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    人教部编版三年级下册(道德与法治)我和我的同伴综合与测试课堂检测

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    这是一份人教部编版三年级下册(道德与法治)我和我的同伴综合与测试课堂检测,共13页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题


    1、每个人都有自己的 、也有 ,知道自己的不足,才能不断 。


    2、自信就是 ,就在 、克服不足、 的过程里 。


    3、尊重他人,是与人交往的 。当你 的同时, 也会感受到别人对你的 。


    4、尊重是见面时的一句 , 告别时的一次 ,祝福生日的一张 ,敬给师长的一杯 。


    5、尊重是一种 、一种 ;尊重常常表现为 、 、宽 容和赞扬;懂得 ,学会 ,是做人的一门学问。


    6、同学好比 , 伤和气;身患残疾行动难,言语行为别恼人, 他人讲礼仪,他人也会尊重你。


    7、尊重他人,往往体现在 中。


    8、 “狼来了”的故事告诉我们:失去 的孩子,最终 会失去别人的


    9、我眼中的诚信就是:诚信就是 , 不 。 没有诚信就没有 。 诚信就是 。诚信就是 负责 。


    10、通过这一单元的学习,我发现了自己的 ,也找到了自己的不足,还学会了 ,与人交往要讲 。


    11.俗话说的 “言必信, 行必果” 就是指 , , 诚实守信。


    二、选择题


    1.下列不属于优点的是( )


    A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏


    2.下列不尊重别人的是( )


    A.孩子,你说 得有道理,那就听你的 B.别紧张,慢慢来


    C.“肥仔” ,别跑!D.小 朋友先上


    3.下列做法不正确的是( )


    A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打电话文明


    4.你喜欢和谁交朋友 ( )


    A .有什么了不 起 B.我帮你收拾他


    C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她


    5、()是自信的表现。


    A、学习生活上遇到困难,想办法克服,并相信自己能行。


    B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝, 跑过去说: “看我的” 。


    6 下面哪些是尊重人的行为表现?( )


    A、待人接物礼 貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解


    7 诚信是( )


    A、说话算数,不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责


    8 小华在图书 馆看书,小利想叫他去踢球,他应该( )


    A、跑过去大声喊 B、轻 轻走过去小声说


    9.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏, 你会()


    A、上前劝说 B、不予理睬


    10.下面的做法()正确。


    A、给同学取绰号 B 模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好


    11.上课 铃响了,老师正在讲课,小明迟到了,他该( )A、喊报告,并告诉老师迟到的原因 B、偷偷溜进去


    三、判断题


    1.每个人都有自己的长处,也有短处,知道自己的不足,才能不断地 进步( )


    2.自信就在发扬优点,克服不足,不断进步的过程里。 ( )


    3.自信就是相信自己。 ( )


    4.他成绩差,我们不和一起 玩。 ( )


    5.又忘带彩笔了,就不借给你。 ( )


    6.客人来了,主 动端茶。 ( )


    7.反正没人看见,我不上交钢笔了。 ( )


    8. 秋游时,小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字,作为纪念。 ( )


    9.我成绩不是很好,无论做什么事,我都感到没有自信,也 不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。 ( )


    10.蒙蒙是个任性的 女生,总是和同学们闹矛盾。 ( )


    11 小队长平时和我不和,他给 我提缺点,我就是不改。看他怎么办。 ( )


    12 今天我和小明帮助同学打扫卫生,老师只表扬了小明,以后再也 不做这种事了。 ( )


    13 在公交车上见到残疾人上车时,我们要主 动打招呼并给他们让座。 ( )


    14 总是把考试成绩如实地告诉家 长。 ( )


    15 爱护教室里的所有公共物品。 ( )


    16 吃完香蕉后 把香蕉皮扔在地上。 ( )


    17 排队购物时为节省时间想办法插 队。 ( )


    18 小刚叫小华: “肥仔,别跑” 。 ( )


    19 把教室的玻璃 打烂后,小华说:别告诉别人,小刚说:我俩是好朋友,你放心吧。 ( )


    四、简答


    1、你知道哪些关于诚实守信的成语?








    2、明明约好去丽丽家做作业,但是明明家来了客人,去不了了, 明明该怎么办?








    3、快考试了,小明老是担心考不好,他该怎么办?











    4、 你知道尊重他人的礼节吗?写一写。 (不少于 8 条)








    5、诚 信是什么?








    6、你觉得自信应该有什么样的表现呢?








    7、小刚经常模仿身体残疾的同学,他这样做对吗?你认为应该怎样做?











    8,小红告诉小花: “小楠学习不好,不要和他玩” ,她这样做对吗?该怎样做?























