小学语文25 慢性子裁缝和急性子顾客一课一练

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鞋 屋


最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。


蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!


想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。


青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。


小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。”


青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。


小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”


1.下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。


小鸟 棉鞋屋 夏天闷，冬天冷


灰鼠 雨鞋屋 夏天太热


青蛙 凉鞋屋 冬天太冷


2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？





3.蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？





4.蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。





1.小鸟——凉鞋屋——冬天太冷 灰鼠——棉鞋屋——夏天太热 青蛙——雨鞋屋——夏天闷，冬天冷


2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财，他实现了目标，因为他得到了红果子、土豆、莲蓬。


3.他通知大家附近有大坏蛋，不让大家出门。他的做法是不对的。


4.例：他可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。











没头脑和不高兴（节选）


“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。


少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？


“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”


“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。


1.给短文中的加点词语选合适的意思。


新鲜：（ ） A.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等


B.新奇、稀罕 C.（事物）出现不久


精神：（ ）A.英俊，相貌、身材好 B.人的意识、思维活动 C.表现出来的活力


2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）。（多选）


A.没有指示牌 B.没有提供食物 C.只有楼梯没有电梯 D.楼太高太大


3.用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。


4.你觉得“没头脑”是个怎样的人？





B C


ACD


3.画：“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。


4.“没头脑”是一个想事情、做事情都不周全的人。