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    第六课 第2课时《共筑生命家园》课件

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    人教部编版九年级上册(道德与法治)共筑生命家园课堂教学ppt课件

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    这是一份人教部编版九年级上册(道德与法治)共筑生命家园课堂教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了目标导航,运用你的经验,自然规律,探究与分享,怎样建设生态文明,承载能力,可持续发展,文明形态,造福人类,节约资源等内容,欢迎下载使用。


    1.知道追求人与自然和谐共生,是人类的智慧选择;理解人与自然和谐的必要性。 2.能正确的处理好人与自然的关系;学会建设生态文明。 3.知道走绿色发展之路,建设生态文明,实现可持续发展是当代中国的发展共识;坚持走绿色发展之路,将绿色发展落实到日常生活中。
    下面是某同学摘录的诗文,让我们大声朗读并感受它们的意境。
    阅读诗文,你能想象到怎样的生活图景?你认为上述两幅图景蕴含着怎样的共同意境?
    依存,共生共荣。这是一种动态中的____、发展中的____、进取中的____、多元中的____、“纷乱”中的____。
    (2)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合________。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
    伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。
    1952年,伦敦仍用煤发电,居民家庭用煤取暖,蒸汽机车拖着列车穿梭于伦敦和各大城市之间,对卡车和小汽车尾气污染也不
    加控制。这些污染源产生大量的碳、硫化物以及其他的化学烟雾漂浮在空气中。12月5日一场浓雾笼罩着伦敦,空气中的污染物与雾混合在一起,彼此产生化学反应。4天后污染浓度增强了10倍,毒性加强,造成了这场“杀人雾事件”。
    伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?
    加强法律建设,建立健全《大气污染防治法》; 减少碳排放量,调整产业结构,淘汰落后产能,使用清洁能源和再生能源,减少大气的废气排放等。
    (1)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境________为基础,以自然规律为准则,以__________、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会________,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是________。
    (2)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持________和________的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
    (3)建设生态文明,必须严守________上限、________底线、________红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。
    走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。
    余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下,这两条道路有什么不同?
    第一条路片面追求经济发展速度而不顾生态环境的承载能力,结果虽然解决了温饱问题,但尝到了很多“苦头”。 第二条路坚持走绿色发展道路,将经济发展和生态保护有机结合,发展生态旅游经济,结果实现了生态保护和经济发展的双赢。
    余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?
    余村坚持走绿色发展道路,将生态保护和经济发展有机结合,改善生态环境,宁愿降低发展速度也不愿牺牲环境、浪费资源,坚持绿色富村,实现生态保护和经济发展的双赢,生动地体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。
    怎样坚持绿色发展道路?
    (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与____________的关系。保护生态环境就是保护______,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也要金山银山。
    (2)走绿色发展道路,坚持________,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持________,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
    (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持____优先、____优先、________的原则,大力倡导____、____、____、____的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。
    你如何看待这件事,谈谈理由。
    王婶看到了环境污染的危害,是正确的。因为保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,我们决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。造纸厂厂长和小清父亲的观点是错误的,他们没有看到环境污染给我们带来的危害。
    树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。
    拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
    少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
    节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
    绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
    绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化?作为一名消费者,你打算如何行动?
    美丽的中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
    人与自然和谐是我们的智慧选择
    开发利用自然必须符合自然规律
    坚持节约资源和保护环境的基本国策
    坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
    可持续发展是当代中国的发展共识
    处理好经济发展与生态环境保护的关系
    走绿色、循环、低碳发展之路
    用法律和制度保障生态文明建设
    1.2017年1月以来,“共享单车”再度刷屏网络,摩拜单车、小鸣单车、优拜单车等相继在汕头市进入市场,城市街头多了一道靓丽的风景线。下列对共享单车的出现评价正确的是( )A.有利于人们绿色出行,彻底解决我国的环境问题B.这是一种出行的创新,而创新是第一生产力C.这有利于节约资源,保护环境D.这是合作共享的具体表现,只要能合作共享就一定能成功

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