数学三年级下册笔算乘法教学设计

这是一份数学三年级下册笔算乘法教学设计，共5页。教案主要包含了第5课时等内容，欢迎下载使用。

第2节 笔算乘法


【第5课时】 用乘除法解决的两步实际问题的复习课


一、教学目标


1．巩固从条件入手和从问题入手分析解决问题。


2．提高学生在解决实际问题中的分析能力、思维能力，能选择合适的方法分析解决问题。


3．灵活地解决实际问题，感受数学的价值。


二、教学重点


巩固从条件入手和从问题入手分析解决问题的方法。


三、教学难点


提高学生在解决实际问题中的分析能力、思维能力，能选择合适的方法分析解决问题。


四、教学具准备


多媒体课件


五、教学过程


（一）基本练习


解决问题。





（1）出示题目。


（2）独立完成。


（3）小组交流。


（4）集体交流。


（5）出示答案。





（二）综合训练





1．用两种方法来解答问题（1）


（1）出示题目。


（2）独立完成。


（3）小组交流。


（4）集体交流。


（5）出示思路。





2．请你解答问题（2）。


思路如下:





3．请你解答问题（3）。


提出问题：“冬冬家今年收获的橘子一共可以买多少钱？”


答案：800×2＝1600（元）


(三)练习提高


1．





自己做——说思路：





2．





重在交流思路




















3．





独立完成