    答案


    一、填空题


    1、每个人都有自己的长处、也有短处,知道自己的不足,才能不断 进步。


    2、自信就是相信自己,就在发扬优点、克服不足、不断进步 的过程里


    3、尊重他人,是与人交往的基本行为要求。当你尊重别人 的同时, 也会感受到别人对你的尊重。


    4、尊重是见面时的一句问候 , 告别时的一次握手,祝福生日的一张贺卡,敬给师长的一杯香茶 。


    5、尊重是一种 品质、一种 修养;尊重常常表现为 理解、 关爱 、宽 容和赞扬;懂得 尊重 ,学会尊重 ,是做人的一门学问。


    6、同学好 比亲兄弟,讽刺讥笑伤和气;身患残疾行动难,言语行为别恼人,尊 重他人讲礼仪,他人也会尊重你。


    7、尊重他人,往往体现在与他人 的交往中。


    8、 “狼来了”的故事告诉我们:失去 诚信 的孩子,最终 会失去别人的信任 。


    9、我眼中的诚信就是:诚信就是说话算数, 不 失约。 没有诚信就没有朋友 。 诚信就是 诚实不 撒谎 。诚信就是 要对自己的言行 负责 。


    10、通过这一单元的学习,我发现了自己的 优点,也找到了自己的不足,还学会了尊重他人,与人交往要讲诚 信


    11.俗话说的 “言必信, 行必果” 就是指 言而有信, 言行一致, 诚实守信


    二、选择题


    1.下列不属于优点的是(D )A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细 心 .D.把作业本弄得很脏


    2.下列不尊重别人的是( C. )A.孩子,你说 得有道理,那就听你的 B.别紧张,慢慢来 C.“肥仔” ,别跑!D.小 朋友先上


    3.下列做法不正确的是( B )A.让座 B.给别人起外号 C.耐 心听别人发言 D.打电话文明


    4.你喜欢和谁交朋友 (C) A .有什么了不 起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她


    5( A )是自信的表现。A、学习生活上遇到困难,想办法克服,并 相信自己能行。 B、 小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝, 跑过去说: “看 我的” 。


    6 下面哪些是尊重人的行为表现?( A )A、待人接物礼 貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解


    7 诚信是( A B C)A、说 话算数,不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责


    8 小华在图书 馆看书,小利想叫他去踢球,他应该( B )A、跑过去大声喊 B、轻 轻走过去小声说


    9.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏, 你会( A )A、上前劝说 B、不予理睬


    10.下面的做法( C )正确。 A、给同学取绰号 B 模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好


    11.上课 铃响了,老师正在讲课,小明迟到了,他该( A )A、喊报告,并告 诉老师迟到的原因 B、偷偷溜进去


    三、判断题


    1.每个人都有自己的长处,也有短处,知道自己的不足,才能不断地 进步( √ )


    2.自信就在发扬优点,克服不足,不断进步的过程里。 ( √ )


    3.自信就是相信自己。 ( √ )


    4.他成绩差,我们不和一起 玩。 ( × )


    5.又忘带彩笔了,就不借给你。 (× )


    6.客人来了,主 动端茶。 ( × )


    7.反正没人看见,我不上交钢笔了。 (× )


    8. 秋游时,小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字,作为纪念。 ( × )


    9.我成绩不是很好,无论做什么事,我都感到没有自信,也 不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。 (× )


    10.蒙蒙是个任性的 女生,总是和同学们闹矛盾。 (× )


    11 小队长平时和我不和,他给 我提缺点,我就是不改。看他怎么办。 ( × )


    12 今天我和小明帮助同学打扫卫生,老师只表扬了小明,以后再也 不做这种事了。 ( × ) 13 在公交车上见到残疾人上车时,我们要主 动打招呼并给他们让座。 ( √ )


    14 总是把考试成绩如实地告诉家 长。 (√ )


    15 爱护教室里的所有公共物品。 ( √ )


    16 吃完香蕉后 把香蕉皮扔在地上。 ( × )


    17 排队购物时为节省时间想办法插 队。 (√ )


    18 小刚叫小华: “肥仔,别跑” 。 ( )


    19 把教室的玻璃 打烂后,小华说:别告诉别人,小刚说:我俩是好朋友,你放心吧。 ( )


    四、简答


    1、你知道哪些关于诚实守信的成语?


    答:表里如一、拾金不昧、光明正大、言行一致、言而有信、一诺千金


    2、明明约好去丽丽家做作业,但是明明家来了客人,去不了了, 明明该怎么办?


    答:给丽丽打个电话,说明原因,表示歉意。


    3、快考试了,小明老是担心考不好,他该怎么办?


    答:认真复习, 充满自信。


    4、 你知道尊重他人的礼节吗?写一写。 (不少于 8 条)


    答、 (1)进办公室喊报告(2)尊重长辈,不顶嘴(3)耐心听别人发言 (4)客人来了主动倒茶(5)用餐时,请长辈先入座(6)长辈休息 时,不吵闹(7)打电话很文明(8)看节目后要鼓掌(10)见到老师 主动问好 (11)公交车上主动让座 (12)教师节送老师贺卡


    5、诚 信是什么?


    答: (1)、说话算数,不失约。 (2)、诚实、不撒谎。(3)、对自己的言行负责。


    6、你觉得自信应该有什么样的表现呢?


    答:自信表现在待人有礼貌,能积极参加各种活动,在活动中大胆展 示自己,不怕困难,热情帮助他人。


    7、小刚经常模仿身体残疾的同学,他这样做对吗?你认为应该怎样做?


    答:不对。


    他应该尊重身体残疾的同学,并能热情的帮助身体 残疾的同学。


    8,小红告诉小花: “小楠学习不好,不要和他玩” ,她这样做对吗?该怎样做?


    答:不对。


    我们要尊重别人,不能歧视差 生,并积极帮助他们提高成绩





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