意识、学习策略：热情表演歌曲Head and shulder, knees and tes。
重难点
复习本单元所学的字母、单词和句型
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图
歌曲导入






听指令跟着音乐做动作，并通过歌曲背诵已学字母，对之后的字母有初步印象。
Hi, bys and girls.


Hell, bys and girls, kiss yu, mua。


First, let’s sing ABC sng, OK?


（播放字母ABC， 前奏时融入上一课学的各个动作，对着镜头做， wave yur arms, shake yur bdy, clap yur hands.）



通过歌曲预热，活跃课堂气氛。并通过歌曲融入上一课时所学的各个动作，复习巩固。



练习巩固






在书上完成练习。








上台指一指找到。






































表演歌曲head and shulder, knees and tes。



1. Gd, bys and girls. Nice sng. Clap yur hand!


好的，你们的眼睛，yur eyes, n it.


请你找一找这里有哪些你认得的字母呢？


Yu can pen yur bks，翻到这一页，圈一圈，在旁边写一写到底是哪个字母。


OK？ Yur eyes, lk at here.


I see ... See，看见，你看，这样是不是很像一双眼睛正看着你呀，fllw me, see.


我看见什么，可以说I see...


请同学逐个上来指一指


一堆讲解，各种发音强调


【面向镜头】电视机前的同学们，你们都认出这些可爱的字母了吗？I believe，我相信，你们一定全部都认得了，对吗？





2. 同学们实在太能干了，yu did a very gd jb. 现在咱们来唱首歌吧。 D yu want t sing a sng? 想唱歌儿么？


OK！


【面向镜头】Are yu ready?


Sng, head and shulder, knees and tes


Ww, s great! Kiss yu, mua.





3. 现在，让我们回顾一下咱们的身体部位吧，I pint and yu say, OK?


指一指，纠正发音


好了现在请同学们翻开书本，这里有一个帅气的小丑，咱们赶紧来找一找，单词都出现了几次？


这里可以教同学们一个方法，你每数一个就轻轻地划去一个，这样就不会数重复了。


Let’s start，开始吧。


屏幕对答案。

































通过屏幕找答案，及时核对巩固。


















































通过教授练习的方法，让孩子能更高效地完成练习。
总结回顾



今天咱们复习了新学的字母，E， F， G， H， I


还复习了身体的各个部位


（指一指，说一说）


最后让我们在歌声中，结束今天的课吧。


Sng: Head and shulders, knees and tes.
进步标志



1.学生能够回忆并练习本单元所学的字母、单词和句型。


2.学生能够准确完成Start t read和Let’s check的内容。