人教部编版六年级上册第五单元15 夏天里的成长同步训练题

这是一份人教部编版六年级上册第五单元15 夏天里的成长同步训练题，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，读课文，填一填，把俗语谚语补充完整， wàn liang qí等内容，欢迎下载使用。
第一课时


选择正确的读音，画“√”。


绿蔓（màn wàn） 高粱（liang liáng） 菜畦（xí qí）


二、看拼音，写词语。


lěi xiǎn yāng zhè


苞（ ） 苔（ ） 插（ ） 甘（ ）


pù yàn fèng gē


（ ）布 （ ）语 （ ）隙 收（ ）


三、读课文，填一填。


1.夏天里，生物的长是飞快的长， 的长， 的看得见的长。


2.夏天里，草长树木长，稻秧长， 长，地是一天一天地高起来。


四、把俗语谚语补充完整。


1.不热不长， 。


2.六月六， 。


3. ，割谷喂老牛。




















参考答案


第一课时


一、 wàn liang qí


二、蕾 藓 秧 蔗 瀑 缝 谚 割


三、1.跳跃 活生生 2.甘蔗


四1.不热不大 2.看谷秀 3.处暑不出头


















































15 夏天里的成长


第二课时


一、根据汉语意思写词语，并选择一个造句。


1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。 （ ）


2.含苞未放的花,花骨朵。 （ ）





二、阅读练习。


一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。


1.这段话说明了 也在长得道理。


2.根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。





3.这段话是告诉人们要 ， 地长。否则就成了 了。


























参考答案


第二课时


一、1.入乡随俗 2.苞蕾 我们来到新疆，也入乡随俗地跳起舞来。


二、1.人 2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即


将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。


3.赶时候 尽量地用力 废物